Plan del Día Mundial de la Salud Mental Escolar
Plan de actividades del Día Mundial de la Salud Mental Escolar 1. Propósito de la actividad
El 7 de abril es el Día Mundial de la Salud. Para estandarizar la gestión de clases, cultivar las buenas cualidades civilizadas de los estudiantes y cultivar los buenos hábitos de higiene de los estudiantes, la escuela organiza actividades de comportamiento de higiene para mejorar aún más el nivel de gestión escolar y cultivar la buena clase y el espíritu escolar.
2. Tema de la actividad
Sé un estudiante civilizado y crea una pequeña imagen de Occidente
3. p>1. Publicidad
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En el acto de izamiento de bandera se realizó una actividad promocional a todos los estudiantes. Se realizó una reunión de clase el miércoles (8 de abril) para hablar sobre higiene, comience conmigo, la escuela es mi casa, embellezca el tema de la reunión de clase, el tema es confiar en todos, amo nuestra escuela.
2. Actividad exclusiva,
Cada clase envió 10 estudiantes a participar en esta actividad. En la tarde del día 8, después de la segunda clase, el líder del escuadrón rápidamente llevó al equipo a reunirse en el patio de recreo de enfrente y exigió uniformes y pañuelos rojos.
Programa de actividades (organizado por el anfitrión)
La primera actividad: los miembros de la brigada leyeron una propuesta para ser estudiantes civilizados y moldear la imagen de Occidente.
Actividad 2: Discurso del líder.
Actividad 3: Juramento (Juramento: Juro que seré un estudiante civilizado e higiénico, el que jura es XXX)
Actividad 4: Firma del estudiante.
Actividad 5: Discurso del líder.
Actividad 6: Postula para ser un estudiante civilizado y crea una pequeña imagen de Occidente. El evento emblemático ha terminado.
3. Realizar un operativo de limpieza del campus.
Cada clase reforzará las labores diarias de limpieza y saneamiento. La escuela reforzará los controles aleatorios y, si se encuentran problemas, se rectificarán de manera oportuna.
(1) Higiene del aula: el piso (trapeado) y los escritorios están limpios, las puertas, ventanas y pizarrones están limpios y ordenados, los utensilios sanitarios están colocados uniformemente y las mesas y sillas están ordenadas.
(2) Higiene de las áreas ambientales: Las áreas ambientales responsables de cada turno, incluidas escaleras y pasillos (limpiados), están libres de polvo y restos de papel. El área debe limpiarse a fondo y mantenerse libre de polvo y basura.
③Haz un buen trabajo de limpieza. Organizar tareas de saneamiento entre clases y supervisar a los estudiantes para que recojan la basura en el área de clase.
3. Realizar actividades de limpieza sorpresa en el campus.
La oficina y el departamento de brigada llevan a los estudiantes de turno a inspeccionar la higiene de cada clase de vez en cuando cada semana. La oficina lleva a los directores de los grados de la muestra a inspeccionar la higiene de las aulas y las áreas de salud. de vez en cuando y anuncia los resultados de la inspección por radio.
4. Fortalecer los exámenes de salud rutinarios.
Dos pequeñas limpiezas al día y una limpieza general una vez a la semana.
5. Resumen y evaluación
La escuela cuantificó los requisitos anteriores, resumió esta actividad, elogió las clases destacadas y las personas avanzadas que surgieron de la actividad y utilizó esto como una base importante. para selección colectiva de clases avanzadas.
Plan de actividades 2 del Día Mundial de la Salud Mental Escolar Con motivo del Día Mundial de la Salud, combinado con la acción de etiqueta “3·456” de nuestra escuela, nuestra escuela decidió llevar a cabo actividades de salud civilizada y juegos saludables en abril. a través de múltiples Esta forma le da al campus humanista de nuestra escuela una connotación más rica: un campus de etiqueta, un campus saludable, un campus verde y un campus armonioso.
1. Objetivo de la actividad:
Crear un campus de etiqueta, un campus saludable, un campus verde y un campus armonioso, desarrollar hábitos de higiene, enriquecer los juegos saludables y esforzarse por ser estudiantes civilizados.
