El propósito y la importancia de la investigación práctica sobre coplas chinas en la escuela secundaria.
El Sr. Zhou, un famoso erudito contemporáneo, dijo: "Las coplas son un producto integral de la estética de nuestra gran nación y las características chinas. Son la acumulación de creaciones avanzadas en miles de años de historia cultural. Un logro especial... El pareado es una esencia, un refinamiento, una cristalización o una sublimación. Tiene una gran capacidad de generalización y puede evocar el sentido de belleza más fuerte de las personas en la forma más concisa. Puede iluminar a las personas de la manera más abundante, o hacer que las personas piensen profundamente, se familiaricen con ellas y obtengan grandes lecciones. "Las coplas se llaman "parejas", comúnmente conocidas como "parejas", y se conocen como "poemas dentro de poemas". . Como forma artística única de lengua, literatura y educación básica en nuestro país, tiene una larga historia. Pero con la desaparición de la educación escolar a finales de la dinastía Qing, las coplas como método de enseñanza también desaparecieron. Los versos son en realidad valiosos recursos didácticos para los profesores de chino. Aunque el conocimiento de las coplas no se explica sistemáticamente ni siquiera se exige en los libros de texto, el arte de las coplas, como tesoro cultural de la nación china, es digno de nuestra herencia y promoción. Más importante aún, los versos se refieren directamente a la prueba de alfabetización china de los candidatos, en la que se puede ver claramente la alfabetización china de los candidatos. Chen Zeng, un maestro de la cultura china, dijo que los versos no sólo reflejan las características del idioma chino, sino que también tienen cuatro funciones de detección. Explicó desde cuatro aspectos: primero, "el emparejamiento puede probar si el examinado puede distinguir palabras funcionales y palabras de contenido"; segundo, "el emparejamiento puede probar si el examinado puede distinguir tonos simples"; tercero, "el emparejamiento puede probar si hay muchos libros; . La riqueza del lenguaje"; cuarto, "el emparejamiento puede poner a prueba la coherencia de los pensamientos". (Hable con Liu sobre los exámenes de chino). En resumen, como recurso educativo y didáctico eficaz, los versos deben utilizarse y desarrollarse activamente.
En primer lugar, la enseñanza en coplas encarna el alma del sujeto chino: el humanismo.
El entorno cultural débil es un problema común entre los estudiantes de hoy. En el aprendizaje actual del idioma chino, la acumulación de cultura tradicional a menudo se ignora sin darse cuenta, y la conciencia del uso de estilos tradicionales es aún más escasa. Hemos ignorado, intencionalmente o no, las "características chinas" de la enseñanza china. Como forma literaria y artística tradicional china, las coplas son una herencia literaria única y preciosa de China. Son un arte concentrado. Su singularidad está estrechamente relacionada con la forma de escritura y la tradición cultural únicas de China. Refleja la vida de las personas con el lenguaje y las rimas rítmicas más exquisitas. En el proceso de degustación, la gente puede apreciar la condensación de las coplas y la profundidad de la cultura nacional.
En segundo lugar, la enseñanza en pareado encarna el atributo esencial de la asignatura china: la instrumentalidad.
Además de ser una forma literaria y artística tradicional, las coplas también son un importante método de enseñanza tradicional. Los antiguos otorgaban gran importancia a la enseñanza de las coplas. El Sr. Zhang Zhigong dijo en el artículo "Pros y contras de la enseñanza tradicional china": "Los anticipados (es decir, coplas) han existido desde la antigüedad. En el período de la poesía moderna (poesía métrica y cuartetas), se convirtió en una especie de ritmo, y algunas dos líneas del poema deben combinarse. Esto La formación de este método de enseñanza chino está obviamente relacionada con la poesía moderna, pero en realidad ha trascendido el alcance de la poesía y se ha convertido en un método de enseñanza ", dijo una vez el historiador literario Sr. Zhou Shao. : "En la literatura china, hay diversas literaturas que riman. Géneros como la prosa paralela, la poesía y las inscripciones deben basarse en pareados. Por lo tanto, todos los estudiosos del pasado utilizaban el emparejamiento como su habilidad básica. Los patrones y procesos de pensamiento coinciden con la enseñanza de la lingüística moderna. teorías. "Los seres humanos aprenden a hablar desde oraciones de una palabra hasta oraciones de dos palabras, y los misterios básicos del lenguaje han comenzado a penetrar en este proceso de pensamiento. Las oraciones de una palabra reflejan la conexión entre palabras y cosas, especialmente la generalidad de las palabras que se refieren a categorías enteras de cosas. Las oraciones de dos caracteres encarnan los principios de la construcción de oraciones, dominando así las palabras funcionales que expresan la relación entre las unidades del lenguaje. "Un pasaje del Sr. Lu Xun es un excelente ejemplo de esta teoría. Escribió afectuosamente en el artículo "Del jardín de Baicao a tres estanques que reflejan la luna": "Solo leía, practicaba caligrafía al mediodía y tenía clases por la noche. El Sr. Wang fue muy estricto conmigo los primeros días. Más tarde "Me leyó más libros y poco a poco recuperó las lecciones, de tres a cinco palabras y finalmente a siete". El Sr. Qian, un académico, recordó su experiencia de "enseñanza mutua" en la escuela primaria: "Todos los días Después de la escuela, el profesor de chino va a clase y los que pueden enseñarse entre sí se van primero a casa.
