¿Cuál es la diferencia entre psicología preescolar y psicología de la educación preescolar?

La psicología preescolar y la psicología de la educación preescolar son materias que estudian el desarrollo psicológico de los niños pequeños, pero sus enfoques y métodos de investigación son diferentes.

La psicología preescolar estudia principalmente las características psicológicas y los patrones de desarrollo cognitivo, emocional, social y físico en la primera infancia. Explora las diversas etapas, características y patrones cambiantes del desarrollo de la primera infancia, así como la relación entre la primera infancia y otras etapas del desarrollo psicológico. Los métodos de investigación en psicología preescolar incluyen principalmente observación, experimentación, cuestionario y entrevista.

La psicología de la educación preescolar se centra en explorar el impacto y el papel de la educación en el desarrollo psicológico de los niños pequeños. Estudia el impacto del entorno educativo, el contenido educativo, los métodos educativos y la evaluación educativa en el desarrollo de los niños pequeños, así como cómo diseñar e implementar actividades educativas adecuadas para los niños pequeños. Los métodos de investigación en psicología de la educación preescolar incluyen principalmente experimentos, cuestionarios, entrevistas, análisis de casos y observación.

Por tanto, la psicología preescolar y la psicología de la educación preescolar son ambas materias que estudian el desarrollo psicológico de los niños. Sin embargo, la psicología preescolar se centra principalmente en las leyes y características del propio desarrollo psicológico de los niños, mientras que la psicología de la educación preescolar se centra en la investigación. El impacto y el papel de la educación infantil en el desarrollo psicológico.