El niño quiere aprender chino clásico.
Es muy importante que los niños aprendan chino antiguo y ya se acerca a los requisitos para el examen de ingreso a la universidad. Más del 50% de los libros de texto de la escuela secundaria son chinos clásicos, por lo que no es necesario acumularlos desde la infancia. A largo plazo, mejorar el cultivo de los chinos antiguos puede mejorar las habilidades de lectura y escritura, comprender y heredar la excelente cultura tradicional china y fortalecer los lazos familiares.
Esta pregunta no es difícil de responder. Piense en cómo los niños aprenden inglés hablado. Sin él, no te conozco. Al escuchar a los adultos todos los días, naturalmente lo aprenderá, y lo mismo ocurre con el aprendizaje del chino antiguo. Si los niños la escuchan todos los días, naturalmente les gustará.
Me gustaría saber ¿cuántos años tiene su hijo? Puedes comprar algunos libros antiguos en casa según la edad de tus hijos, como "libros antiguos". Si su hijo es pequeño y no puede leer por sí solo, puede considerar escuchar algún contenido de audio y video para su hijo. Por ejemplo, los niños más pequeños pueden comenzar con Holy Amethyst y Li Weng Duiyun. Historias como la del tío Kai son más adecuadas para niños muy pequeños. Cuando sean mayores, podrán escuchar los poemas del Himalaya del Sr. Wang y poemas antiguos de la Universidad de Pekín. El contenido es bueno.
2. El chino clásico es demasiado difícil. ¿Cómo ayudar a los niños a aprender bien el chino clásico? Para ser honesto, el segundo grado llega un poco tarde. En general, los niños deben estar expuestos y leer más artículos chinos clásicos o clásicos antes de los 12 años (es posible que los niños aún no los entiendan, pero créanme, los niños estarán interesados en esos magníficos poemas. Es posible que no necesariamente los entiendan todos). pero pueden formarse una impresión primero). Luego, cuando los niños estén expuestos a textos reales en la escuela, descubrirán que pueden hacerlo. (Declaración del cartel original)
Ahora se recomienda que los padres cultiven su interés por la lectura. Hay algunas buenas novelas en Internet y los autores tienen una gran calidad literaria. En realidad, puedes leer más obras de personajes famosos nacionales y extranjeros. La literatura está conectada. No es que no puedas aprender bien el chino clásico moderno. No te angusties, guía lentamente. Los niños adolescentes son más reflexivos. En este momento, es difícil enseñar chino sin predicar. Este posible indicio es que no puede aprender bien y que no trabajaría duro si pudiera aprender bien.
3. ¿Cómo guiar a los niños para que aprendan chino antiguo? Recientemente los he estado guiando para que aprendan chino antiguo y tengan algunas experiencias e intercambios.
Existen al menos dos formas para que los niños aprendan algunos conocimientos nuevos y difíciles, como aprender chino antiguo:
Método 1: evitar problemas.
Simplemente lanza estos "Poemas de Confucio" a los niños para que los memoricen. Si no te gusta y no puedes recitarlo, entonces tómalo en serio, cita las Escrituras, léelo una y otra vez y tómate la molestia de enseñar el gran significado del texto antiguo si no lo escuchas. regañalo; si no escuchas, golpéalo.
Los padres de hoy son cada vez más educados y civilizados, y cada vez se golpea a menos niños. En cambio, existían otras formas de castigo, como no ver la televisión, recitar "Confucio" 20 veces, etc. , sólo ha cambiado la forma, pero no la esencia.
Método 2: Método agotador.
El chino clásico, para decirlo sin rodeos, es lo que la gente de la antigüedad decía con sus bolígrafos (lenguaje escrito). Algunos son vívidos y fascinantes, y otros son desalentadores y aburridos. ¿Cuál nos gusta? no hace falta decir nada.
El segundo paso, está bien, busquemos textos antiguos vívidos y fascinantes.
Encuentra una edición bellamente ilustrada e impresa y cómprala.
El tercer paso es comprar un libro con ilustraciones coloridas, pero no dejes que tus hijos lo lean. Míralo tú mismo primero para mantener su apetito.
