Plan de actividades del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar y del Día del Niño
Para garantizar el éxito de una actividad, a menudo es necesario preparar un plan de actividades con antelación. La planificación de eventos se refiere a una herramienta de planificación de eventos. Entonces, ¿cómo debería formularse el plan de actividades? El siguiente es el mes de publicidad de la educación preescolar y el plan de actividades del 1 de junio que he compilado para usted. Espero que le resulte útil.
Plan de actividades del Mes de la publicidad de la educación preescolar y del Día del niño 11. Ideología rectora
Con el fin de implementar a fondo las "Directrices para el aprendizaje y desarrollo de los niños de 3 a 6 años" y establecer bases científicas. los niños de toda la sociedad conceptos y conceptos educativos para mejorar integralmente el nivel de educación científica en los jardines de infancia. De acuerdo con el "Aviso de la Oficina de Educación Municipal de Nanping sobre la realización de las actividades del Mes de Publicidad de la Educación Preescolar 20xx", nuestro jardín de infancia lanzó una actividad del mes de publicidad con el tema "Aprender a guiar a los niños" el 20 de mayo y tomó activamente medidas para publicitar Las políticas nacionales de educación preescolar, la educación de jardín de infantes y la educación preescolar familiar pueden ayudar eficazmente a los padres y maestros de la primera infancia a deshacerse de malentendidos y confusiones. Este plan está especialmente formulado en base a la situación real de nuestro parque.
2. Tema de la actividad:
Guía de estudio para comprender a los niños.
3. Hora de la actividad
20 de mayo al 20 de junio
4. Grupo de liderazgo:
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros del equipo:
Materiales promocionales del verbo (abreviatura del verbo)
1. Promoción de políticas de desarrollo de educación preescolar.
Promover las directrices, leyes y reglamentos sobre educación preescolar emitidos por los gobiernos populares central y local en todos los niveles y sus departamentos administrativos de educación, y aclarar las directrices y políticas para la educación preescolar. Dar a conocer vigorosamente las políticas de los gobiernos en todos los niveles para desarrollar la educación preescolar a todos los sectores de la sociedad y a los padres, y comprender los enormes beneficios de acelerar el desarrollo de la educación preescolar.
2. Promover los logros de desarrollo de la educación preescolar en el Jardín de Infantes Experimental de Jianyang.
Impulsar el sistema de gestión y promover la estandarización del funcionamiento del jardín de infancia. Promover la importancia de la educación preescolar universal. Promover el "Reglamento de Trabajo en el Jardín de Infancia", el "Esquema de Orientación para la Educación en el Jardín de Infancia (ensayo)", las "Medidas Provisionales para la Supervisión y Evaluación de la Educación Preescolar", el "Aviso sobre la Regulación de la Educación en el Cuidado de la Educación Infantil para Prevenir y Corregir el Fenómeno de la "Escolarización Primaria"", "El Jardín de Infancia" "Reglas detalladas de actividades de un día" 》 y una serie de leyes, reglamentos y documentos de gestión relacionados con la educación preescolar, se adhieren a las garantías de educación científica y estandarizan las operaciones del jardín de infantes.
3. Promover el conocimiento científico de la crianza y corregir la tendencia de la "educación primaria".
Aprenda conceptos avanzados de educación preescolar y conocimientos científicos sobre crianza, mejore la confianza y la capacidad de los padres en la crianza, resista conscientemente diversas actividades que dañan la salud física y mental de los niños y promueva el desarrollo estandarizado de la educación infantil.
Realizar una profunda publicidad en el parque. Durante el mes de la publicidad, se debe organizar a los maestros de todos los jardines de infancia para que estudien intensivamente y, al mismo tiempo, se deben dar a conocer a los padres de niños pequeños las políticas nacionales, provinciales y municipales pertinentes sobre educación preescolar.
Pasos de implementación de los verbos intransitivos
1. Etapa de movilización: del 20 al 25 de mayo es la etapa de publicidad y movilización. Establecer un grupo líder del mes de publicidad, formular planes de trabajo de publicidad, convocar reuniones de maestros de jardín de infantes y llevar a cabo amplia publicidad y movilización.
