¿Cómo escriben los estudiantes de primaria un ensayo para presentarse?

1. Cómo escribir un ensayo de presentación para alumnos de primaria.

Mi nombre es XXX y soy solo un grano de arena en el vasto océano.

Estoy escondido en el vasto mar de personas. No tengo ni figura graciosa ni ojos brillantes, pero tengo un corazón emprendedor, un sueño como el agua y unos ideales elevados. Creo firmemente que hay poesía y caligrafía en mi vientre.

No quiero seguir a la multitud. En "El camino no tomado", Frost escribió una vez: "Dos caminos se bifurcaban en un bosque amarillo, y es una lástima que no puedo tomar ambos

"Y elegí el menos transitado". Un camino que ha marcado mi vida desde entonces "Me convertí en una persona normal y corriente con sólo mezclarme con el público.

No quiero seguir los caminos vulgares de otras personas y vivir la misma vida vulgar que los demás. Mientras miro a los demás en secreto, también me niego a mí mismo.

No quiero seguir a la multitud. En "El camino no tomado", Frost escribió una vez: "Dos caminos se bifurcaban en un bosque amarillo, y es una lástima que no puedo tomar ambos

"Y elegí el menos transitado". Un camino que ha marcado mi vida desde entonces "Me convertí en una persona normal y corriente con sólo mezclarme con el público.

No quiero seguir los caminos vulgares de otras personas y vivir la misma vida vulgar que los demás. Mientras miro a los demás en secreto, también me niego a mí mismo.

Soy humorística y tolerante. Nunca me gusta ver a otras personas con caras de enojo. Creo que las sonrisas de otras personas son el paisaje más hermoso del mundo.

Así que cada día me convertiré en pistacho y les traeré la mayor alegría posible. "Más ancho que la tierra es el océano, más ancho que el océano es el cielo, más ancho que el cielo es el corazón humano."

La tolerancia hace que una mente estrecha dé cabida a cientos de ríos, por eso me río de los ajenos. fallas medias. Yo tengo que ser yo mismo.

El Sr. Qi Baishi dijo una vez: "Aquellos que aprendan de mí vivirán y aquellos que se parezcan a mí morirán". Si no puedes salir del marco de tus predecesores, naturalmente no tendrás el tuyo. propio mundo.

Cuando las novelas de burbujas eran populares, sentí que estaba perdiendo el tiempo. Cuando los juegos en línea eran populares, sentí que estaba desperdiciando mi juventud. Sea usted mismo, vea mi verdadero yo, muestre 100% de confianza y dígase a sí mismo: "Soy quien soy, ¿por qué debería ser igual que él?". Desecha esas decoraciones artificiales y llamativas, muestra tu carta de triunfo y sigue adelante. Tú mismo Personalidad, ¡ser yo mismo es lo mejor! Soy proactivo.

Soy un pequeño granito de arena, pero no estoy dispuesto a quedarme atrás y vivir una vida de mediocridad. Quisiera ser el jefe de la vida y una lágrima de perla inmortal.

El camino es largo y largo, y buscaré arriba y abajo. Anhelo dirigirme hacia la torre del arte, la cúspide de la cultura, el edificio de la carrera y la oportunidad de celebrar el éxito, estar a la altura de esta era de flores florecientes, dejar una huella sólida y firme y difundir belleza y amor al mundo. mundo... Este soy yo, en mi mejor momento. Yo, estoy muy animado.

Esta soy yo, soy divertida y tolerante, y no estoy dispuesta a quedarme atrás. Soy quien soy: incomparable en el mundo.

