Manual de Vocabulario para Cuarto Grado de Primaria 15

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jǔ

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Tipo de combinación utilizado como predicado, atributivo y adverbial; elogios

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Wu Qin Ren Jian ha sido testigo de una extraña situación actual durante veinte años: “Aprendí a hablar con la rima de un volumen de poesía, pero ¿Puede ser efectivo esto?”

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Aprenda inferencias

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Tome un bocado sin pedir explicaciones.

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30;Toma la iniciativa cuatro veces

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Un día, "El Santo Maestro" Confucio dijo a sus alumnos: "Si toman una esquina y no la convierten en tres esquinas, no habrá nada". Esto significa que si nombro una esquina, deberían poder pensar con flexibilidad en las otras tres esquinas. . Si no, no te enseñaré más. Más tarde, la gente convirtió este pasaje de Confucio en el modismo "sacar inferencias de un ejemplo", lo que significa que cuando aprendes una cosa, puedes pensar con flexibilidad y aplicarla a otras cosas similares.

Edite la serie "sacar inferencias de un caso a otros casos" de este párrafo.

Esta serie se ha convertido en la llave de oro para desbloquear ideas de aprendizaje y el trampolín hacia una exploración exitosa. La nueva edición cuidadosamente revisada por expertos tiene las siguientes características destacadas: 1. Esta serie tiene un total de 9 volúmenes para los grados 1 al 9, cada volumen tiene 30 conferencias. Tomando los estándares curriculares como línea principal, para tener en cuenta todas las versiones existentes de materiales didácticos, se ajusta plenamente al programa de estudios del concurso de matemáticas. 2. Esta serie se centra en la introducción, resumen, inducción y aplicación de métodos de resolución de problemas, guiando a los estudiantes a encontrar atajos, métodos y consejos para resolver problemas mediante capacitación repetida, para que los estudiantes puedan comprender intuitivamente que los métodos de resolución de problemas se pueden extrapolar. , puntos de conocimiento o bloques de conocimiento La conexión se puede extrapolar y la práctica y aplicación de las matemáticas se puede extrapolar. 3. Esta serie se divide en tres niveles: profundización en los libros de texto, matemáticas de la vida y experiencia de los Juegos Olímpicos. La proporción de escuelas primarias es de 2:1:2 y la de las escuelas secundarias es de 2:1:3. Las preguntas de muestra se esfuerzan por ser contemporáneas, jerárquicas y legibles. La primera opción son las preguntas de competencia y los exámenes de ingreso a la escuela secundaria (versión de escuela secundaria) de 2007 a 2009 en varias regiones y niveles. No sólo están en línea con las preguntas de la Olimpiada. pero también refleja las tendencias de las propuestas y las tendencias de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria y a la escuela secundaria. Cada pregunta de ejemplo está diseñada con "capacidad de navegación", es decir, de 1 a 3 ejercicios "similares", que reflejan plenamente la pertinencia, practicidad y expansibilidad de las preguntas de ejemplo en términos de materiales, tipos de preguntas, métodos de pensamiento y métodos de resolución de problemas. , etc., para lograr " El efecto de "sacar inferencias de un ejemplo" permite a los estudiantes "leer una pregunta todos los días y practicar tres preguntas durante 20 minutos 4. Cada conferencia de esta serie tiene una columna de "tema especial", que. está diseñado para explicar las fórmulas, teoremas, leyes, etc. importantes involucrados en esta conferencia. Los métodos de resolución de problemas se resumen y perfeccionan después de cada conferencia, hay un "documento de mejora" con un total de aproximadamente 10 preguntas; Se divide en tres niveles: aplicación básica, integral y extendida. Es jerárquico, diferenciado y legible. Permita que los estudiantes "dediquen una hora el domingo a sentar una base sólida y convertirse en una estrella olímpica", lo que no solo puede reflejar la idea de. "sacar inferencias de un caso", pero también obtener "sacar inferencias de un caso" 5. El contenido de cada volumen tiene la forma de cuatro preguntas cada semana y cuatro preguntas cada día. durante 20 minutos todos los días, los estudiantes de todos los niveles seguramente lograrán el éxito y la felicidad 6. Esta serie de libros está escrita por Ma Chuanyu, un experto en Olimpíadas de Matemáticas y profesor de la Universidad de Nanjing, Hubei, Zhejiang y Jiangsu. Docenas de expertos de la Olimpiada de Matemáticas de Guangdong, Guangxi y otros lugares pueden ayudar a los estudiantes de primaria y secundaria, bajo la guía de los estándares del plan de estudios de matemáticas, a no apegarse a los libros de texto, atreverse a innovar y transformar el potencial de desarrollo de las matemáticas en matemáticas reales. habilidad Después de leer esta serie, podrás ampliar tus conocimientos, dominar métodos, mejorar tus habilidades, mejorar tu calidad y ganar el examen.