2. Contenido de la actividad:
Un pequeño guardia sanitario: Selecciona 2 pequeño guardia sanitario para supervisar el estado de salud de los alumnos de la clase, en el campus (patio de juegos, pasillos, pasillos, etc.) Proporcionar supervisión. ), y nombrar y criticar a los estudiantes incivilizados, como escupir, tirar basura, maldecir y pelear durante la clase.
b. Sistema de publicación: utilizar la columna del sistema de la clase, lecciones de un minuto, etc. Publicar lemas y publicitar bien. Y formule un sistema de higiene para cada clase, que debe estar bellamente diseñado y con colores brillantes.
cLove My Campus: En el campus donde vivimos cada día, ¿dejarás basura bajo tus pies? ¿Quieres recoger basura? ¿Estás orgulloso de amar a tu país, tu escuela y tu familia? Actuemos y entremos en la acción de "doblar y doblar", comenzando por mí, partiendo de cosas pequeñas y convirtiendo estas pequeñas acciones en un lema pegadizo: "El campus es mi hogar, todos prestan atención a la higiene". En este momento, recuerda ser una persona civilizada y hacer siempre cosas civilizadas.
d: Manos pequeñas sosteniendo manos grandes: lleva el espíritu de amor por la civilización, la higiene y la salud a la sociedad, a la familia, impulsa a un miembro de la familia, utiliza tus acciones reales para influir en los miembros de la familia y en los ciudadanos sociales. , por lo que todos los miembros de la familia participaron en esta actividad. Ven, haz un buen trabajo de higiene dentro y fuera del campus y en casa, y desarrolla buenos hábitos de higiene.
e: Diez Minutos Felices: Para enriquecer la vida en el recreo de los estudiantes, guiarlos para que realicen activamente juegos de recreo saludables, seguros y beneficiosos, y educar a los estudiantes para que se sientan orgullosos de obedecer las leyes y regulaciones, unir y ayudándose unos a otros, la escuela anima a los estudiantes a llevar a cabo el concurso de diseño y colección de juegos civilizados para el recreo "Happy Ten Minutes" (consulte el plan del evento para obtener más detalles).
Espero que toda la clase actúe de inmediato y se esfuerce por crear un campus civilizado, higiénico, verde y armonioso.
Plan de actividades del Día Mundial de la Salud Mental Escolar 3 Tema de la actividad: Cuando se habla de higiene, comienza conmigo y a mi alrededor.
Lema de la campaña: ¡Estoy sano, soy feliz!
Proceso de la actividad:
Primero, cante la canción del equipo para presentar el tema de la actividad.
2. El director presentó el origen del Día Mundial de la Salud.
Para conmemorar el 22 de julio de 1946, se adoptó oficialmente la "Constitución de la Organización Mundial de la Salud" firmada por 61 países. La Primera Asamblea Mundial de la Salud (junio-julio de 1948) decidió designar el 22 de julio de cada año como "Día Mundial de la Salud" y propugnó diversas actividades conmemorativas en diversos países. Teniendo en cuenta que la mayoría de las instituciones educativas y escuelas nacionales tienen feriado el 22 de julio, la Segunda Asamblea Mundial de la Salud decidió utilizar el 7 de abril, cuando entró en vigor la Ley Orgánica, como Día Mundial de la Salud a partir de 1950, y seleccionar un día de la salud que Coincide cada año con el día de la salud pública. Los temas relacionados con el campo de la salud están diseñados para aumentar la conciencia mundial sobre un determinado campo de la salud e inspirar una atención médica a largo plazo. Durante el Día Mundial de la Salud, todos los países miembros de la Organización Mundial de la Salud, incluida China, realizan celebraciones para popularizar los conocimientos sobre salud y mejorar la salud de las personas.
Tres. El tema del anterior Día Mundial de la Salud
1952: Vida sana en un medio ambiente limpio.
1953: La salud es oro.
1955: El agua es espejo de la salud.