Efectivamente, estos libros son muy extraños, muy interesantes y mucho más interesantes de leer que "
Las personas que cayeron del cielo estaban dotadas de benevolencia, justicia, etiqueta y sabiduría. , pero sus temperamentos eran inherentes o incompletos, por lo que no todos pueden tener todo para comprender su naturaleza.
El cuarto paso, cuando el niño esté realmente un poco ansioso, obsérvalo con él y elige uno. un párrafo breve que es más fácil de entender, frase por frase.
(No lo olvides: estás contando una historia sobre monstruos, no enseñando chino antiguo. No se la traduzcas a tus hijos como si fuera un viejo. Cuéntalo. Historias interesantes, interactivas y divertidas, ya sean escritas por gente antigua o moderna.
¿Interesante?, cuéntaselo a tus hijos. les gustan mucho estos libros en lugar de "gustarles el chino antiguo"; si a los niños les gustan estos libros, los leerán, que es aprender chino antiguo.
El quinto paso, cuando al niño le gustan estos libros, es el siguiente. por otro lado, deja que el niño te cuente las historias que hay en ellos.
Al principio el niño puede tropezar, no importa, probablemente todo estará bien.
¡Es fantástico que un niño que nunca ha leído chino antiguo pueda hablar así, muy satisfecho, muy feliz y muy alentador!
No hace falta ser exigente. No es necesario ser exigente para comprender con precisión la antigua gramática china y el significado de cada palabra. Si el niño puede entender el significado general, simplemente hable sobre ello. Disfrutar viendo y hablando es lo más importante. Al igual que leer y hablar, la gramática y el significado se pueden entender con el tiempo.
Paso seis, pase lo que pase, léelo tú mismo. Si no lo entiendes, tienes un diccionario e Internet. Compruébalo tú mismo.
Este método de enseñar chino clásico a niños puede resultar agotador para los adultos, pero a los niños les gusta. Ahora prefieren "El clásico de las montañas y los mares" y "Sou Ji Shen" y les gusta leerlos. Creo que mientras pueda entender estos libros, su capacidad para leer chino antiguo será relativamente buena y no debería tener problemas para leer los libros de otras personas en el futuro. Si es así, cansate cuando estés cansado.
Por supuesto, también sería bueno si la lectura de los Cuatro Libros y los Cinco Clásicos pudiera hacer que los niños se enamoraran del chino antiguo.
Al educar a los niños, hay que partir del interés, avanzar paso a paso, "humedecer las cosas tranquilamente" y no esperar dogmas.
El llamado "un buen maestro te guía por su poder",
"No te enojes, no te enfades, no te enfades, no No te rindas, toma una esquina en lugar de tres." Si no lo controlas, nunca saldrás adelante" y "Los que saben no son tan buenos como los que son buenos, y los que son buenos no son tan buenos". tan buenos como los que son felices".
"Historias extrañas de un estudio chino", "Sou Shen Ji", "El clásico de montañas y mares", etc. ——La antigua versión china de los misterios sin resolver del mundo, los cuentos de hadas griegos, la piel de gallina, profundamente amado por los niños.
El "Libro de las montañas y los mares" está lleno de imágenes y textos. Los antiguos son realmente dioses y los textos antiguos son interesantes.
"Sou Shen Ji", resulta que los textos antiguos no son solo "Confucio dijo nubes de poesía"
"Tiangong Kaiwu", volver al pasado es una experiencia inmersiva. Los antiguos alguna vez utilizaron "Historias extrañas de un estudio chino" como libro de texto de iluminación para que los niños aprendieran chino antiguo.
4. ¿Existe alguna forma de aprender chino clásico? 1. Preste atención a la vista previa. Antes de aprender a aprender por sí mismo, debe traducir palabra por palabra con la ayuda de notas. No esperes a que el profesor te explique.
Descubre frases difíciles y envíalas para debatir en clase, y pide consejo a profesores y compañeros. Es necesario clasificar las palabras clave, resaltar los puntos clave y superar las dificultades.
Hay muchas palabras de contenido en chino clásico que tienen múltiples significados y múltiples usos. Debemos ser buenos memorizando, comparando, resumiendo y organizando, y aprender "palabras" vívidamente. Puede crear su propia "Lista breve de palabras chinas clásicas de uso común" y enumerar las columnas de "palabras, partes del discurso, significados de las palabras y oraciones de ejemplo" para sistematizar el conocimiento y mejorar la eficiencia del aprendizaje.
