5 informes de autoexamen sobre la gestión de residencias de estudiantes

#report# Introducción El tiempo vuela y un período de trabajo ha terminado. Mirando hacia atrás en el trabajo anterior, he ganado mucho y también he visto las deficiencias. El siguiente es un informe de autoinspección sobre la gestión de dormitorios de estudiantes compilado por nosotros. ¡Bienvenido a leerlo!

1. Informe de autoexamen sobre la gestión de residencias de estudiantes

Nuestra escuela tiene actualmente 550 estudiantes (incluidos 430 estudiantes de residencias). Para eliminar aún más diversos riesgos de seguridad, garantizar la seguridad de las vidas y propiedades de los estudiantes, crear un buen ambiente de aprendizaje y alojamiento y construir dormitorios armoniosos y civilizados, hemos hecho grandes esfuerzos para llevar a cabo actividades para crear "dormitorios civilizados" para estudiantes. En la mañana del 1 de diciembre de 20xx, nuestra escuela organizó una clase especial para realizar un autoexamen integral sobre la creación de "dormitorios civilizados" para los estudiantes de nuestra escuela. La puntuación del autoexamen fue de 115 puntos. La situación relevante de la inspección ahora se informa de la siguiente manera:

1. Aprovechar la oportunidad y consolidar la construcción de infraestructura.

En la actualidad, con el continuo avance de la nueva construcción rural, la inversión en educación en todos los niveles también aumenta año tras año. Nuestra escuela aprovechó esta gran oportunidad para aprovechar la situación. Con el fuerte apoyo de los líderes de la Dirección Municipal de Educación y de la Escuela Central, y confiando en la ventaja de llegar tarde, la construcción de la infraestructura de dormitorios se ha embarcado en una nueva y magnífica. ronda de desarrollo: se completó una inversión de más de 40.000 yuanes. Se renovaron el interior y el exterior del edificio de dormitorios de estudiantes para facilitar el secado de los estudiantes; se invirtieron más de 3.000 yuanes para construir más de tendederos de acero inoxidable; Se invirtieron 10.000 yuanes para equipar cada dormitorio de estudiantes con estantes combinados de acero inoxidable y espejos cosméticos, y se actualizaron algunas tablas de las camas. Se instalaron y renovaron más de 8.000 yuanes para crear una cultura de dormitorio.

Se encuentran disponibles teléfonos de servicio, iluminación de emergencia, equipo contra incendios y otras instalaciones. Las puertas y ventanas de las habitaciones de estudiantes del apartamento están en buen estado y equipadas con instalaciones antirrobo, antiratas, antimosquitos y antimoscas. Las escaleras, barandillas y pasillos cumplen con los requisitos de seguridad.

Los dirigentes escolares siempre han concedido gran importancia a la creación de "dormitorios civilizados". En circunstancias de escasez de fondos, han recaudado fondos de diversas fuentes para mejorar las condiciones de alojamiento. Se ha formulado un plan de ajuste de alojamiento científico y razonable para garantizar eficazmente la mejora continua de las condiciones de alojamiento de los estudiantes.

2. Homogeneizar la gestión y establecer y mejorar los mecanismos de trabajo.

1. Establecer y mejorar diversas reglas y regulaciones para la gestión de dormitorios, regular a los estudiantes a través del sistema, restringir al personal de gestión y proporcionar una sólida garantía institucional para la planificación de la gestión de dormitorios.

2. Desde 20xx, los líderes escolares han estado de guardia por turnos, controlando a los estudiantes de los dormitorios uno por uno cada noche y fortaleciendo la gestión de los dormitorios, al mismo tiempo, se ha organizado un "estudio de asesoramiento psicológico"; prestar atención y responder a la confusión psicológica de los estudiantes en cualquier momento y guiarlos. El desarrollo físico y mental saludable de los estudiantes mantiene efectivamente el orden normal del dormitorio.

3. Aprovechar al máximo las funciones de autogestión de los estudiantes. Los cuadros estudiantiles desempeñan un papel de liderazgo en la gestión de los dormitorios, ayudan a los administradores en la gestión de los estudiantes, comprenden las condiciones de vida y aprendizaje de los estudiantes de los dormitorios y se comunican entre sí. otros y ayudar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de vida.

4. Fortalecer el sistema de salida de los profesores del dormitorio, exigiendo que el director vaya al dormitorio al menos una vez al día para comprender y cuidar a los estudiantes de la clase, comunicar ideas y estrechar la relación entre ellos. profesores y alumnos, y prevenir y eliminar la aparición de malas conductas.