2. Ensayo de autopresentación para sexto grado de primaria, 500 palabras para hombres

Mi nombre es XX, tengo XX años este año. ¡Creo que aún no todos deben estar familiarizados conmigo! ¡Entonces déjame presentarme! Mi color favorito es el morado. La gente dice que las personas a las que les gusta el morado son vivaces y sencillas, y hablando de esto, no puedo evitar pensar en mi personalidad. De hecho, soy una persona con personalidad, coraje y valentía. Altavoz. Una vez, mi madre me llevó a la casa de su compañera de clase para jugar. Tan pronto como llegué a la casa de la tía, vi a una hermana pequeña escondida en la casa de la tía, como si tuviera mucho miedo de la vida. , Sabía que podía expresar lo siguiente: Mi capacidad para hacer amigos. Me senté junto a la hermana pequeña, extendí la mano y le dije: "¡Ven, hagamos amigos!". Ella también extendió la mano y me estrechó. Charlando un rato, la hermana pequeña y yo. Mi hermana se ha convertido en una buena amiga que habla de todo. Por mi elocuencia, soy muy popular y siempre tengo participación en hablar en clase. Ser abogado, ¿no es porque he practicado la elocuencia desde que era niño? ¿Es esta la base para ser abogado? Tengo muchos pasatiempos, pero el que más me gusta es leer. Me gusta leer, no solo porque me puede enseñar muchos conocimientos, sino que también me hace sentir feliz y alegre. Un día estaba muy infeliz en la escuela. Llegué a casa aburrido y vi a mis padres. Tuve una gran pelea con ellos porque estaba de mal humor. En ese momento, mi estado de ánimo bajó al punto más bajo, me escondí en la habitación y accidentalmente abrí un libro de chistes. Hacerte reír. El libro contenía chistes de los que nunca me cansaría. Después de un tiempo, este libro me divirtió. Mi estado de ánimo pareció mejorar. Me sentí realmente avergonzado cuando recordé lo que les había hecho a mis padres hace un momento. ¡Ah! Este soy yo, un niño (niña) normal y corriente. 3. Cómo escribir un ensayo de 300 palabras sobre la autopresentación para estudiantes de primaria

Mi nombre es --- A veces, me gusta un mundo tranquilo, leer libros y escuchar música en silencio a veces; , Me gusta el mundo animado El mundo, jugar con amigos, charlar juntos. Este soy yo, a veces tranquilo y a veces animado. Me encanta reír y hacer amigos. Compartiré mi felicidad con mis amigos de una manera divertida. , personalidad Soy alegre, sencilla y divertida. Me gustan los deportes. Durante las vacaciones de invierno en casa, siempre juego baloncesto con mis padres en el balcón. Cuando mis ojos se cansan mientras hago la tarea, camino o salto la cuerda. También me gusta jugar baloncesto con mis amigos. Mis padres van de excursión juntos y viajan juntos. Este soy yo. Me encantan los deportes. Cuando encuentro dificultades o contratiempos, nunca retrocederé cuando quiera. Haz algo, haré todo lo posible para hacerlo mejor. Este soy yo, el coraje para escalar y la perseverancia. Cuando el examen no sea satisfactorio, no me deprimiré, descubriré dónde me equivoqué y no lo haré. me dejo meter en problemas. Cometo errores una y otra vez en el mismo lugar; cuando otros estudiantes me alcanzan, contengo mi energía y estudio mucho, pero cuando tengo un problema que no entiendo, lo hago; Pienso y experimento por mi cuenta, y lo haré. Cuando pido consejo a otros, no me rendiré hasta alcanzar mi objetivo. Esto es lo que soy: soy proactivo, no estoy dispuesto a quedarme atrás, soy valiente para explorar y soy curioso. Un "ratón de biblioteca incondicional". Me gusta leer libros en todos los aspectos, y muchas veces me olvido de todo tan pronto como los leo, lo que me trae algunos problemas, pero la lectura también me beneficia mucho. Leer me hace ampliar mis horizontes y aumentar mis conocimientos. , y entender muchas filosofías de la vida. Este soy yo, que ama la lectura. Estoy muy interesado en la lectura. Tengo una hermosa visión para el futuro: ser matemático y escritor sexual. Sé que solo los ideales hermosos no son. Es suficiente, así que estudiaré mucho ahora, trabajaré duro para aprender tecnología y sentaré las bases para el futuro. Este soy yo, tengo ideales y El yo que se esfuerza por perseguir. Ahora, ¿me entiendes? .