1974: Alimentos limpios, más sanos.
1980: Puedes elegir fumar, o puedes elegir estar sano.
1994: Una vida sana requiere higiene bucal.
1996: Construyendo ciudades saludables para una vida mejor.
2003: Permitir que los niños tengan un ambiente saludable.
2004: La seguridad vial, cortada de raíz
Cuarto, interacción “saludable” entre profesores y alumnos
1. vida y salud La importancia del estilo de vida.
Maestro: "Hoy, 7 de abril, es el 63º Día Mundial de la Salud, y el tema de nuestro evento es "Higiene y Salud".
La primavera es la estación en la que las enfermedades infecciosas son más comunes. propenso a ocurrir. ¿Cómo prevenir diversas enfermedades infecciosas?
Estudiantes: discutan en grupos y luego seleccionen representantes de cada grupo para hablar sobre sus propios conocimientos de salud.
Resumen del profesor: Beber. más agua hervida y come más fruta, no seas exigente con la comida, presta atención a añadir ropa según los cambios de clima, acuéstate y levántate temprano y asegúrate de dormir lo suficiente. 2. Los pequeños detalles de la vida también pueden provocar enfermedades.
¿Estás preocupado?
Maestro: Plantee la sugerencia de "seis diligencias y cinco no".
Las "seis diligencias" son: lavarse el cabello con frecuencia, cortarse el pelo con frecuencia, bañarse con frecuencia, cambiarse vestirse con frecuencia, cortarse las uñas con frecuencia, cepillarse los dientes con frecuencia y enjuagarse la boca con frecuencia;
Los "cinco no" son: no beber agua cruda, no comer alimentos podridos e impuros, no escupir, no tirar basura, no tirar basura, no tirar cáscaras;
p>3. Deshazte de los malos hábitos y reduce el daño
Maestro: De hecho, muchos. La gente que te rodea tiene malos hábitos. ¿Qué te ha pasado que no te gustó o sentiste que era malo? ¿Qué vas a hacer?
Los estudiantes mantuvieron una acalorada discusión sobre los malos hábitos comunes que los rodean y el daño que causan a ellos mismos y a los demás, y presentaron sugerencias razonables.
La maestra concluyó: "No lo hagas por pequeñas cosas buenas, y no lo hagas por pequeñas cosas malas."
Verbo (abreviatura de verbo) "Salud para todos"
"Unámonos para embellecer y proteger el medio ambiente, crear un campus y una comunidad hermosos y limpios, y cuidar nuestro hogar en la tierra."
El propósito de la Plan de actividades del Día Mundial de la Salud Mental de la escuela y Tema 4
El 7 de abril es el Día Mundial de la Salud. Cada año, en este día, personas de todo el mundo realizan diversas actividades conmemorativas. El tema de este año es “Urbanización y Salud”, enfatizando la importancia de la salud para la creación de empleo y una vida feliz. A través de una serie de actividades publicitarias y educativas en el Día Mundial de la Salud, el jardín de infancia mejora la concienciación sobre la salud de los niños, permitiendo que el concepto de salud penetre sutilmente en los corazones de los niños y se refleje en acciones.
Objetivos
1. Dar a conocer a los niños la importancia de la higiene personal y la salud pública.
2. Hazles saber a los niños que el 7 de abril de cada año es el Día Mundial de la Salud.
3. Hágales saber a los niños que la higiene puede traer felicidad a ellos y a los demás, y será bien recibida por todos.
Actividades a preparar
1. Algunas fotografías de hábitos de higiene correctos.
2. Enseñar a los niños algunos conocimientos de higiene antes de clase;
3. Producción PPT de material didáctico.
Proceso de la actividad
1. Muestra las imágenes y di a los niños que el 7 de abril es el Día Mundial de la Salud.
En segundo lugar, analice a qué aspectos de la salud es necesario prestar atención.
1. Si quieres ser un niño limpio y lindo, ¿a qué debes prestarle atención? Hablemos primero de la mañana: ¿qué haces después de levantarte? Pida a los niños que respondan. (Lavarse la cara, cepillarse los dientes, etc.)