5. Establecer un sistema de inspección de seguridad de los dormitorios, junto con los oficiales de protección contra incendios, insisten en inspeccionar la integridad de las bocas de incendio, los extintores, las señales de incendio y las señales en el dormitorio. salidas de incendios todos los días.

6. El maestro de la clase debe recolectar e inspeccionar artículos de contrabando como encendedores, palos y cuchillos controlados que están prohibidos en el dormitorio cada semana, y realizar una inspección importante cada semana, etc.

3. Proporcionar servicios meticulosos para construir un dormitorio seguro y civilizado.

El dormitorio es un lugar importante para que vivan los estudiantes. Nos esforzamos por convertirlo en un hogar espiritual donde los estudiantes puedan sentirse cómodos y los padres puedan estar tranquilos. Dado que los niños de tercer y cuarto grado de este otoño son todos nuevos estudiantes de dormitorios, son jóvenes, tienen poca capacidad para cuidar de sí mismos y acaban de dejar a sus padres. La administración del dormitorio es particularmente difícil en la primera semana de clases. Con este fin, nuestra escuela ha establecido un sistema de gestión cuatro en uno que consta de líderes de turno, administradores de dormitorios, profesores de clase y directores de dormitorios, cada uno de los cuales realiza sus propias tareas pero también encaja entre sí para formar una fuerza de gestión conjunta.

En primer lugar, preste atención a la palabra "delicado": la escuela ha celebrado varias asambleas de estudiantes para hablar con los estudiantes sobre los requisitos y disciplinas, contar algunas historias sobre grandes personas que soportaron dificultades y se volvieron talentosas cuando eran jóvenes, y sobre las flores y plantas del invernadero que estaban congeladas. Mal razonamiento. Todos los profesores de clase deben organizar actividades culturales y deportivas más divertidas y comunicarse más con los estudiantes. La administradora de la residencia, la profesora Liu Lanzhi, cuida bien de los niños como una madre: les enseña paso a paso cómo limpiar la casa, les recuerda que deben ir al baño por la noche y les insta a cepillarse los dientes y lavarse la ropa. peinarse, bañarse, lavarse los pies y cortarse las uñas y otros artículos de higiene personal, organizar a los estudiantes para que se sequen al sol en los días soleados, recoger edredones y zapatos para los estudiantes cuando llueve, realizar inspecciones cuidadosas antes y después de apagarse. encienda las luces y realice patrullas nocturnas al menos 3 veces por la noche para abordar los problemas informados por los estudiantes de manera oportuna. Si los estudiantes están enfermos, comuníquese con los padres a tiempo y siempre supervise a los estudiantes. Mantenga la calidez y la frialdad en su corazón.

En segundo lugar, haz un buen trabajo "real". Dado que los dormitorios son de diferentes tamaños, hacemos un diseño razonable para cada dormitorio: ¿Dónde deben colocarse los cubos, los cubos de basura, las papeleras y las escobas? ¿Cómo deberían disponerse de forma más adecuada las seis filas de toallas, cepillos de dientes, lavabos, zapatillas, edredones y almohadas? ¿Cómo mezclar los colores más brillantes? Hermosos y prácticos estantes combinados; espejos de tocador brillantes y generosos; una cultura de dormitorio cálida y elegante agrega brillo a los dormitorios de estudiantes.

El amor de una madre es como el agua, y la encargada del dormitorio, Liu Lanzhi, revisa su cama varias veces cada noche: ¿Están todos aquí? ¿Alguien está enfermo? ¿Los niños duermen tranquilos? Tenía que preocuparse por eso todas las noches.

4. Problemas existentes.

1. Hay algunos estudiantes en la escuela que están restringidos por sus condiciones familiares, y su ropa de cama, almohadas y otros útiles están algo anticuados, lo que ha traído algunos efectos negativos a la gestión de los dormitorios.

2. Los estudiantes de tercer año son demasiado jóvenes para cumplir con el sistema de gestión de los dormitorios y, a menudo, mojan la cama. Además, sus padres son muy cariñosos y muchas veces quieren irse a casa para quedarse.

5. Medidas correctoras.

1. En respuesta a los problemas actuales, nuestros líderes escolares convocaron rápidamente una reunión de maestros de clase para implementar responsabilidades de gestión específicas y brindar protección de seguridad a los estudiantes.

2. La escuela requiere que los consejeros psicológicos, los profesores de clase y los directores utilicen su tiempo libre para ir a los dormitorios para educar a los estudiantes, detener comportamientos irregulares y malos hábitos y crear un ambiente de alojamiento armonioso y confortable. .