4. Cómo escribir un ensayo de presentación personal en la escuela secundaria

1. Un título de composición deslumbrante El título es el ojo del artículo. Un título novedoso, único, conciso y brillante marcará la diferencia. El profesor tiene una idea de la composición. Una buena primera impresión puede, sin saberlo, mejorar la calidad de un ensayo. No es de extrañar que los antiguos dijeran: "La mitad del ensayo está bien escrito", entonces, ¿cómo se asigna un buen título al ensayo en el examen? ¿habitación? En mi opinión: el título debe ser conciso y claro, llamativo. El uso inteligente de la retórica o los proverbios, el lenguaje poético o la revelación de la realidad pueden formular una composición satisfactoria. Si se trata de una narrativa, el título puede resaltar el evento principal o. Señala tus sentimientos internos. Si se trata de un ensayo argumentativo, el título puede ser un tema tipo argumento para dar a la gente una impresión clara. Por ejemplo: "Una trampa. Una trampa", "Cómo se formó el líder del escuadrón". Esa vez, me escapé de casa." ", "Internet Café Horror", "La sinceridad es valiosa, la razón es más valiosa", "Apreciar a los animales significa apreciar a los seres humanos". Estos temas son narrativas, de contenido claro, con mucho suspenso. e intrigantes, las palabras son concisas y concisas, el punto de vista es claro, el talento literario es rico y da a la gente un sentimiento inolvidable 2. Un comienzo atractivo de la composición. el artículo "con cresta", lo que significa que el comienzo del artículo debe ser hermoso y un buen comienzo debe tener "mirar hacia atrás" El efecto conmovedor de "Una sonrisa conduce a cien encantos". Debe escribir el comienzo con cuidado y tomarse en serio la redacción de la primera oración y el primer párrafo. Es mejor escribir primero el párrafo inicial en el papel manuscrito y luego sentirlo usted mismo varias veces si puede. emocionado, seguramente podrá conmover a los demás. Por ejemplo, el candidato escribió "La vida necesita más aplausos" al principio: "La vida necesita más aplausos. Mucha gente se lamenta a menudo: es difícil encontrar un amigo. ¿Qué es un amigo?". ¿No es un amigo lo más importante en la vida? ¿Aplausos? "Este es el comienzo de una composición perfecta. Es un comienzo que puede emocionarte, como abrir las compuertas, haciendo que tu escritura fluya como una inundación". Un buen comienzo es la mitad de la batalla". Escríbelo bien. El comienzo deja al crítico con la impresión de "la mitad del éxito". 3. La mitad de una composición grandiosa y maravillosa. Cómo escribir una parte intermedia grandiosa y maravillosa de una artículo que se ha llamado "panceta de cerdo"? De hecho, no todas las obras famosas son hermosas. La razón por la que son "famosas" y "excelentes" es sólo uno o unos pocos fragmentos maravillosos. Si las obras famosas de escritores famosos son así, ¿cómo pueden serlo los estudiantes de secundaria? ¿Las composiciones del examen de ingreso a la escuela secundaria son así? ¿Quieres poder tallarlas perfectamente en un entorno específico como la "sala de exámenes" en solo unas pocas horas? Por lo tanto, la habilidad al escribir la parte central es diseñar cuidadosamente uno o dos fragmentos maravillosos. Estos fragmentos pueden ser ricos en color y estar meticulosamente dibujados, o pueden estar llenos de sentimientos profundos y expresar emociones, o pueden ser el toque final y sugerir filosofía. ... Este tipo de texto puede parecer breve, pero lo es. El "magnetismo" es fuerte y, a menudo, puede ganarse el favor de marcar a los profesores como perlas brillantes. Los profesores suelen hablar de ello en clase, ¿no creemos? ¿Los artículos más maravillosamente escritos son a menudo fragmentos o detalles maravillosos? Entonces, ¿seremos bien recibidos si escribimos clips interesantes? Además, la parte central debe dividirse en varios párrafos: un párrafo para una cosa, un párrafo para la abreviatura y otro párrafo para el contenido detallado, y se deben utilizar palabras, oraciones y párrafos de transición apropiados para llevar a cabo la transición y la transición. , dándole a la gente un sentido claro del contexto, le resultará más fácil ajustar sus ideas en los párrafos 4. Un final intrigante de la composición si se compara el comienzo de la composición con un "petardo", entonces el final de la misma. El artículo es como "tocar una campana". Los antiguos decían: "Un buen final es como masticar frutos secos o probar té aromático, lo que hace que la gente piense en ello una y otra vez. El comienzo de un artículo es importante y el final". el artículo es igualmente importante. Si se lee hasta el final un artículo con un tema claro y un ángulo novedoso, será interrumpido por un comentario desagradable. El final arruinará la diversión, ¡no sería una lástima! El final debe poder conectarse estrechamente con el contenido central del artículo y hacer eco del comienzo. La gente llama al final de un buen artículo "cola de leopardo" desde la perspectiva de la composición del examen de ingreso a la escuela secundaria, aunque no se puede exigir que todos. El artículo termina con "cola de leopardo", pero aún es posible que el lenguaje final sea conciso y vívido, dejando espacio para que los lectores imaginen. Por ejemplo, al final de "Flower Market" está escrito: "Ella estaba entre". las flores con una sonrisa, como una flor, como una orquídea alta y elegante." \x0d5. Escritura de composición ordenada y refrescante. La escritura ordenada y fluida da a las personas la impresión de que es como entrar en un lugar higiénico y limpio. Leer un La composición escrita es como ver la hermosa Luofu, lo que hace que "el cultivador olvide "El que ara y el que azada olvida su azada". Una escritura ordenada puede dejar una buena impresión visual en los examinadores. Además, una escritura ordenada también es un signo de cortesía. Escribir con pulcritud es como vestirse pulcramente cuando se sale como invitado. Es una especie de expresión de respeto por uno mismo y por los demás. Además, la mayoría de los exámenes de idioma chino en el examen de ingreso a la escuela secundaria tienen puntos. La cantidad de puntos de papel que puede obtener depende de qué tan limpia y nítida sea su escritura.

