Los estudiantes sienten la necesidad de escribir después de escuchar la educación de profesores famosos
El aire otoñal es fresco y claro La Oficina de Educación del condado de Wusheng dio la bienvenida a expertos de lejos y los organizó para impartir clases de enseñanza e investigación y conferencias académicas en la Convención. y Centro de Exposiciones. Tuve la suerte de escuchar las conferencias y los informes de varios profesores famosos. Sus clases e informes aún estaban frescos en mi memoria y me beneficié mucho. Sin embargo, fueron los informes académicos y de enseñanza en el aula de Chen Jinlong los que me permitieron saborearlos en mi tiempo libre y pensar en ellos junto con mi propia práctica docente en la nueva reforma curricular.
Como joven docente destacado en la provincia de Anhui y ganador del título de "Estrella en ascenso de la enseñanza" en la provincia de Anhui, realmente merece su reputación. Su clase abierta "Las siete reglas y la larga marcha" me dejó una profunda impresión. Me sentí relajado y feliz toda la mañana. Por supuesto, como nuevos profesores, debe ser una quimera para nosotros alcanzar su nivel en poco tiempo. Como dice el refrán, "Roma no se construyó en un día". Sin embargo, de esta breve lección podemos aprender mucho y comprender cómo mejorar en nuestra enseñanza. Su enseñanza me hizo entender lo que decía: "Lo que hacemos los docentes es una carrera de flores y un proyecto de raíces". También vi que para convertirme en un excelente docente, debo practicar poco a poco los siguientes tres aspectos en la docencia:
En primer lugar, siempre he tenido presente el concepto de una nueva reforma curricular.
La clase del profesor Chen es realmente perfecta. Los espectadores se sienten renovados, como si se bañaran en la brisa primaveral, y los estudiantes que trabajan con ellos también están felices. Toda la clase fue agradable. ¿Por qué sucede esto? Esto no significa que sea un maestro especial y pueda conseguir la cooperación de sus alumnos. La lectura de los estudiantes en voz alta, tomados de la mano como hongos, hablando con audacia, discutiendo activamente y cooperando con humildad nos transmitió el mensaje de que sólo dando pleno juego al papel dirigente de los docentes pueden los docentes y los estudiantes desarrollarse juntos en la enseñanza, y los docentes "poner en práctica" los estudiantes primero" Sólo entonces podrá reflejarse plenamente el concepto de enseñanza de "esto". En segundo lugar, sus propias cualidades profesionales
El profesor Chen utiliza un lenguaje humorístico, empezando por su apellido "Chen", para permitir que los estudiantes hablen de forma independiente. La palabra "Chen" combinada con "pasado" conduce a un evento pasado: la Gran Marcha. Esta creación de situaciones no sólo introduce fácilmente a los estudiantes a nuevos cursos, sino que también moviliza plenamente su entusiasmo y autonomía. Por supuesto, se deben utilizar imágenes, música, vídeos, acertijos, historias y otros métodos de acuerdo con la situación real de la enseñanza. La clave es considerar el nivel de aceptación e iluminación del niño.
Excelentes conocimientos básicos de chino. El poder de los profesores no consiste sólo en actuar con vigor y resolución, sino que también requiere que los estudiantes se sumerjan en su propio poder. Las vívidas explicaciones del maestro Chen, su inteligente guía, su hermosa letra y, especialmente, su fluido y emotivo mandarín al leer con música. Estos guían a los estudiantes paso a paso hacia el paraíso del conocimiento y conmocionan las mentes jóvenes de los estudiantes.
Llena de pasión. En una clase, el profesor está apático, ¿cómo pueden los alumnos estar activos? ¿Cómo puede haber animación en el aula? Su recital de música fue refrescante para los estudiantes. Cada palabra, cada palabra, incluso los signos de puntuación están llenos de toda su pasión, que contagia a los niños e inspira su curiosidad y entusiasmo por aprender. En tercer lugar, métodos de enseñanza novedosos
Utiliza emociones ricas para guiar a los estudiantes a recitar poemas repetidamente, analizar poemas, leerlos juntos, leer por roles y leer individualmente, lo que permite a los estudiantes aprender de manera cooperativa. Deje que los estudiantes tengan la sensación de volar sobre el puente Luding, cruzar hábilmente el río Jinsha, escalar las montañas nevadas y escalar miles de montañas. Sin embargo, de una manera extraña, a los estudiantes se les enseña a aprender nuevas palabras. También se requiere que los estudiantes dibujen con las manos y escriban con un bolígrafo. Preste igual atención a la lectura y la escritura.
Los estudiantes necesitan conocimientos para que puedan ser impartidos en el momento oportuno. En las explicaciones de poesía tradicionales, la introducción al autor y la interpretación del trasfondo creativo son esenciales, pero ¿despertará esto el interés de los estudiantes? De aquí proviene el aburrimiento y la falta de interés. Cuando los estudiantes exclamaban con entusiasmo que el Ejército Rojo era valiente y bueno luchando, les daban una caligrafía y una pintura para que pudieran entender a Mao Zedong, y el fondo creativo con efectos de sonido se reproducía en el tiempo. Para los estudiantes en este momento, se puede decir que es una ayuda oportuna.
Sus conferencias públicas me dejaron un regusto interminable, y una frase de su informe académico me hizo pensar profundamente. "La existencia es razonable y tenemos que adaptarnos". Este dicho común expresa el verdadero significado de la profesión docente. De hecho, cuando se trata de elegir maestros y podios de tres pies, no podemos simplemente dejar que los estudiantes nos sigan, ni podemos culpar siempre a los niños, porque los niños no pueden cometer grandes errores, son los adultos los que realmente cometen grandes errores. Por lo tanto, debemos adaptarnos a los estudiantes, ya sean sus hábitos de comportamiento o su conocimiento cultural, encontrar métodos apropiados para estimular los intereses de los estudiantes, abrir las ideas de los estudiantes y brindarles una orientación razonable.
¡Esto es existencia, y la existencia es razonable!