3. Esforzarse por construir un equipo de gestión de dormitorios de alta calidad, crear un modelo de gestión con administradores de dormitorios de tiempo completo como pilar, profesores de clase como complemento y cuadros de estudiantes participando juntos, y fortalecer las ideologías y educación conductual para estudiantes.

El trabajo de seguridad escolar no es un asunto menor. Para que todos los estudiantes estén felices en la escuela, vivan cómodamente y los padres estén tranquilos, siempre asumiremos como nuestra responsabilidad "por todos los niños, por todo, por los niños". . Esforzarse por mejorar el trabajo de gestión de dormitorios de la escuela tanto como sea posible.

2. Informe de autoexamen sobre la gestión de dormitorios de estudiantes

He sido responsable de la gestión del edificio de dormitorios de niñas número 3 durante un año año tras año, bajo el liderazgo del. Los líderes del Departamento Político y de Educación y el equipo de liderazgo de la escuela, con los esfuerzos conjuntos de todos los maestros de vida en el dormitorio de niñas número 3, han cumplido bien con sus responsabilidades laborales. Un breve resumen del trabajo principal es el siguiente:

1. Inspección del trabajo de los maestros de vida

Durante el año pasado, en base a la situación de los estudiantes de nuestra escuela y el nivel general de Maestros de vida, hemos insistido en revisar los dormitorios tres veces por semana por la noche y revisar los dormitorios dos veces por semana por la mañana. Por la noche, reviso principalmente la asistencia de los profesores de vida y si el dormitorio se gestiona de acuerdo con el sistema de gestión de dormitorios. La inspección del dormitorio por la mañana es principalmente para comprobar si el maestro de vida supervisa a los estudiantes para limpiar el dormitorio y organizar sus tareas domésticas personales. En las noches de invierno, se le pide al maestro de vida que baje a las 11:30 y, por lo general, tengo que revisar hasta las 11:00. En las noches de verano, se le pide al maestro de vida que baje a las 12:00, y generalmente lo hago. para consultar hasta las 11:30. Por supuesto, durante periodos especiales, como antes y después de vacaciones y antes y después de exámenes, el tiempo de inspección será mayor. Para ser honesto, este trabajo es realmente agotador. Si quieres lograr recompensas y castigos claros, debes comprender la situación laboral específica del maestro de vida. Depender del director del edificio para gestionarlo está lejos de ser suficiente. examen de ingreso a la universidad, hace calor, el suministro de agua en el dormitorio es insuficiente y los estudiantes generalmente se acuestan tarde. Si quiero que el maestro de vida sea responsable, ¡tengo que trabajar duro! A veces me pregunto qué estoy haciendo. Me acuesto a las 12 de la noche y me levanto a las 5:30 de la mañana para ver las clases. El dormitorio aquí ha llegado al momento más crítico y la clase allí se está preparando. el examen final, ¡así que solo puedo soportarlo!

Además de verificar al maestro de vida durante el proceso de inspección, los estudiantes también pueden resolver rápidamente los problemas que surjan en el dormitorio y comunicarse con el maestro de la clase correspondiente de manera oportuna.

2. Trabajo de asignación de dormitorios

Dado que el edificio de dormitorios de niñas número 3 es donde viven todas las niñas de la escuela, incluidas las escuelas secundarias, los dormitorios deben reasignarse al mismo tiempo. final de cada semestre. Pero a diferencia de los niños, cada habitación tiene capacidad para 8 personas. El dormitorio de niñas tiene 10 unidades en cada piso, y cada unidad tiene 3 habitaciones. Estas 3 habitaciones son dos grandes y una pequeña, y pueden compartir un baño. 32 personas. Es necesario no solo cumplir con los requisitos de la clase Peiyou, sino también tener el menor número posible de dormitorios mixtos y reservar una cama vacía en cada dormitorio para que los estudiantes guarden sus cosas. Además, se deben reservar habitaciones para las clases de repaso, los estudiantes de primer año de secundaria y los estudiantes de primer año de secundaria. Se puede decir que la asignación de dormitorios es bastante difícil. Esta vez, al asignar dormitorios para nuevos estudiantes del último año de secundaria, asignaremos dormitorios de acuerdo con los requisitos del grado. Proporcionaremos un tipo de dormitorio. Si hay dormitorios que no cumplan con los requisitos del grado, iremos. Regrese y modifíquelas. Si las modificaciones aún no funcionan, las cambiaremos nuevamente. Hemos proporcionado 5 opciones para cada grado.