En la docencia, utilizo conscientemente coplas para entrenar las habilidades de los estudiantes en estos aspectos. Por ejemplo, después de analizar el artículo "La muerte de Yang Xiu", pedí a los estudiantes que evaluaran a Yang Xiu en forma de versos. Los estudiantes concluyeron: "Una boca inteligente revela secretos; dos labios finos traen desastre". Este pareado resume muy bien la causa de la muerte de Yang Xiu y sublima el tema principal del artículo. Para otro ejemplo, los estudiantes resumieron el contenido de "Del jardín de Baicao a tres estanques que reflejan la luna" como: "El paraíso de Baicao, cultivado por la naturaleza; Tres estanques que reflejan la luna, educación civilizada". mirada. Este enfoque añade una capa de entrenamiento de habilidades al contenido de la enseñanza, haciendo que el contenido de la enseñanza sea más sustancial y vigente. Para poner otro ejemplo, al revisar poemas antiguos, diseñé "Levantándose del Jieshi en el Este para ver el mar". Los estudiantes dieron rienda suelta a su asociación e imaginación y escribieron los siguientes versos: "Mirando hacia el oeste para dispararle a las estrellas al lobo" "Mirando hacia el oeste para expresar dolor en la noche", y todos crearon sus propios poemas antiguos ( de "Looking at the Sea" de Cao Cao, "Jiangchengzi" de Su Shi, "Escuché que Wang Changling se mudó a Longbiao Kiln" de Li Bai tienen esta letra
3.
Además de entrenar el pensamiento lingüístico, los pareados también son importantes para enriquecer la vida cultural de los estudiantes y mejorar el gusto y la capacidad estéticos de los estudiantes. Cierta capacidad estética es una tarea docente importante en los nuevos estándares curriculares, y también es indispensable para desarrollar la personalidad sana de los estudiantes y formar una personalidad sólida.
Las coplas no son solo el arte del lenguaje. pero también el arte de la escritura. Están estrechamente integrados con las artes tradicionales chinas como la caligrafía y la pintura. Las coplas tienen formas limpias, ritmos armoniosos y tienen la belleza de la pintura, el ritmo y la arquitectura. concebidos y con profundas concepciones artísticas, que pueden cultivar los pensamientos y sentimientos de las personas y mejorar su capacidad estética. Los chinos han tenido la costumbre de escribir coplas desde la antigüedad, como las coplas del Festival de Primavera que conocemos más, como "La primavera regresa". a la tierra, y la tierra está llena de alegría", "La gente trabaja duro para enriquecerse, el país es pacífico y la gente está segura", etc.; además, muchas personas con ideales elevados en la historia han utilizado coplas como portador de sus ambiciones de mostrar su estética, valores, visión de la vida e incluso todo su cuerpo, mente y entusiasmo, convirtiéndolos en obras maestras inmortales como Gu Xiancheng, miembro del Partido Lindong en la dinastía Ming, "puede escuchar el. El sonido de leer bajo el viento y la lluvia; preocuparse por los asuntos familiares, nacionales y mundiales" se ha convertido en un símbolo de patriotismo, mientras que "Aquellos que tienen voluntad pueden lograr algo" de Pu Songling, incluso un caldero puede hundir un barco y la dinastía Qin puede sobrevivir ciento veinte millas". Guan eventualmente regresará a Chu; la gente trabajadora está a la altura de las expectativas y más de tres mil soldados pueden tragarse a Wu. "Anímate elogiando a Xiang Yu y Gou Jian, mostrando su actitud trabajadora y carácter rebelde.