2. Siga el principio de "las palabras y las oraciones son inseparables". Ya sea una palabra de contenido o una palabra funcional, su significado y uso siempre se reflejan en un entorno lingüístico específico. Al acumular palabras chinas clásicas, no las memorice de memoria, sino trate de descifrarlas según el "contexto". Pero este tipo de poner el carro delante del caballo también es muy perjudicial si sólo utilizamos la conversación cruzada como base para explicar el significado de las palabras.
Por ejemplo, para la frase "Basta fomentar el bien y prohibir el mal", el texto la anota como "Se puede fomentar el bien, pero no el mal". Esto es sólo una serie de ideas generales. , pero los estudiantes a menudo lo interpretan en consecuencia. El malentendido de que "en la medida de lo posible = se puede hacer" y "suficiente = no está mal" se desvía del significado establecido de las palabras, lo que da como resultado conceptos erróneos.
De hecho, "en cuanto a" y "pies" no se explican. Si piensas "persuadir = persuadir", estás fuera del contexto específico, porque "persuadir" y hacer buenas obras no pueden coincidir.
Esta “persuasión” es “exhortación”, que es sinónimo de “persuadir”. Sin distinguir entre traducción e interpretación precisa del significado de las palabras, es fácil violar los principios básicos de la comprensión del significado de las palabras.
3. Recuerda los principales patrones oracionales chinos clásicos. Hay cinco tipos principales de patrones de oraciones chinas clásicas: oraciones de juicio, oraciones interrogativas, oraciones pasivas, oraciones omitidas y oraciones invertidas. Cada tipo de oración tiene varias formas diferentes. Recuerda la forma que hace que sea fácil de recordar y comprender. Por ejemplo, la característica más llamativa de las oraciones de juicio en chino clásico es que básicamente no usan la palabra de juicio "es" para expresarlo, sino que a menudo usan un sustantivo o frase nominal como predicado para juzgar al sujeto. El patrón de oración es el siguiente: (1), ".
,.
Sí."
Esta es la forma de oración de juicio más común en chino clásico. . Utilice "Zhu" después del sujeto para expresar Teton, lo que puede suavizar el tono. Utilice "Ye" después del predicado para finalizar la oración y hacer un juicio o explicación positiva sobre el tema.
Por ejemplo: "Chen She es de Yangcheng." (Volumen 2 de "Registros históricos · Familia Chen She"),".
,.
Sí. "
En las sentencias, a veces "zhu" y "ye" no aparecen necesariamente al mismo tiempo. Generalmente, se omite "zhu" y sólo se usa "ye" para juzgar.
Por ejemplo, "Cao Cao es famoso como Han Xiang, pero en realidad es un traidor Han."
(Volumen 3 de "Zilu Slips"), ".
,.
" Algunos juicios solo usan "zhu" después del sujeto para expresar el idioma Teton, lo cual es poco común.
Por ejemplo: cuatro personas, Lu, el padre del rey Changle, el padre de Yu, el padre de An Shangchun (Volumen 4 de "El viaje de Wang Anshi a la montaña Baochan"), ".
Además "
Utilice la partícula modal "this" al final de la oración para fortalecer el tono afirmativo. La "persona" en este momento no se refiere a los Teton, sino que sólo sirve como agente. Este tipo de sentencia de juicio también es muy común en el chino clásico.
Por ejemplo: "Xu Gong está en el norte de la ciudad, que es la belleza de Qi." ("Política de los Estados Combatientes·Qi Ce") (5), sentencia sin marcar.
Algunas oraciones de juicio en chino clásico no tienen marcadores y usan directamente sustantivos para juzgar sustantivos. Por ejemplo: "Liu Bei es el héroe del mundo".
(Batalla de Chibi) Además, en chino clásico, a veces para fortalecer el tono de juicio, se usan "Nai, Bi, Yi". a menudo se agrega antes del predicado del verbo, es decir, sinceridad, integridad, "Entonces" y otros adverbios. Cabe señalar que la palabra "es" antes del predicado en una oración de juicio generalmente no es una oración de juicio, sino un pronombre demostrativo, que es el sujeto de la oración de juicio. Sin embargo, la palabra "IS" en algunas oraciones de juicio no siempre significa juicio. "IS" rara vez se usaba como palabra de juicio en el chino antiguo anterior a Qin, pero se usó más como palabra de juicio después de la dinastía Han.