3. Trabajo de registro de salario del administrador del dormitorio

Dado que la gestión del dormitorio de este año adopta el principio de asignación según las personas, para saber cuántas personas administra cada persona, tengo Adoptado El maestro de vida lo informará primero y luego pedirá a los estudiantes de mi clase que se registren en el dormitorio uno por uno y finalmente se registren. Los maestros de vida en el dormitorio de niñas son diferentes del dormitorio de niños. Se puede decir que son más honestos con el dinero y las personas. Por lo tanto, el maestro de vida y yo guardamos una copia del número de estudiantes, para que cada uno. El maestro de vida tiene muy claro su situación de ingresos, para evitar ¡Algo salió mal! Además, en función de la situación de la inspección en el dormitorio, al maestro de vida responsable del trabajo se le puede dar una parte extra y, en consecuencia, se deducirá la parte para aquellos que no acepten la responsabilidad y tengan problemas. De esta forma las recompensas y los castigos quedan claros, facilitando la gestión.

IV.Otros trabajos

Las características de las profesoras de vida de dormitorio son diferentes a las de los estudiantes varones. En general, son responsables, pero no tienen una mentalidad tan amplia como los homosexuales. hombres Es inevitable que tengan conflictos entre sí. Se produjeron algunos conflictos. También tuve un trabajo de mediación en la dirección del Edificio 3. Una vez no pude mediar, así que tuve que encontrar a las familias de ambas partes para que mediaran. El precio que pagué fue que mis oídos zumbaron durante más de un día porque sus voces eran demasiado fuertes.

¡Otros incluyen contactar a otros departamentos de la escuela, como el departamento de logística, reparar el agua y la electricidad de manera oportuna, contactar al grupo de edad, responder a las situaciones de los estudiantes, etc.!

En resumen, bajo el liderazgo del Departamento Político y de Educación, efectivamente pude completar mi trabajo con la debida diligencia y logré ciertos resultados laborales. Sin embargo, después de resumir y pensar, también lo siento claramente. Todavía tengo mucho que hacer. Las cosas a las que hay que prestar atención y mejorar son: Primero, prestar atención a la forma de trabajar. Debes deshacerte de la pereza en el trabajo. A veces estás cansado de trabajar durante un día. No quiero ir al dormitorio, pero a menudo surgen problemas cuando no vas. El segundo es prestar atención y fortalecer la comunicación con los departamentos, y comunicarse de manera proactiva cuando se descubren problemas, minimizando así los errores laborales.

El trabajo en el dormitorio es tedioso e importante, y requiere perseverancia, perseverancia y paciencia. El objetivo del siguiente paso es hacer un buen trabajo en la gestión del trabajo, idear mejores formas de gestionar los dormitorios y brindar apoyo y servicios para el desarrollo de la escuela.

3. Informe de autoexamen sobre la gestión de dormitorios de estudiantes

Desde que los líderes escolares lo transfirieron del personal docente de primera línea a puestos de administrador de dormitorios el otoño pasado, la gestión de dormitorios se ha establecido firmemente como un servicio de educación y enseñanza de primera línea, al servicio de ideas para la vida estudiantil. Durante el último año escolar, con el cuidado y apoyo de los líderes de la escuela, la ayuda del equipo de logística de la escuela y los esfuerzos de los estudiantes internos, he realizado principalmente los siguientes aspectos del trabajo en el puesto de gestión de dormitorios:

1. A través de una gestión rutinaria y refinada, mejorar el saneamiento del ambiente del dormitorio.

Dado que la higiene de los dormitorios es un aspecto importante de la gestión de los dormitorios, en la etapa inicial de asumir la gestión de los dormitorios, regularicé y detallé la gestión del entorno de higiene de los dormitorios a través de frecuentes inspecciones en profundidad y posteriores a la inspección. reflexiones y resúmenes Con la ayuda del director, se imprimieron y encuadernaron el "Registro de gestión de dormitorios de estudiantes" y los "Registros de inspección de rutina de salud de los dormitorios" para la inspección y el registro diarios, así como las estadísticas y evaluaciones semanales.