5. Composición para el tercer grado de la escuela primaria, presenta cómo escribirla

Mi nombre es Chen Youde, tengo nueve años y estoy en el tercer grado de la escuela primaria Sakata. Mi cara redonda. Está incrustado con un par de grandes ojos llorosos y mi cabello es negro, ensayo de presentación personal de 300 palabras.

En la escuela, yo era un niño amable y de buen comportamiento, a menudo ayudaba a mis compañeros a mover las mesas y ayudaba a la maestra a limpiar la pizarra. Una vez, la maestra me pidió que copiara las preguntas de la tarea de la mañana en la pizarra. pizarra para que los estudiantes hicieran. Estoy muy feliz. He anhelado poder escribir en la pizarra con tiza como el maestro. Tomé el trozo de tiza más largo en mi mano derecha y tomé el libro en mi mano izquierda y copié. Lo escribo en el pizarrón de manera decente, escribiendo cada palabra. Es tan pesado y grande que temo que los compañeros sentados al final no puedan verlo. Me siento como una pequeña maestra. 6. ¿Cómo escriben los estudiantes de cuarto grado? una composición presentándose

①El comienzo debe ser atractivo: (Si llamaste a Zhang San) Ejemplo: Zhang San, muy común y corriente.

Zhang San, quédate contigo cuando estés solo y con el corazón roto.

Zhang San, te acompañará loco cuando estés muy feliz.

Zhang San, seré tu amigo de toda la vida.

(Toma esto como ejemplo, hay muchas maneras de escribirlo)

②Parte 2: Determina la cantidad de palabras que usarás para presentar tu retrato dependiendo de la situación. Si quieres escribir más, por ejemplo: Zhang San. . . . ..(puntos suspensivos para escribir un retrato de ti mismo), lo importante es tener un corazón ardiente.

Si desea escribir menos: Ejemplo: Zhang San, apariencia promedio (luego escriba una oración sobre las características más importantes, como: incluso el acné apareció en las mejillas locamente), altura promedio ( luego escribe una oración sobre la característica más importante), con calificaciones mediocres (luego escribe una oración sobre la característica más importante), pero tiene un corazón apasionado.