2. Etapa de implementación: del 28 de mayo al 15 de junio es la etapa de implementación pública. De acuerdo con el plan de implementación del mes de publicidad y la situación real del jardín de infantes, se adoptan diversas formas de publicidad para garantizar la implementación de las actividades.
3. Etapa resumen: 18 de junio.
Plan de actividades del Mes de la publicidad de la educación preescolar y del Día del niño 21. Tema:
Cooperación joven, conexión científica
Hora:
20 de mayo al 20 de junio
Miércoles. Trabajo de preparación (20-25 de mayo)
1. Estudie detenidamente el "Aviso de la provincia de Fujian sobre la realización de las actividades del Mes de publicidad de la educación preescolar 20xx" (Oficina de Educación del Ministerio de Educación [20 _ _] No. 10) y otros documentos, comprender el espíritu del mes de la concientización.
2. Organizar una reunión preparatoria para que todos los empleados formulen planes.
Cuatro. Labor de propaganda (30 mayo-20 junio)
(1) Labor de publicidad docente.
1. El director Liang pronunció un discurso: Sea publicista del mes de la publicidad.
2. Cada clase desarrolla un plan de publicidad.
(2) Publicidad a la sociedad.
Aproveche este mes de la publicidad como una oportunidad importante para difundir ideas correctas, promover el conocimiento científico y ganar apoyo social. Debemos desempeñar activamente el papel de los medios de comunicación y llevar a cabo una serie de actividades del mes de la publicidad.
(3) Publicidad de padres y comunidad.
1. Performance: Celebración de la performance artística “1 de Junio”.
Todo el parque llevó a cabo la presentación del programa cultural "1 de junio" de Xiwu'an Village con el tema "El corazón de los niños volando y el crecimiento feliz" en unidades de clase. A través de actividades, los niños pueden experimentar la alegría de la cooperación y la comunicación a través de la participación activa, pasando así un feliz e inolvidable Día del Niño. Al visitar y participar en las celebraciones del festival infantil, los padres pueden comprender mejor el concepto de educación infantil temprana, inspirándose así sobre cómo educar a sus hijos. Al mostrar las actividades infantiles del "1 de junio" a los padres y a la sociedad, podemos moldear aún más la buena imagen. al mismo tiempo, mostrar el jardín de infantes a los padres. Los resultados recientes del aprendizaje de los niños permiten a los padres ver la mejora y el crecimiento de sus hijos en todos los aspectos del jardín de infantes, lo que nos promueve mejor para completar con éxito todos los aspectos del aprendizaje según lo programado.
2. Distribuir folletos.
El contenido publicitario se centra en: directrices y políticas nacionales sobre educación preescolar; conocimientos comunes sobre el cuidado de la salud infantil y métodos de tutoría para cultivar la buena personalidad de los niños.
3. Número especial en el tablón de anuncios de la página de inicio de cada clase.
Contenido de la promoción: centrándose en temas educativos recientes, mostrando el desarrollo de los niños en salud, lenguaje, sociedad, ciencia, arte, etc.; medidas para cultivar el buen comportamiento de los niños en el hogar y advertencias para prestar atención a los asuntos de seguridad de los niños; en la vida diaria.
4. Los padres de cada clase discuten temas en el grupo Q.
Cada clase recomienda un buen libro educativo a los padres en función de las características de edad de los niños de cada clase y analiza la experiencia de lectura.
5. Una serie de actividades conectan a los jóvenes estudiantes en clases numerosas.
Experimentar la vida en la escuela primaria y comprender el entorno escolar primario. La maestra llevó a los niños de primera clase a visitar la escuela primaria de Hushan, lo que les permitió aprender más sobre la vida en la escuela primaria, eliminar la sensación de extrañeza y estimular el deseo de ingresar a la escuela primaria. Mejorando así la capacidad de los niños para adaptarse a los cambios ambientales y sentando una buena base psicológica para que los niños ingresen a la escuela primaria.
Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar y Plan de Actividades del Día del Niño 3 Del 20 de mayo al 20 de junio de este año es el Mes Nacional de la Publicidad de la Educación Preescolar. De acuerdo con el espíritu del documento de notificación de la Dirección General del Ministerio de Educación sobre el inicio de las actividades del Mes Nacional de Publicidad de la Educación Preescolar, este plan está especialmente formulado:
Tema de actividades:
Cooperación joven, conexión científica
2. Duración de la actividad:
20 de mayo al 20 de junio
3. Para los niños durante la epidemia Debido a la situación especial de no poder asistir al jardín de infantes en casa, se alienta a los padres y maestros a aprovechar la oportunidad de la educación y brindar una experiencia de crecimiento diferente a sus hijos.
1. Mostrar el espíritu de padres y maestros que se apegan a sus puestos y hacen contribuciones desinteresadas, e infiltran en los niños la educación y las emociones del amor por la patria y la ciudad natal.
2. Alentar a los padres a aprender conocimientos científicos sobre la prevención de epidemias con sus hijos, organizar razonablemente la vida diaria de sus hijos, cultivar buenos hábitos de vida y de higiene en los niños y promover la comunicación emocional entre padres e hijos a través de juegos de alta calidad. Actividades para promover el crecimiento saludable de los niños.
3. Promover diversas formas de interacción entre profesores, estudiantes y padres, prepararse para la prevención y el control del regreso a clases y mostrar los maravillosos momentos de los profesores acompañando a niños y padres a crecer juntos durante la epidemia.
Cuarto, medidas específicas
1. Organizar a todo el personal docente y administrativo para estudiar el espíritu del "Documento Aviso de la Dirección General del Ministerio de Educación sobre el Lanzamiento de la Publicidad Nacional de Educación Preescolar". Actividades del Mes en 20xx" y lanzar por completo las actividades del Mes de Concientización sobre la Educación Preescolar.
2. A través de cuentas oficiales de WeChat, grupos de clases, etc., aumentar los esfuerzos publicitarios, mejorar la calidad de la publicidad y ampliar aún más la influencia del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar entre los padres de todos los jardines de infancia.
3. Organizar a los profesores de cada clase para que realicen visitas domiciliarias online: "El amor se transmite en la nube y los corazones están conectados". Fortalecer las conexiones y la comunicación entre familias, dar a conocer los conocimientos sobre prevención de epidemias, comprender el estudio y la vida en el hogar de los niños y brindar a los padres orientación científica sobre la crianza.
4. Realizar las actividades de pintura entre padres e hijos "El corazón de los niños para luchar contra la epidemia" y "Vamos, China", animar a los niños a coger un pincel para agradecer a quienes han ido contra los tiempos, sienta su espíritu de dedicación desinteresada y cultive el amor de los niños por su ciudad natal y su patria.
5. Hacer un buen trabajo guiando a los niños en la calle lateral, prepararlos psicológicamente para la escuela primaria, organizar actividades como dibujar "la escuela primaria en mi corazón" y "hacer pequeñas mochilas escolares". Dominar las habilidades que deben tener los estudiantes de primaria. Capacidad básica para ser una pequeña guía para niños y padres.
Requisitos de la actividad verbal (abreviatura de verbo):
1. Organice cuidadosamente, desarrolle cuidadosamente planes de actividades y organice diversas actividades.
2. Participación pluripartidista. Aprovechar al máximo el entusiasmo de padres y maestros, participar activamente y apoyar las actividades del mes de publicidad y hacer un buen trabajo en la construcción de viviendas.
3. Amplia publicidad. Aproveche al máximo los canales multimedia, como los tableros de anuncios de jardín de infantes, los grupos de WeChat y las cuentas oficiales de WeChat para promover diversas actividades, centrarse en ampliar la influencia del mes de la publicidad y crear una buena atmósfera de publicidad social.
4. Se serio
Para resumir. A lo largo de este mes de la publicidad, recopilaremos activamente diversas imágenes y materiales de texto, resumiremos experiencias y llevaremos a cabo actividades publicitarias de educación preescolar.