En la gestión, con el fin de estimular a los internos a participar activamente en la gestión de los dormitorios y dar pleno juego al papel principal de los internos en la gestión de los dormitorios, el poder de inspección y evaluación de rutina de la salud del dormitorio se delega al dormitorio. jefe. Al convocar una reunión especial de dormitorios, se les detallaron más los estándares y requisitos de puntuación de la inspección de higiene de los dormitorios. Para evitar que los directores de dormitorios se sintieran cansados ​​y aburridos durante las inspecciones de higiene diarias, dividí a los 24 directores de dormitorios en dos turnos, AB, y realicé turnos AB de dos turnos, y cada turno realizó inspecciones durante una semana. Además, cada clase se divide en un grupo de dormitorio masculino y un grupo de dormitorio femenino para inspeccionar el dormitorio de niños y el dormitorio de niñas respectivamente. Cada grupo tiene 6 líderes de dormitorio, cada uno responsable de sus propias responsabilidades. Uno de los líderes de los dormitorios es responsable de registrar el estado de inspección y la puntuación de los otros cinco líderes de los dormitorios. Los otros cinco líderes de dormitorio son responsables de comprobar cinco áreas de higiene del dormitorio, y cada persona comprueba una de las áreas. Esto reduce en gran medida el tiempo que dedica el líder del dormitorio a las inspecciones sanitarias. El tiempo de inspección diaria se establece mediante negociación cada mañana entre clases.

Al mismo tiempo, en la asamblea de estudiantes internos se enfatizó que la inspección rutinaria y la calificación de la higiene de los dormitorios no es solo para calificar. Lo importante es esperar que se puedan encontrar problemas con la higiene y la limpieza. durante la inspección y que los problemas puedan rectificarse oportunamente. Finalmente cree un ambiente de vida compartido limpio y ordenado para usted. Aunque el poder de las inspecciones de rutina se delegó al director del dormitorio, el administrador del dormitorio no simplemente lo dejó pasar, sino que visitó con frecuencia el lugar para brindar orientación. Instruya al líder del dormitorio sobre cómo cuantificar las puntuaciones y demuestre y oriente a los miembros del dormitorio sobre cómo doblar cuidadosamente la colcha y distribuir las sábanas del colchón. Para los estudiantes de tercer año, los estudiantes de último año también pueden brindar apoyo personalizado. Después de un semestre de inspección, evaluación y orientación, el ambiente higiénico del dormitorio se mantiene limpio y ordenado todos los días. El ambiente limpio y ordenado de los dormitorios también ayuda sutilmente a los huéspedes a desarrollar buenos hábitos de higiene. Este buen fenómeno ha sido afirmado y elogiado por líderes de inspección superiores.

2. Utilizar inspecciones en profundidad y métodos de evaluación y puntuación para gestionar la disciplina de los estudiantes internos.

La buena o mala disciplina de los estudiantes internos en el dormitorio no solo afectará el desarrollo de buenos hábitos de descanso de los estudiantes internos, sino que también afectará la seguridad personal de los estudiantes internos en el dormitorio. Por lo tanto, a principios del semestre de otoño de 2012, utilicé por primera vez las tarjetas culturales del dormitorio para guiar a los estudiantes internos a aprender y cumplir con los requisitos para "ser un miembro del dormitorio civilizado y crear un dormitorio civilizado". Luego, en vista de las violaciones disciplinarias de algunos internos de los dormitorios, se formularon algunos métodos de puntuación de gestión disciplinaria prácticos y fáciles de operar y medidas de recompensa y castigo.

En la gestión disciplinaria, además de formular métodos de puntuación de la gestión disciplinaria y medidas de recompensa y castigo, el administrador también realiza inspecciones en profundidad del dormitorio al menos tres veces al día, por la mañana, al mediodía y por la noche. Especialmente después del autoestudio por la noche, el administrador lleva a cabo inspecciones frecuentes y exhaustivas de los estudiantes internos que cenan en el bar, se lavan en el dormitorio y se acuestan después de apagar las luces. Si se descubren problemas, se solucionarán inmediatamente in situ, garantizando así la calidad del sueño de los estudiantes internos en alojamientos escolares y proporcionando una protección eficaz para el aprendizaje en el aula al día siguiente. Cuando los estudiantes internos son bien disciplinados, sus riesgos de seguridad naturalmente se reducirán. Ahora, los estudiantes internos han desarrollado el hábito de tener un horario regular.

3. Después de aprender con la razón y moverse con la emoción, cooperar con la escuela para hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico de los estudiantes internos.

Después de casi un año de gestión de dormitorios, mi comprensión más profunda es que la gestión de dormitorios no es tan simple como muchos profesores desinformados imaginan. Simplemente abrir y cerrar la puerta del dormitorio, contar el número de huéspedes e instarlos a que limpien puede solucionar las cosas superficiales. De hecho, es lo mismo que la gestión de clases, centrándose en educar a las personas. Es decir, debemos hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico de los estudiantes internos y controlar sus corazones.