③La tercera parte: Escribe sobre tu propio carácter: Ejemplo: Zhang San, ni inferior ni arrogante; Zhang San, que no inclina la cabeza ni admite la derrota, ni autoritario ni orgulloso; . (Puedes agregar algunas elipses más, usar más paralelismo para obtener nuevas ideas y obtener puntuaciones altas)

(Comienza otro párrafo) La amiga que envié a casa en un día lluvioso, dijo, eres tan. amable.

Compartió un taburete conmigo y dejé a la mayoría de sus amigos con ella. Ella dijo: "Eres tan amable" (no es necesario que digas "Eres tan amable").

El amigo que se quedaba en la escuela una hora todos los días para dar conferencias dijo: "Eres tan amable" (no es necesario decir "Eres tan amable").

. (Puedes agregar algunas elipses más)

④Parte 4: Escribe sobre pasatiempos, sueños, ideales puramente originales en la vida y figuras admiradas: Ejemplo: Zhang San, Aiqin, Aimeng, Aimeng. (Luego comienza a escribir tus sueños y aspiraciones de vida).

⑤Parte 5: Puedes expresarte y resumirte, por ejemplo: Zhang San, soy yo, ordinario, ordinario, pero con un corazón ardiente.

(Puedes escribir, etc., pero los puntos clave deben repetirse antes y después. Por ejemplo, cada párrafo comienza con Zhang San, e incluso cada oración de un párrafo comienza con Zhang San. Este tipo del eco hace que la gente sea refrescante)

Puramente original, espero que el encuestado no lo plagie y lo adopte a tiempo, (*^__^*) 7. Cómo escribir un ensayo de "autopresentación" para terceros estudiantes de primaria

Yo, She Ruixuan, tengo cabello negro, cejas espesas y prolijas y un par de ojos negros.

Me gusta llorar. No sé por qué cada vez que encuentro algo infeliz, rompo a llorar.

Lloraré cuando el profesor me critique. Cuando mis padres hablen de mí, lloraré.

Normalmente soy su favorito, ¿por qué me he vuelto tan cruel de repente? Por cierto, también puedo dibujar. Pinté un cuadro llamado "Robot que no necesita recargar".

Déjame decirte cómo se ve cuando dibujo cuadros porcentuales. El robot en la pantalla ayuda a los fruticultores a recoger frutas.

Si el robot se queda sin electricidad, come la fruta que cae del árbol y convierte el azúcar de la fruta en electricidad. ¡Qué tal mi rica imaginación! ¡El maestro dijo que enviaría esta pintura a Beijing para competir! Una vez pinté "Los niños de la familia Gong dan la bienvenida a los Juegos Olímpicos" y gané el primer premio en el Concurso de pintura y caligrafía infantil de la ciudad de Kaili. Esta soy yo, una niña a la que le encanta llorar y pintar, ¡ven y hazte amiga mía! [Comentarios del profesor: El lenguaje es vívido y los puntos clave están resaltados.

] El verdadero yo Mi nombre es Tang Liyun, este año cumplo 9 años. Soy la más alta entre las chicas de la clase.

Mi cara tiene forma ovalada y mis ojos tienen párpados dobles. Lo más extraño es que mis párpados dobles están solo en una esquina. Mi piel es amarilla y no estoy gorda.

Soy un poco tímido. Recuerdo una vez que mi madre estaba viendo una película de fantasmas y yo la vi con ella.

No tengas miedo al frente. Después de actuar por un tiempo, empezó a dar un poco de miedo.

Estaba completamente oscuro cuando vi la televisión. Cerré los ojos y abracé a mi madre con fuerza. Entonces, sonó un sonido espeluznante.

Grité del miedo y apreté la mano de mi madre hasta que me dolió. Al mirarlo, me asusté tanto que me apresuré a acostarme y me quedé dormido.

También soy un poco sentimental. A veces veo series de televisión con mi padre y mi madre.

Mientras haya una escena conmovedora, me tiraré en el sofá y lloraré. Una vez vi a Simba perder a su padre en "El Rey León".

