Colección de citas famosas - Colección de firmas - ¿Cómo aprender rápidamente a tocar los acordes del teclado electrónico?

¿Cómo aprender rápidamente a tocar los acordes del teclado electrónico?

1. Requisitos estrictos c"~ +Y2]tL, comenzando desde los cimientos c"~ +Y2]tL

Un edificio de gran altura c"~ +Y2]tL no puede estar sin base sólida La base de la misma manera, si quieres aprender bien el teclado electrónico, debes tener una base sólida. Por lo tanto, debemos comenzar estrictamente desde lo básico. c"~ +Y2]tL

⑴ Domina los conocimientos musicales básicos. Primero c"~ +Y2]tL, debes dominar los dos métodos de notación: la notación simple y la notación de cinco líneas. Al aprender notación musical simplificada c"~ +Y2]tL, debes dominar las reglas de fortaleza y debilidad de dos tiempos, tres tiempos y cuatro tiempos. Sobre la base de aprender notación musical simple c"~ +Y2]tL, aprende Notación musical de cinco líneas. Este es el primer paso hacia el mundo de la música. En segundo lugar, debe estar familiarizado con el teclado electrónico c"~ +Y2]tL y comprender la relación de arreglo entre semitonos y tonos enteros en las escalas mayor y menor. c"~ +Y2]tL

⑵ Es necesario tener una postura correcta al tocar y un método de toque de teclas. El intérprete debe sentarse en la mitad delantera del banco del piano c"~ +Y2]tL con la cintura rectoc "~ +Y2]tL , incline la parte superior del cuerpo ligeramente hacia adelantec"~ +Y2]tL , relaje los hombros y los brazosc"~ +Y2]tL y mantenga todo el cuerpo natural. La altura del banco del piano debe ser tal que Los antebrazos del intérprete y el teclado Es aconsejable que estén básicamente paralelos al teclado o ligeramente más altos. El banco del piano debe estar ligeramente alejado del teclado para que ambas manos puedan alcanzar libremente todas las teclas. c"~ +Y2]tL

La forma básica de la mano debe mantener un arco c"~ +Y2]tL, y toda la palma debe estar en una postura que pueda mantener el cuarto dedo (dedo anular). ) básicamente perpendicular a las teclas. La distancia entre los dedos debe ser tal que sus dedos puedan tocar teclas adyacentes. c"~ +Y2]tL

La muñeca debe estar paralela al teclado, ligeramente más baja que el dorso de la mano y relajada. Al levantar la muñeca, el movimiento debe ser suavec" ~ +Y2] tL, mantenga los dedos y las palmas caídos de forma natural. c"~ +Y2]tL

Al tocar, la posición de la mano sobre las teclas debe ser moderada c"~ +Y2]tL , con el segundo, tercer y cuarto dedo cerca de las teclas negras. La parte que toca la tecla es el músculo de la punta del dedo c"~ +Y2]tL, (las uñas no pueden tocar las teclas) y la parte que toca la tecla del pulgar está en el lado de la punta del dedo. El método para tocar la tecla con el dedo es usar el articulación metacarpiana para mover los dedos hacia arriba y hacia abajo c"~ + Y2]tL, coloque el punto de enfoque en la punta del dedo al tocar la tecla. Las articulaciones de los dedos son firmes c"~ +Y2]tL y cada articulación sobresale c"~ +Y2]tL para evitar que el dorso de la mano se hunda y la primera articulación colapse. c"~ +Y2]tL

Entre ellos, c"~ +Y2]tL, la corrección y consolidación de la forma de la mano c"~ +Y2]tL, es una tarea a largo plazo que no se puede ignorar. . Entre los estudiantes c"~ +Y2]tL, los errores más comunes son: la primera articulación del dedo se hunde al presionar la tecla; la articulación metacarpiana colapsa; el pulgar cuelga fuera del teclado; el dedo se levanta al soltar la tecla. . Por lo tanto, los profesores siempre deben recordar a los estudiantes que mantengan la forma correcta de la mano c"~ +Y2]tL y hacer correcciones de acuerdo con las situaciones específicas de los estudiantes. c"~ +Y2]tL