Durante este año escolar, me encontré con estudiantes internos que robaban dinero, se llevaban las necesidades diarias de otras personas, peleaban, maldecían e incluso extorsionaban mediante el acoso y otros fenómenos negativos. Ante estos malos comportamientos de los estudiantes internos, ¿los administradores de las residencias los tratan adecuadamente? ¿Es oportuno? Afectará la atmósfera del dormitorio, la estabilidad del entorno humanístico para los estudiantes internos e incluso afectará de manera invisible el efecto de aprendizaje de los estudiantes internos en el aula.

Para ello, siempre adopto el método de educar a los estudiantes con la razón y la emoción, utilizando los descansos después de la escuela para tener conversaciones individuales, o centrándome en los estudiantes internos para la educación colectiva, etc., para educar a los estudiantes internos.

A través de una educación diferente para cada persona y situación, los malos fenómenos como robar dinero, pelear, decir malas palabras, etc. ahora básicamente han desaparecido en el dormitorio, y la atmósfera en el dormitorio es mucho mejor.

4. Cuidar la salud física y mental de los estudiantes internos con un cariñoso amor de madre.

Dado que los estudiantes internos pasan la mayor parte de su tiempo en la escuela, están lejos de sus padres y carecen del cuidado de sus padres, es inevitable que se encuentren con varios problemas de vida o confusión psicológica en la vida escolar. . Por eso, cuando los internos se encuentran con estos problemas en sus vidas, me preocupo por su salud física y mental con amor maternal. Por ejemplo:

Para las niñas de quinto y sexto grado, cuando tienen cólicos menstruales por primera vez y se sienten confundidas y lloran, soy como su madre y les enseño cómo lidiar con eso. Al mismo tiempo, fue personalmente al dormitorio de cada niña y les presentó este aspecto del conocimiento de la higiene fisiológica. Además, también se les explicó en detalle cómo prestar atención a la higiene menstrual durante la menstruación. Después de una guía paciente y cuidadosa por mi parte, ya no entran en pánico por este incidente.

Cuando algunos internos sienten nostalgia por la noche, o extrañan a sus padres que están trabajando afuera, y lloran en silencio. Les hablaré cordialmente como una madre y los consolaré para que aprendan a ser fuertes. Cuando veía que la ropa o los pantalones de algunos internos estaban rotos, les llevaba agujas e hilo para remendarlos, o les enseñaba a remendarlos ellos mismos.

Cuando los internos hayan lavado su ropa y llueva, usaré la lavadora para ayudarles a deshidratarse. Todas las noches, alrededor de las 10:30, durante la última inspección del dormitorio, si hace frío y encuentro que el compañero ha volteado la colcha mientras duerme, no puedo evitar taparlo.

A través de esta serie de pequeñas cosas que hace una madre, calienta el corazón de cada huésped y crea un dormitorio lleno de amor y calidez como en casa.

5. Realizar la diligencia debida y manejar las emergencias en el dormitorio de manera oportuna.

En la gestión de dormitorios de este año, nos encontramos con algunas emergencias impredecibles. Por ejemplo, si un estudiante interno se enferma por la noche, se comunicará con sus padres por teléfono y pedirá al guardia de seguridad que lo lleve al hospital para recibir tratamiento. Si el marco de la cama o la tabla de la cama de un estudiante interno individual se rompe, infórmelo inmediatamente al director Wu y haga arreglos para que los de seguridad ayuden a repararlo o reemplazarlo. Cuando un estudiante interno golpeó a su compañero de cuarto en el mismo dormitorio debido a su impulsividad, inmediatamente le pidió al perpetrador que enviara a la víctima al hospital para recibir tratamiento y notificó a ambos padres para negociar y liquidar los gastos médicos. En particular, xx en el dormitorio 102 defecó en su entrepierna después de comer algo malo y luego se fue a casa tranquilamente. Gracias a la ayuda del director Wu y el maestro Li xx, finalmente fue encontrado. ¡Me gustaría expresarles mi agradecimiento especial!

En la gestión de dormitorios de este año, aunque cumplí con mi deber, debido a la falta de experiencia, todavía cometí algunos errores impredecibles en mi trabajo y me sentí culpable e incómodo. Espero que los líderes escolares y los padres puedan comprenderme y perdonarme. Creo que continuaré aprendiendo lecciones, mejorando las medidas de gestión y minimizando errores en la gestión futura. Gestiona mejor el dormitorio.