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<. p>Disfrute de un subsidio gubernamental especial del Consejo de Estado; incluido en la 15ª edición de "Quién es quién en el mundo" en 1993, ganó el segundo premio del Premio Nacional al Logro Educativo Sobresaliente en 1993; participó en la primera edición de las Olimpíadas Nacionales de Matemáticas de alto nivel en París VII durante dos años; Miembro del Comité de Selección de la 31ª Olimpiada Internacional de Matemáticas y Miembro del Comité Permanente del Comité de Coordinación; subdirector del Comité de Trabajo de Popularización de la Sociedad Matemática China y Director del Comité de Trabajo de Popularización de la Sociedad Provincial de Matemáticas de Jiangsu; ganó cuatro medallas olímpicas internacionales y ganó la "Copa Chen Shengshen" con la puntuación más alta. en el Campamento Nacional de Invierno de Matemáticas de la Escuela Secundaria en 1996. En 1992, fue elogiado conjuntamente por el Comité de la Olimpíada de Matemáticas de China y el Comité de Popularización. Editó y publicó "Espectro de variedades de Riemann" y "Geometría analítica espacial" Cálculo. "Libro de texto de matemáticas de la escuela china", "Lector de la Olimpiada de Matemáticas de la escuela secundaria", "Comentarios detallados del último concurso de matemáticas de la escuela secundaria", "Capacitación previa a la competencia de la Olimpiada de Matemáticas de la escuela secundaria" y más de 70 libros. Edite este párrafo para hacer inferencias: Resuelva completamente 1000 problemas matemáticos de la escuela primaria

Autor: Ma Chuanyu Editor: Jilin Education Press: 2010-1-1 Formato: 16 Formato: 1 hoja: Papel offset I SB. N: 97875383416544. & gt Juegos/Olimpíadas > & gt Matemáticas Precio: 14,80 Número 1 del catálogo: Medición de longitud una vez por semana, Número 2: Segmentos de recta numérica inteligente una vez por semana, Número 3: Gráficos numéricos inteligentes una vez por semana, Conferencia 4: ¿Sabes cómo calcularlo? Tema 5: Observación de objetos. Tema 6: Dirección y posición. Tema 7: Entendiendo los relojes. Lección 8: Calcula el tiempo sabiamente.

Lección 9: Juego de cerillas. Conferencia 10: Razonamiento simple. Conferencia 165438. +0 Hablemos de una disposición razonable del tiempo. El volumen 12 habla de preguntas inteligentes e interesantes. El volumen 13 habla de la edad. El volumen 14 habla de la magia "un movimiento". El volumen 15 habla de los problemas más comunes y menos comunes. El volumen 16 habla sobre habilidades numéricas grupales. Un volumen por semana. El número 17 trata sobre plantar árboles, el número 18 trata sobre subir escaleras y el número 19 trata sobre andar en bicicleta. El problema de tomar un barco una vez a la semana, el maravilloso problema del ciclo una vez a la semana Conferencia 20, el resto 21 es realmente maravilloso una vez a la semana, la operación mixta Conferencia 22 una vez a la semana, el cálculo gráfico Conferencia 23 una vez a la semana, la calidad de cálculo La lección 24 una vez a la semana, operación de llenado especializada La lección 25 sobre símbolos y números es una vez a la semana, y la lección 26 sobre problemas estadísticos. El documento semanal 27 habla de encontrar patrones y hacer gráficas. El documento semanal 28 habla de encontrar patrones y completar números. El documento semanal 29 habla de sumar líneas rectas y cambiar formas.