Mes de la publicidad de la educación preescolar y día del niño Plan de actividades 4 Tema de la actividad
Juegos: ilumina una infancia feliz
Objetivos de la actividad
( 1 ) Implementar minuciosamente el espíritu de las "Directrices para el aprendizaje y el desarrollo de niños de 3 a 6 años", considerar los juegos como una forma importante de educación para el desarrollo integral de los niños, proporcionar materiales de juego ricos y apropiados, garantizar suficiente tiempo de juego y llevar a cabo una variedad. de actividades de juego.
(2) Organizar actividades publicitarias con rico contenido y diversas formas para guiar y ayudar a los padres a establecer conceptos educativos correctos y evitar las tendencias "orientadas a la escuela primaria" y "orientadas a los adultos" en la educación infantil temprana.
Sistema
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros:
Disposición y formato de la actividad
(1) Etapa preparatoria (del 2 de mayo al 65 de mayo de 09)
Los jardines de infancia de todos los niveles y tipos formularán planes de implementación específicos para las actividades del mes de publicidad en el jardín de infancia de acuerdo con el plan de actividades. de la Oficina Municipal de Educación, creó un grupo líder de publicidad para preparar materiales publicitarios relevantes a nivel de región autónoma y los jardines de infancia de demostración a nivel de ciudad de Hulunbuir deben combinar actividades de asistencia a la educación preescolar para formular planes de implementación para las actividades del mes de publicidad. Durante el mes de la publicidad, vaya al jardín de infancia para ayudar a guiar los juegos de los niños 1 o 2 veces, sirviendo como demostración y líder. función y reportar información del proceso para ayudar a los jardines de infantes.
(2) Fase de implementación (del 20 de mayo al 17 de junio)
1. El Ministerio de Educación organizó y produjo videos temáticos de bienestar público y una serie de programas de entrevistas televisivas a expertos, que se realizarán. se promocionará en Se transmitirá en canales de televisión relevantes y en la plataforma "Wei Yan Education" durante el mes. Jardín de infantes, por favor preste atención en cualquier momento. Cada jardín de infantes debe establecer una plataforma pública WeChat para la educación preescolar a fin de promover la educación preescolar en la sociedad de manera oportuna.
2. El parque debería organizar al menos un evento publicitario a gran escala y colgar lemas publicitarios en lugares destacados. Instruya a los maestros de jardín de infantes, enfrente a los padres y organice cuidadosamente diversas actividades, como actividades de promoción de novelas, jornadas de puertas abiertas temáticas, conferencias para padres, juegos para padres e hijos, etc. , promover plenamente el valor y la connotación de los juegos infantiles y garantizar una publicidad profunda y duradera. Cada jardín de infancia también debe hacer pleno uso de diversos medios como la televisión, la radio, los periódicos, Internet, carteles y teléfonos móviles para guiar a los padres a actualizar sus conceptos educativos, valorar el valor único de la vida y los juegos de los niños y apoyar a los jardines de infancia para que realizar actividades de juego.
3. Los jardines de infancia también pueden dar a conocer ampliamente el importante valor de los juegos para la vida infantil de los niños y orientar a los profesores mediante la organización de conferencias, consultas, entrevistas con expertos, académicos y directores experimentados, y la distribución de información y materiales promocionales. y los padres deben comprender plenamente que los juegos son la forma única de vida y aprendizaje de los niños, crear condiciones y oportunidades suficientes, alentar y apoyar a los niños para que jueguen de forma independiente y feliz, y revertir la situación actual de centrarse en el aprendizaje de conocimientos y habilidades. Ignorar e interferir con los juegos de los niños, los adultos "dirigiendo" los juegos de los niños y reemplazar los juegos con productos de juegos electrónicos priva a los niños de su derecho a jugar y afecta su salud física y mental.
(3) Etapa de resumen (18 de junio-20 de junio)
Después de la implementación de las actividades, cada parque debe resumir oportunamente el despliegue de las actividades del mes publicitario, las medidas tomadas y los resultados obtenidos Resultados, y conforman un material resumen escrito, reportado a la unidad de educación especial de educación municipal.