4. Informe de autoexamen sobre la gestión de residencias de estudiantes

¡El tiempo no espera a nadie y pasa como un hombre! El año escolar 20xx-20xx ha pasado y nuevamente llega el nuevo año escolar. Soy miembro de la junta directiva desde hace un año. Aunque tengo poco tiempo y no he trabajado mucho, mirar hacia atrás, aclarar los logros e identificar las deficiencias será de gran beneficio para el trabajo futuro.

1. Mejorar el nivel de trabajo de los administradores de dormitorios

Para mejorar el nivel de trabajo, debemos ser buenos aprendiendo y conocer las reglas y regulaciones de administración de dormitorios de nuestra escuela. Pasé por tres etapas: Primera, aprendizaje preliminar. Lea con familiaridad algunas de las normas y reglamentos emitidos por la escuela, pero esto es sólo el comienzo. "El maestro abre la puerta y la práctica es personal". Para dominar estos contenidos, es necesario seguir estudiando. El segundo es un estudio en profundidad. La familiaridad con las políticas y regulaciones es una garantía para hacer un buen trabajo como administrador de dormitorios. El tercero es combinar el aprendizaje práctico. Tan pronto como asumí mi trabajo, seguí los requisitos de mis superiores como administrador de dormitorios y presté atención a mi propia imagen. Es serio y responsable de su trabajo, atiende con entusiasmo a los estudiantes, guía la educación, gestiona con valentía y desempeña las funciones de administrador de un dormitorio. Ha progresado rápidamente y ha mejorado su nivel. Este es el resultado de mi estudio y práctica.

2. Mejorar la capacidad laboral

No hay gran problema para los miembros de la junta directiva. Si hacen bien su trabajo y siguen las regulaciones, pueden hacer las cosas. Lo que importa aquí es la capacidad. Mejorar la capacidad de trabajo. Esto refleja que los miembros de la junta directiva deben completar sus tareas laborales diarias. Yo sirvo y administro a los estudiantes en el dormitorio, es decir, guío, persuado, critico y educo. La mera gestión sin educación ideológica no funcionará. La mera educación sin gestión no funcionará bien. En mi trabajo, insisto en una gestión audaz y en la persuasión y la educación pacientes, y las integro estrechamente. En concreto, debemos alcanzar las "Cuatro Diligencias": "diligencia con la boca, diligencia con las manos, diligencia con el cerebro y diligencia con las piernas". "Sea diligente" y haga todo lo posible para ayudar a resolver los problemas de los estudiantes y recuérdeselo a tiempo.

Manéjese usted mismo; critique los comportamientos individuales ruidosos e incivilizados y nunca los tolere. De esta forma, si criticas algo malo, elogiarás algo bueno. "Diligencia manual", el plan de trabajo no omite ningún elemento y el trabajo se realiza claramente para elogiar a las buenas personas y las buenas acciones y criticar los malos fenómenos. "Diligencia cerebral", a menudo piensa en el trabajo reciente y fortalece la planificación, piensa en lo que se debe hacer, lo que se ha hecho y lo que hay que hacer, ten la mente clara, no olvides las cosas, no te quedes atrás, y asegúrese de que las cosas estén hechas y de que se deban hacer. Vaya al lugar real. La "diligencia de las piernas" es una especie de ejercicio. Reviso la sala tres veces por la mañana, por la tarde y por la noche. A veces también insisto en revisar por la mañana para encontrar problemas y encontrar formas de resolverlos a tiempo. Evita que sucedan cosas inesperadas.

3. Lograr la “orientación a las personas”

Es insistir en trabajar con “responsabilidad”. Las habilidades de las personas varían, pero en términos generales, siempre que tengas sentido de profesionalismo y responsabilidad, puedes hacer un buen trabajo. Lo mismo ocurre con ser miembro de la junta. Debemos tratar el trabajo como una carrera, cumplir con nuestras responsabilidades y alcanzar los "cuatro corazones" de "cuidado, paciencia, esmero y dedicación" para hacer un buen trabajo. Ser cuidadoso significa hacer tu trabajo con cuidado y evitar un estilo descuidado. Ser diligente significa no tener miedo a las dificultades, no tener miedo a sudar, trabajar más y hacer un buen trabajo. Si estás de servicio durante mucho tiempo, no debes tener miedo del trabajo duro; si te levantas alrededor de las 6 de la mañana en invierno, no debes tener miedo del frío. Ser dedicado significa trabajar con todo el corazón, ser capaz de soportar la soledad, no buscar fama ni fortuna y cumplir con tus responsabilidades. Termine el trabajo el mismo día y trate de no dejar cosas innecesarias después de salir del trabajo. Si algo sucede temporalmente, trátelo a tiempo. Si no se puede solucionar, infórmelo al cuadro de clase correspondiente para su resolución.