¡Lloré hasta que mi nariz se puso roja como una linterna y gasté un paquete de pañuelos! Tengo una amplia gama de pasatiempos, entre ellos cantar, bailar, saltar, pintar, etc. Me gusta todo. Verás, esta soy yo, esta soy mi verdadera yo, una niña tímida y sentimental.

[Comentario del profesor: Capta mi timidez y sentimentalismo y escríbelos en detalle, y escribe brevemente los demás. Los detalles son apropiados. ] Yo, Wu Shaoying, soy una niña, este año tengo 9 años.

Mi piel es oscura, mi madre decía que mi piel es como perlas negras. Definitivamente todos notarán mi cabello negro cuando me vean.

Tiene el pelo corto y negro. No me gusta nada el pelo corto.

Hay otra historia. Al principio mi pelo era muy largo.

Un día, mi padre dijo: "Si tu cabello es demasiado largo, absorberá nutrientes. Así que nunca crecerás más.

¡Deberías cortarte el cabello!" . La señora de la barbería empezó a cortarse el pelo. Después de tres pasadas, se cortó el pelo largo.

Cuando abrí los ojos, descubrí que me había convertido en un niño. Resultó que la señora de la barbería me hizo un corte de pelo de hombre.

Lloré tristemente. Después de que me cortaron el pelo, mi padre me llevó a casa.

Pero mi hermana se rió de mí. Cuando vine a la escuela a estudiar, mis compañeros se reían de mí.

Envidio a las chicas con el pelo largo, así que decidí dejarme el pelo largo otra vez. Este soy yo, yo con el pelo corto.

[Comentario del profesor: Escribe en función de las características de tu cabello corto, describe la historia unilateral en detalle y tiene características sobresalientes. Este soy yo. Mi nombre es Gu Tingting.

Soy una niña alegre y simpática. Tengo una cara redonda y mis ojos son redondos y brillantes.

La maestra dijo que mis ojos son hermosos. Las pestañas son largas y rizadas, como las de una muñeca.

Tiene dos hoyuelos en la cara. Siempre que habla, verá dos hoyuelos redondos. Cara redonda, ojos redondos, hoyuelos redondos, esta soy mi bella yo.

Mi defecto es que no quiero entregar mi tarea cuando debería entregarla y estoy ansioso por entregarla cuando no debería. Hablemos de la tarea china de hoy.

Cuando el líder del equipo recogió los deberes, yo seguí jugando y no quise sacarlos de mi mochila. ¡El líder del equipo me llamó por mi nombre y me lo estaba pasando muy bien! Me di vuelta y dije: "Espera un minuto".

El líder del equipo recogió la tarea de otros estudiantes y se la dio al maestro, y también recordó mi nombre. Ahora estaba ansioso y rápidamente rebusqué en mi mochila.

Esto es procrastinación. Sé que este es un problema grave, pero no puedo deshacerme de él.

¡Oye, cámbialo lentamente! Mis pasatiempos son cantar, bailar, pintar y escribir. La gente dice que canto como un coreano.

No soy muy buena bailarina, pero aun así me encanta bailar. Después de cada baile, todos me daban un gran aplauso.

Sé que todo el mundo me está animando. Por favor, recuérdenme... la encantadora niña Gu Tingting.

[Comentario del profesor: El artículo se centra en mi propia apariencia, características y defectos, y los detalles son apropiados. Capaz de escribir basándose en sus propias características de apariencia y aprender a utilizar un lenguaje resumido.

]La verdadera yo soy Luo Nanxin. Soy una chica de la Clase 2, Grado 3: Luo Nanxin. Resulté ser una chica con el pelo muy largo.

Su cabello estaba trenzado en dos pequeñas trenzas, atadas con hermosas flores, volando arriba y abajo junto a sus hombros como mariposas.

Pero un día, la tía de la barbería se lo cortó con un chasquido de tijeras.

He estado triste durante mucho tiempo sólo por esto. Uno de mis mayores defectos es que tiendo a ser descuidado.