Además, el adverbio añadido antes del predicado de juicio positivo y el adverbio negativo "non" añadido antes del predicado de juicio negativo no son palabras de juicio. 4. Promueve la lectura de libros de texto chinos y enfatiza la lectura y recitación del chino clásico. Al leer más y memorizar más, puedes dominar el conocimiento del chino clásico y comprender el significado del texto, lo que puede cultivar la capacidad de percepción del lenguaje.
Existen algunas diferencias en la forma del lenguaje entre el chino clásico y el chino moderno. El chino clásico es un antiguo idioma escrito basado en el idioma hablado de la dinastía anterior a Qin. Todas las obras escritas por escritores en la antigüedad en idiomas antiguos pertenecen al antiguo sistema chino. La principal diferencia entre este tipo de artículo y el chino moderno es la diferencia de idioma. Por tanto, la dificultad y el enfoque del aprendizaje del chino clásico también está en el lenguaje.
En el chino clásico, las personas indiferentes también se encogen; los estudiantes y los monjes se sienten confundidos por la gran variedad de palabras antiguas y modernas, su uso flexible y sus diferentes significados. Los patrones especiales de oraciones son aún más diferentes de los hábitos chinos modernos. Por lo tanto, sólo leyendo más podremos cultivar un sentido del idioma chino antiguo. Sólo leyendo más podremos comprender la "relación de sangre" entre el chino moderno y el chino antiguo, y comprender la perfección y belleza del chino clásico.
China es una civilización antigua con una larga historia, y también es un "gran país con una cultura literaria". Hay muchos buenos artículos y buenos puntos de vista en chino clásico. Hay una gran cantidad de palabras y oraciones cruciales que todavía se utilizan en la actualidad.
Solo a través de la lectura, especialmente en voz alta, se puede apreciar su sabor y significado únicos. La lectura se puede dividir en cuatro pasos: El primer paso es leer aproximadamente el texto con la ayuda de notas.
Completa la tarea de lectura preliminar en la vista previa. La primera tarea de la lectura aproximada es aclarar el texto y luego, sobre esta base, percibir el texto y captar la estructura del texto en su conjunto.
Después de leerlo dos o tres veces según el contexto, deberías poder comprender el contenido del texto. Al leer brevemente, debes subrayar las palabras difíciles para que puedan discutirse en clase.
El segundo paso es hacer preguntas, resolver problemas y leer atentamente el texto. A través de la lectura intensiva en clase, los estudiantes deben poder corregir con precisión la pronunciación, la forma correcta y la fragmentación de oraciones, resolver problemas difíciles encontrados en la lectura aproximada, analizar la estructura del artículo y mejorar la comprensión del contenido del artículo.
El tercer paso es comprender profundamente y leer el texto de forma intensiva. En lectura intensiva, trate de leer el tono, la entonación y el ritmo.
A través de la lectura intensiva, podemos comprender y comprender profundamente el trabajo, sentir la emoción del artículo y captar las características del artículo. El cuarto paso es apreciar y evaluar el texto.
Este paso se basa principalmente en la iniciativa de los estudiantes después de clase. Familiarícese con la lectura, mejore el efecto de aprendizaje del vocabulario chino clásico y profundice su comprensión del contenido y la estructura del texto.
Debemos mejorar conscientemente nuestras capacidades de apreciación y evaluación literaria. Al leer en voz alta, debes usar tus ojos para observar su significado, usar tu boca para leer su sonido, usar tus oídos para escuchar sus palabras, usar tu cerebro para pensar en su significado y unir tus ojos, boca y corazón. .
Los niños quieren aprender literatura antigua y ser un caballero, no enfadarse por una caja de helado.
