¿Cómo entrenar la capacidad lectora de niños de diferentes grados?

Acumulación y Hábitos

Las medidas tomadas por la escuela del Maestro Zu en términos de acumulación y hábitos de lectura incluyen:

Gestión democrática de las clases

Según el maestro Wei Shusheng: Todo el mundo tiene algo que hacer y hay alguien que se encarga de todo. Si no se pueden hacer las cosas grandes, las pequeñas se deben hacer rápidamente. Los hábitos empiezan desde mí, los hábitos empiezan desde hoy.

Una vez que los niños ingresan a la clase, todos están en la lista de gestión democrática de la clase. Por ejemplo, en el podio, se coloca una mariposa (pegatina) en la esquina del podio y el nombre del estudiante está escrito en la mariposa (pegatina). De ahora en adelante, el estudiante cuidará el podio todos los días; Por ejemplo, en el alféizar de la ventana, se coloca una mariposa (pegatina) en la esquina del alféizar de la ventana. Si coloca una manzana (pegatina) y escribe el nombre de un estudiante en la manzana (pegatina), entonces el niño será responsable. para el alféizar de la ventana...

Entra a la escuela con estilo, ingresa al edificio de manera ordenada, ingresa a la clase en silencio, siéntate y lee.

2. Lectura por la mañana y por la tarde con concentración tranquila y meditación.

Cada mañana, después de que el maestro llega a la escuela, coloca un libro en el escritorio de cada estudiante después de que los niños llegan a la escuela. , cogen el libro y empiezan a leer (10-15 minutos).

Los niños también leen antes de clase al mediodía. Este tiempo es para leer y no pueden hacer otras cosas (25 minutos).

3.Dos entrenamientos:

(1+x) contenido de entrenamiento

Una pizarra, dibuja una línea a la izquierda y divídela en dos partes; una línea a la derecha La línea se divide en dos partes; la del medio está reservada para que el maestro la use en clase. Luego, cada cuadro contiene el siguiente contenido:

1: Introducir nuevos puntos de conocimiento todos los días

X: Las siguientes cuatro partes

Apreciación de artículos hermosos: dos párrafos a la semana

Lectura clásica: sigue la situación real de la clase

Lema: dos por semana

Las Analectas de Confucio: una al mes

(1+x) modelo de entrenamiento de tipo lección

Primer grado: (cuarto anillo) entrenamiento pragmático de palabras y oraciones

Segundo grado: (cuarto anillo) entrenamiento pragmático de palabras y oraciones

Tercer grado: cuarto entrenamiento de lectura

Cuarto grado: cuatro entrenamientos (centrados en el video de esta semana)

Quinto grado: cronometrado de cuatro pasos entrenamiento (mencionado en el video de la semana anterior)

Sexto grado: (x+1) Entrenamiento de lectura y análisis

X——Número de lecturas 1——Recuento.

¿Qué pasa con las clases regulares?

(1) Básicamente sin cambios

Enseñar cómo enseñar, pero debe quedar claro ¿dónde está la dirección principal de la enseñanza en el aula?

1. Devolver el aula a los estudiantes al máximo

2. Una buena lección es una lección que los estudiantes aprenden

3. la investigación se convierte en la principal forma de aprender

(2) Cambie lo antes posible

Enseñe como quiera, pero estas cinco necesidades más básicas para la enseñanza en el aula deben implementarse lo antes posible :

1. En voz alta

2. Lee el texto con emoción

3. Habla con fluidez y amplitud.

4. tus manos y abre la boca

5. Desarrollo y acumulación de hábitos

(3) Trabaja duro para cambiar

Enseña como quieras, pero debes trabajar duro !

1. Abandona una pregunta y una respuesta

2. Abandona el análisis tedioso

3. Abandona la conversación de principio a fin.

Hola. , Sr. Zu Sentence

¿Qué es la educación? La educación es un modelo a seguir en todas partes y una educación en todo momento.

Crear índice de felicidad laboral para docentes.

Proporciona a los niños un espacio soleado para crecer.