Una vez casi dejo mi mochila después de la escuela. A pesar de mis defectos, ¡todavía tengo muchas aficiones! Por ejemplo, hay muchas actividades como jugar al bádminton, pintar, saltar la cuerda, bailar, hacer manualidades, patinar, etc.

Adivina cómo es mi personaje, oye, ya sabes, soy muy tímida. Déjame darte un ejemplo.

Una vez, estaba caminando por la carretera. Estaba mirando los juguetes pequeños que se vendían al borde de la carretera.

De repente hubo un "wow" y alguien me empujó. Salté asustado.

¡Resultó ser mi buena amiga She Ruixuan saludándome! Ella me miró asustada y se inclinó con una sonrisa. Bueno, este soy el auténtico yo.

[Comentario del profesor: Céntrese en las características del pelo corto y la personalidad tímida y descríbalas en detalle y dé ejemplos. Así es como se escribe.

]Autopresentación Tang Siyu Tengo ocho años y medio y mi nombre es Tang Siyu. Soy bajito, pero no estoy enojado.

¡Porque la gente siempre tiene que crecer! Mi cabello es tan rizado que ni siquiera puedo peinarlo. Algunos compañeros me pusieron apodos desagradables.

Así que estuve triste por esto durante mucho tiempo. También tengo defectos, es decir, me encanta ser descuidado.

Recuerdo una vez que mi madre me pidió que hiciera un examen de chino. Tomé el examen, lo miré y dije: "¡Es demasiado simple! El maestro me dijo esto en clase".

Cogí el pincel y comencé a trabajar en el examen. Se hizo en tan solo unos momentos.

Le entregué con confianza el papel a mi madre y le dije con seguridad: "Mamá, estoy segura de que puedo conseguir cien puntos". Mi madre dijo: "¿No vas a comprobarlo?" No. 8. Un ensayo de 1000 palabras sobre mí para estudiantes de escuela primaria

Soy estudiante de la clase 5 (2) de la escuela primaria Liming en el distrito de Minhang, Shanghai. Este año tengo 12 años. Soy excelente en carácter y académico, optimista, solidario y amigable, y diligente en la práctica. Es un buen joven con disposición a contribuir y completo en el aprendizaje. En octubre de 2006 obtuvo el primer premio en el 4to. Concurso de escritura presencial para estudiantes de escuela primaria de Shanghai En febrero de 2007, ganó el premio al estudiante chino "Realmente quiero crecer así" en el Concurso de ensayos de fantasía. 12º Concurso Nacional de Pintura y Caligrafía para estudiantes de primaria y secundaria. En 2007, ganó el certificado de dos estrellas en la Prueba General de Dominio de Lenguas Extranjeras de Shanghai y el tercer premio en el concurso de escritura in situ para estudiantes de cuarta escuela primaria de la ciudad. En 2007, ganó el primer premio en el Concurso de Ensayo de Cine y Televisión Infantil del Distrito Minhang de Shanghai

1. Excelente tanto en carácter como en estudio

Amo a mi patria, estudio mucho, aspiro. Ser talentoso y poner mis ideales en acciones prácticas Desde que entré a la escuela, siempre he sido estricto conmigo mismo en todos los aspectos y he aprendido a respetar la disciplina, ser civilizado y amar a los maestros desde que era niño. , dispuesto a ayudar a los demás; ama el trabajo, lidera activamente a los Jóvenes Pioneros a participar en diversas actividades útiles realizadas por los Jóvenes Pioneros, fortalece el ejercicio físico y tiene buena condición física en el aprendizaje, tiene una gran sed de conocimiento en clase. , se atreve a hacer preguntas, es bueno cuestionando y es bueno cuestionando lo que ha aprendido. El conocimiento se puede dominar de una manera comprensible después de clase, no está satisfecho con el conocimiento aprendido en clase y lee muchos libros útiles; periódicos para ampliar tus horizontes y aumentar tus conocimientos. Cuando encuentres problemas, pide consejo al profesor o consulta la información para resolverlos tú mismo, así me he ganado la reputación de "Study Girl". El trabajo duro dio sus frutos y finalmente logré resultados fructíferos: mi rendimiento académico se ha mantenido entre los primeros de mi grupo de grado desde el primer grado. He sido elogiado muchas veces. Desde el primer grado, he recibido el título de. "Tres buenos estudiantes" en la escuela cada semestre, y también me han otorgado el título de "Cuadro de excelente clase" en la escuela varias veces.

