Nombre temático del viaje de estudios para alumnos de primaria

Los nombres temáticos de los viajes de estudios de los estudiantes de primaria son los siguientes.

1. Viaja por caminos antiguos y encuentra los misterios de las reliquias históricas.

2. Sube a la cima de la montaña y disfruta del magnífico paisaje natural.

3. Persigue la cultura mundial y experimenta costumbres exóticas.

4. Visita el campo científico y disfruta del palacio de la tecnología moderna.

5. Acércate a la naturaleza y siente la belleza de la vida con los animales.

6. Ponte a prueba y explora con valentía el viaje de los deportes extremos.

7. Adéntrate en las profundidades del mar y explora el misterioso mundo oceánico.

8. Aprecia las flores y las hojas, y aprecia las maravillas del cambio de estaciones.

9. Viaja a través del largo río de la historia y revive la gloria de la civilización antigua.

10. Siente la vida rural cerca de la naturaleza.

Los temas adecuados para que los estudiantes de primaria estudien son los siguientes:

Visita varios museos para realizar educación temática, como temas patrióticos, temas de ciencias naturales, temas de humanidades e historia. etc. Escalar montañas y nadar es a la vez educativo y entretenido. No sólo puede ejercitar el cuerpo, fortalecer la relación entre profesores, alumnos y compañeros, sino también popularizar ciencias en el camino, como geografía, historia, física, biología, etc. Visitar el zoológico y el jardín botánico es una actividad fácil y manejable, y puedes aprender sobre animales y plantas, lo cual es más adecuado para los grados inferiores.

Características de los viajes de estudio:

La primera característica es que algunos grupos de interés extraescolares, actividades de clubes, competiciones de ajedrez y cultura del campus fuera de la escuela no cumplen con el alcance del estudio. recorridos.

La segunda característica es la organización intencional. Es una actividad educativa consciente y decidida que incide en los cambios físicos y mentales de los estudiantes. Si sales de dos en dos o de tres en tres los fines de semana, no se llama viaje de estudios.

La tercera característica son las actividades colectivas. Las actividades grupales se llevan a cabo grado por grado, en clase e incluso en una unidad escolar. Los estudiantes, bajo el liderazgo de maestros o consejeros, se mueven juntos, hacen cosas juntos, experimentan y discuten entre sí. otros. Este es un viaje de estudios. Si los niños siguen a sus padres a un lugar diferente, es sólo un viaje.

La cuarta característica es la experiencia personal. Para aprender haciendo, los estudiantes deben tener experiencia, no solo mirar y darse la vuelta, deben tener oportunidades para usar sus manos, usar su cerebro, usar su boca y expresarse. En determinadas circunstancias, debe haber ejercicios de confrontación. el ejercicio de escape debería implicar hacer un poco de esfuerzo, sudar un poco e incluso atravesar viento y lluvia y ver mundo.