Con el apoyo de los líderes escolares, he trabajado un poco y he logrado ciertos resultados, pero sé que mis horas de trabajo son cortas, la situación no es lo suficientemente familiar, la experiencia no es lo suficientemente rica y el El estilo no es lo suficientemente detallado. En el trabajo futuro, debemos llevar adelante nuestros logros, superar nuestras deficiencias, seguir progresando, trabajar duro y esforzarnos por lograr mayores avances y avances en el nuevo año.

5. Informe de autoexamen sobre la gestión de dormitorios de estudiantes

Este semestre se acerca al final y el trabajo del departamento de gestión de dormitorios también está llegando a su fin. hará un breve resumen de su trabajo. Mirando hacia atrás en el último semestre, el departamento de administración de dormitorios, con el cuidado y la atención de los líderes del departamento y los maestros, el fuerte apoyo y cooperación de la mayoría de los estudiantes y los esfuerzos conjuntos de todos los miembros del departamento de administración de dormitorios, se ha esforzado Para crear un ambiente de dormitorio "saludable, cómodo y civilizado", exploramos e innovamos constantemente, hacemos bien nuestro trabajo y unimos y lideramos a todos los miembros del departamento de gestión de dormitorios para llevar a cabo una serie de medidas específicas. y actividades coloridas. El trabajo se realizó de manera ordenada, completamos todas las tareas asignadas al departamento de administración de dormitorios y asumimos las responsabilidades de nuestro equipo. El trabajo principal que hacemos este semestre es aproximadamente el siguiente:

1. Trabajo de rutina:

1. Celebrar reuniones periódicas, resumir el trabajo a tiempo y asignar tareas al departamento de gestión de dormitorios. insiste en el sistema de reuniones periódicas, se llevan a cabo reuniones periódicas de la administración de dormitorios para afirmar las ventajas, señalar las deficiencias, aclarar el enfoque del trabajo futuro y mejorar el nivel de trabajo de los miembros del departamento de administración de dormitorios. Además, el departamento de administración de dormitorios también requiere que todos los cuadros vayan al dormitorio con regularidad o convoquen a compañeros de clase conocidos para preguntar sobre la situación y comunicar los problemas del dormitorio al sindicato de estudiantes de manera oportuna.

2. La limpieza es la cara del dormitorio y la supervisión del saneamiento también es una parte muy importante del trabajo del departamento de gestión del dormitorio. Para desarrollar buenos hábitos con los estudiantes, exigimos que se limpien e inspeccionen todos los días. Seleccionamos dormitorios sobresalientes y los elogiamos. Nos concentramos en la gestión de los dormitorios deficientes y exigimos que se rectifiquen lo antes posible. La higiene interna del dormitorio ha sido completamente mejorada.

3. Verifique el número de estudiantes que no se quedan a pasar la noche. Para garantizar la seguridad de los estudiantes y poner fin al fenómeno de quedarse fuera por la noche, entraremos en cada dormitorio todas las noches. verificar el número de personas para garantizar que todos los estudiantes descansen en el dormitorio. Esto ha aumentado considerablemente la seguridad de los compañeros de clase.

2. Seguridad en el trabajo:

La seguridad es siempre el foco de la gestión de dormitorios. Este semestre, nuestro departamento de administración de dormitorios ha cooperado con la estación de administración de dormitorios para fortalecer la inspección del uso seguro de la electricidad en los dormitorios. Hemos fortalecido la comunicación con los compañeros de clase, recordándoles a menudo que nadie en el dormitorio puede cargar o enchufar enchufes, y de manera concienzuda. difundir conocimientos sobre antirrobo, prevención de incendios y uso seguro de la electricidad. Fortalecer la conciencia de seguridad de los estudiantes.

3. Construcción de una cultura de dormitorio:

Para permitir que los estudiantes tengan una vida de dormitorio cómoda, cálida y armoniosa, el departamento de gestión de dormitorios lanzó actividades de construcción de una cultura de dormitorio y los resultados fueron muy bien. La mayoría de los dormitorios pueden tomar en serio a los estudiantes, tratarlos con sinceridad y cumplir con los requisitos. Este semestre, el evento "Talent Classroom" se organizó conjuntamente con el departamento de administración de dormitorios y el Departamento de Organización del Comité de la Liga Juvenil y se produjeron actividades PPT. Mejoró la capacidad de unidad de la administración de dormitorios, fortaleció su amistad y completó perfectamente la actividad PPT con el tema "Dormitorio Armonioso".