¿Qué hay de los profesores del distrito oeste de Shiwai?
1. Características distintivas del idioma extranjero: (1) Enseñanza en clases pequeñas, cada clase pequeña está equipada con un profesor de lengua extranjera a tiempo completo. (2) Ofrecer cursos multilingües de idiomas extranjeros como inglés, francés y alemán. (3) Los materiales de enseñanza de idiomas extranjeros se importan del extranjero y se adopta el método avanzado de enseñanza de idiomas extranjeros de "escuchar primero, luego leer y escribir". Centrarse en cultivar la capacidad integral de los estudiantes para utilizar lenguas extranjeras. (4) Visitas de intercambio con escuelas amigas en Estados Unidos, Gran Bretaña, Francia y Alemania cada año para realizar intercambios internacionales y lograr la integración con la educación internacional. (5) Llevar a cabo diversas actividades extracurriculares en idiomas extranjeros, tales como Modelo de Naciones Unidas, representaciones teatrales, concursos de canciones en idiomas extranjeros, concursos nacionales de ortografía, concursos de debate, doblaje de cine y televisión, transmisiones en idiomas extranjeros, etc. , mejorando así las habilidades prácticas de aplicación del lenguaje de los estudiantes. (6) Hay profesores extranjeros en las escuelas para cultivar las habilidades auditivas y orales de los estudiantes en lenguas extranjeras.
2 Estándares de gestión: implementar una gestión cerrada, una estrecha cooperación con los profesores de clase, los profesores de materias y los profesores de orientación de vida, el desarrollo orientado a los estudiantes, la gestión humanizada, la gestión estricta y refinada, para que el "Distrito Oeste" tenga buen espíritu escolar, una escuela con un fuerte estilo académico, un estilo de enseñanza estricto, una nueva administración, los padres pueden estar tranquilos y la sociedad está satisfecha.
3. Educación igualitaria: con el estilo de enseñanza de "cooperación igualitaria, innovación pragmática", somos responsables de cada estudiante y ayudamos a cada estudiante a tener éxito en vestirse uniformemente, comer uniformemente y aceptar una gestión unificada; Apartamento para evitar eficazmente que los estudiantes se comparen en la vida.
4. Escala moderada: el número total de estudiantes debe controlarse en aproximadamente 4.000, con aproximadamente 50 estudiantes por clase, lo que favorece la implementación integral de una gestión refinada por parte de la escuela.
5. Mecanismo flexible: la escuela implementa un sistema de nombramiento completo para profesores, recluta talentos y adopta la supervivencia del más apto para formar un equipo de profesores capaces, eficientes, dedicados y apasionados.
Confiando en la ventaja del sistema de contratación de tiempo completo, la escuela cuenta con un equipo de profesores con ética noble, alto nivel profesional, fuerte profesionalismo y disciplinas de apoyo. Hay tres fuentes de docentes: (1) enviar docentes destacados dentro y fuera de la escuela; (2) contratar docentes jóvenes y de mediana edad destacados de todo el país; (3) seleccionar graduados universitarios destacados de todo el país;