En otras palabras: hay montañas fuera de las montañas, y Hay edificios fuera de los edificios. Debo seguir trabajando duro y alcanzar estándares más altos.

2. Soy el asistente del maestro y el modelo a seguir de mis compañeros de clase. sido educado e influenciado por ideas correctas, como una pequeña plántula llena de vitalidad, que crece vigorosamente bajo el alimento del sol, la lluvia y el rocío.

Aunque soy hijo único en casa, para ejercitar mis habilidades, a menudo me apresuro a hacer las tareas del hogar como cocinar, ordenar la habitación, trapear el piso, etc. Entre mis compañeros, soy un "pequeño adulto" muy sensato. Y siempre tomo la iniciativa en las actividades de limpieza. Los profesores y compañeros confían en mí cuando hago el trabajo sucio y el trabajo duro. En el camino, cuando veo a abuelos y abuelos que tienen dificultades para moverse, tomo la iniciativa de ayudarlos o ayudarlos a cargar cosas. En los últimos años, he servido a la clase con diligencia y me he convertido en el pequeño asistente del maestro. Por ejemplo, reviso el uso de pañuelos rojos de los estudiantes, la disciplina, la higiene, etc. Siempre hago las tareas asignadas por el maestro. de manera ordenada. Da ejemplo en todas partes y da un buen ejemplo a sus compañeros. Durante la actividad "Ayudando a los estudiantes pobres a inscribirse en las escuelas", destrocé mi querida alcancía y doné todo el dinero de bolsillo que había ahorrado durante más de un año. En clase soy un excelente organizador y también hago el papel de "pequeño actor" y "editor". También tomó la iniciativa de convocar a los entusiastas del entretenimiento de la clase a escribir y realizar bailes, sketches, charlas cruzadas y otros programas, lo que llenó de vitalidad las actividades de la clase. Con mis esfuerzos conjuntos y los de toda la clase, mi clase ha ganado el título de "Colectivo de Clase Avanzada" muchas veces.

3. Tratar bien a los estudiantes pobres y estar dispuesto a ayudar a los demás.

El futuro de la patria requiere una gran cantidad de constructores. No basta con confiar únicamente en las habilidades de las personas individuales. Sólo cuando todos los estudiantes puedan progresar será una gran alegría. Por lo tanto, a menudo trabajo con otros cuadros de la clase para tomar la iniciativa de cuidar a estudiantes como Chen Weiyang y Ma Cheng que no estudian bien en la clase. Para ayudar a los estudiantes de bajo rendimiento a resolver sus problemas, siempre los explico con mucha paciencia. Algunas preguntas se han explicado tres o cinco veces, pero algunos estudiantes pobres siguen siendo estúpidos. No me desanimé por esto. Seguí pensando una y otra vez y cambiando mis métodos de enseñanza hasta que entendieron. A lo largo de los años, varios estudiantes pobres de la clase han logrado grandes avances en todos los aspectos con mi entusiasta ayuda. Ayudar a los demás es una de mis características. Por lo general, si me encuentro con un compañero al que le falta material escolar, siempre soy el primero en ayudar a solucionar el problema en los días de lluvia, si el compañero no trae paraguas, tomaré la iniciativa de saludarlo y enviarlo a casa; . Después de ingresar al quinto grado, algunos estudiantes de la clase estaban lejos de casa, y yo siempre tomaba la iniciativa de cumplir con el deber de los estudiantes en su nombre... Tan entusiasta y afectuoso que era un amigo cercano de los Jóvenes Pioneros.

El aprendizaje no tiene fin en la vida. Sé que en mi futura carrera de estudio necesito encontrar constantemente la brecha entre mí y mis estudiantes destacados, aprender de ellos, aprender de maestros famosos, superar constantemente mis deficiencias, mejorarme y esforzarme por convertirme en un pilar en la construcción de la patria. .