2. ¿A qué debes prestar atención cuando vienes a la escuela? Responda diciendo el nombre del niño. (No rodar por el suelo, lavarse las manos cuando estén sucias, etc.) La maestra preguntó: ¿Qué debo hacer antes de cada comida? (Lávate las manos) ¿A qué debes prestar atención cuando haces cola después de comer? (No corras después de comer)
3. ¿A qué debo prestar atención cuando llego a casa de la escuela? Pida a los niños que respondan. Haga comentarios alentadores.
4. La maestra y los niños resumieron juntos: Un bebé limpio e higiénico crecerá bien.
5. Inventemos una canción infantil, ¿vale?
El sol sonríe y nos levantamos temprano. Lávate las manos y la cara y no olvides cepillarte los dientes. Lávese las manos antes de las comidas y no corra después de las comidas. Limpio y saludable.
6. Leer diversas formas de canciones infantiles.
3. Ampliación de actividades:
1. Espero que los niños sean buenos bebés que practiquen la higiene todos los días y desarrollen buenos hábitos desde pequeños.
2. Sé un “pequeño propagandista” de la higiene y diles a tus compañeros que hay que ser higiénico para tener una buena salud.
Proyecto 5 del Día Mundial de la Salud Mental Escolar Propósito de la actividad:
1. Ayudar a los niños a comprender el origen del Día Mundial de la Salud y el tema de este año: urbanización y salud.
2. Junto con las actividades de salida de primavera, realice actividades para proteger el entorno de vida urbano y "tírelo y recójalo".
3. Fomentar e instar a los niños a desarrollar buenos hábitos de vida y hábitos de higiene.
4. Cultivar la capacidad de juicio comparativo de los niños.
Hora de la actividad:
7 de abril.
Participantes de la actividad:
Cuatro niños de la clase pequeña.
Organizador de la actividad:
Profesor de cada clase.
Proceso de actividad:
Una conversación basada en la excursión de primavera:
Hoy fuimos todos al Jardín Meilan para la excursión de primavera y nos divertimos mucho, ¿verdad? Déjame decirte que hoy es 7 de abril, que también es un feriado llamado Día Mundial de la Salud. ¿Sabes qué es el Día Mundial de la Salud? Significa que personas de todos los países del mundo celebrarán este festival en este día para recordarles a todos que presten atención a la higiene. Este año debemos prestar especial atención a proteger el saneamiento urbano, emitir menos gasolina y diversos gases residuales y plantar más árboles verdes para mantener la ciudad limpia para que las personas que viven en ella puedan mantenerse saludables y evitar enfermarse. Hoy fuimos al jardín Meilan para una excursión de primavera. ¿Cómo podemos lograr la higiene? No tires basura, cuida la vegetación y ayuda a recoger la basura que ves en la comunidad.
En segundo lugar, cuando lleve a los niños a excursiones de primavera, recuérdeles que no dañen la vegetación y que no coloquen los desperdicios de comida en bolsas de plástico. Realizar la actividad “Tíralo y recógelo” para proteger el saneamiento ambiental de la comunidad.
En tercer lugar, después de regresar al aula, hable sobre aspectos de la vida del niño, como comer e ir al baño.
Nuestros hijos hoy en día son muy capaces. Pueden prestar atención a la higiene durante las salidas de primavera, evitar tirar basura y ayudar a recoger la basura que se ve en la comunidad. Un buen bebé para proteger el medio ambiente urbano. Cuéntame, ¿cómo se presta atención a la higiene en el aula?
Resumen del profesor: Tirar la basura al cesto de basura, lavarse las manos antes de comer y después de ir al baño, y prestar atención a la limpieza de la mesa y la ropa al comer.
En cuarto lugar, en las actividades diarias, siempre se debe instar y alentar a los niños a ser bebés sanos. Deje que los niños regresen y promuevan la importancia del Día Mundial de la Salud con sus familias, y recuérdeles que protejan la salud de sus hijos. la ciudad que los rodea.