Como padre de un niño, Jack es completamente diferente a Wang Dapeng a la hora de elegir libros para niños. Los libros que le leyó a su hijo de 6 años fueron "Santo", "Qian" y "Cuatro libros y cinco clásicos". Jack siempre ha estado interesado en la literatura tradicional china. Desde que mi hijo tenía unos 3 años, le enseñaron a recitar el "Clásico de los Tres Caracteres", luego el "Clásico de los Mil Caracteres", y luego "El Gran Aprendizaje", "La Doctrina del Medio" y "El Analectas de Confucio".
A diferencia de algunos padres que también optan por exponer a sus hijos a estas cosas, Jack no envió a su hijo a una escuela nacional con varios nombres. En cambio, pasaba las tardes y los fines de semana enseñándole, frase por frase, cómo pronunciar las palabras y qué significaban las frases.
Jack dijo que al principio su hijo estaba llorando y no quería aprender estas cosas. Quería andar en cochecito frente al supermercado de abajo, o sentarse frente al televisor y mirar Teletubbies, lo cual sería más fácil de entender. Jack no excluye a su hijo de estos juegos, pero no puede renunciar a su antigua educación china. Jack, que recibió una educación con palos de su padre cuando era niño, sabía que a los niños no se les debía golpear ni regañar a menos que fueran golpeados, por lo que tuvo que adoptar un método de recompensa, diciéndole a su hijo que siempre que recitara cierta longitud de la prosa antigua, podía jugar con el carro oscilante durante un determinado período de tiempo o ver una animación durante un determinado período de tiempo.
Ahora, mi hijo no sólo puede recitar con fluidez clásicos tradicionales como "Santa Amatista" y "Las Analectas de Confucio", sino que también suele utilizar alusiones para resolver problemas. Una vez, mi hijo quería comer helado, pero Jack bajó y lo compró sin preguntar con cuidado. Por supuesto el resultado no fue el que mi hijo quería, pero no lloró ni clamó por comprar más. En cambio, dijo: "No lo sé, pero no me importa". Lamento que mi padre no me entienda, pero es un caballero y no se enojará. Aunque esperaba que su hijo pudiera aprender los principios y la sabiduría de la vida de estos textos antiguos, Jack todavía no podía reír ni llorar cuando su hijo los usó para comprar el helado equivocado.
En términos de lectura y escritura, Jack puede sentir claramente que su hijo es mejor que algunos de sus compañeros. A veces, cuando trabajaba horas extras los fines de semana, Jack llevaba a su hijo a la oficina. A mi colega le gusta burlarse de los niños y también sabe que su hijo lee mucho. A menudo señala un mapa en la pared o una palabra del periódico sobre la mesa para ponerlo a prueba, pero su hijo nunca se ha quedado perplejo. Jake cree que recitar textos chinos antiguos para niños en edad preescolar es muy útil para la alfabetización porque el tiempo es relativamente concentrado y las materias son relativamente simples. La cantidad y la velocidad de aprendizaje de los caracteres chinos son ventajosas. A diferencia de después de la escuela primaria, hay muchas materias para aprender. aprender y la tarea de alfabetizar también está dispersa.
Tal vez porque ha estado leyendo chino antiguo desde que era niño, Jake siente que su hijo es un poco "precoz" en comparación con sus compañeros. Aunque puede ser obstinado y tener algunos comportamientos infantiles, lo es. Se parece más a un adulto y tiene una personalidad más tranquila. El hábito de lectura de mi hijo se estableció hace mucho tiempo y se sustenta en la alfabetización. Puede leer un libro ilustrado o un cómic sin ayuda de sus padres. A veces, cuando no tengo nada que hacer, encuentro un libro para niños y me acuesto medio tumbado en el sofá con las piernas cruzadas. En septiembre de este año, mi hijo ingresará al primer grado de la escuela primaria, pero sus habilidades de alfabetización están mucho más allá de esta etapa de aprendizaje. Lo que a Jack le preocupa actualmente es cómo ayudar a sus hijos a adaptarse al ritmo lento de aprendizaje y ajustar su mentalidad de estar temporalmente por delante.
Por supuesto, como a otros niños traviesos, al hijo de Jack le gusta garabatear en las paredes. Las paredes blancas están cubiertas con las obras de mi hijo y, por supuesto, con las pinturas que las acompañan de Jake. Jack no pensó que importara. Esto es parte de un registro del crecimiento de su hijo. Incluso si algún día quisiera volver a pintar las paredes, las fotografiaría primero.