⑶ Realizar entrenamiento en diversas habilidades. El entrenamiento de habilidades debe ser de fácil a difícil. c"~ +Y2]tL , de fácil a difícil. Al mismo tiempo c"~ +Y2]tL, se debe exigir estrictamente a los estudiantes que practiquen de acuerdo con el método de digitación correcto. c"~ +Y2]tL

Primero c"~ +Y2]tL, realice C en las manos izquierda y derecha respectivamente Entrenamiento en los primeros cinco tonos de las escalas mayor, fa mayor y sol mayor c"~ +Y2]tL, y luego coordinando la coordinación de las manos izquierda y derecha c"~ +Y2] tL tocar canciones sencillas que sólo incluyan los primeros cinco tonos de la escala c"~ +Y2]tL, y hacer ejercicios de transposición. Por ejemplo: se puede enseñar a los estudiantes a tocar la canción "I Had a Little Lamb". c"~ +Y2]tL

En segundo lugar, c"~ +Y2]tL, realice ejercicios de escala c"~ +Y2]tL y realice digitación a lo largo, digitación a través, digitación cruzada, digitación expandida, y contracción en conjunto con la canción. Entrenamiento de digitación, digitación con rueda y digitación con el mismo sonido.

Cuando los estudiantes tengan cierta base, pueden comenzar a practicar "Czerny 599" y "Hanung Na Qin Fingering Practice" c"~ +Y2]tL

C" nuevamente ~ +Y2]tL, para capacitar a los estudiantes. ' Habilidades de lectura a primera vista, interpretación y canto c"~ +Y2]tL, y también se puede tocar en combinación con ritmo automático. c"~ +Y2]tL

⑷ Se debe prestar atención a varias cuestiones al tocar canciones. Muchos estudiantes que son nuevos en tocar el piano c"~ +Y2]tL , al tocar un estudio o una canción, c"~ +Y2]tL, el ritmo no es uniformec"~ +Y2]tL, reduce la velocidad inmediatamente cuando te encuentres con una parte difícilc"~ +Y2]tL, o solo puedes ir rápido pero no lentoc"~ +Y2]tL , algunos estudiantes no pueden tocar toda la obra musical de forma completa y coherente. En este momento, el maestro no puede simplemente perseguir el progresoc"~ +Y2]tL, sino que debe exigir estrictamente a los estudiantes que piensen más, escuchen más, practiquen másc"~ +Y2]tL y comprendan el estilo de las obras musicalesc"~ + Y2 ]tL, finalmente reprodujo la canción correctamente. c"~ +Y2]tL

2. Estimular el interés por aprender c"~ +Y2]tL y mejorar la eficiencia del aprendizajec"~ +Y2]tL

Muchos profesores están guiando a los estudiantes a practicar. Cuando c"~ +Y2]tL, el entrenamiento técnico y las canciones generalmente se enseñan por separado. De hecho, debemos tener en cuenta que debido a que los estudiantes son más jóvenes, su voluntad de practicar duro no es lo suficientemente fuerte y su atención no puede concentrarse durante mucho tiempo +Y2]tL, por lo que c"~ +Y2]tL, deberíamos. combine estudios con canciones c"~ +Y2]tL para que los estudiantes no se sientan aburridos. El interés y el entusiasmo de los estudiantes por aprender teclados electrónicos han mejorado enormemente. c"~ +Y2]tL

Al mismo tiempo, cuando el profesor enseña conocimientos musicales, es mejor combinar los conocimientos que se van a enseñar en la canción. De esta manera c"~ +Y2]tL , los estudiantes han dominado el conocimiento musical c"~ +Y2]tL sutilmente y pueden aplicarlo correctamente a la interpretación de canciones, y también se mejorará la eficiencia del aprendizaje de los estudiantes. c"~ +Y2]tL

Se puede observar que la enseñanza del teclado electrónico es un proyecto sistemático complejo y a largo plazo. Además de exigir a los profesores que dominen un mayor nivel de conocimientos musicales, también deben adoptar métodos de enseñanza correctos y adquirir habilidades técnicas durante el proceso de enseñanza. Combinado con la diversión, moviliza plenamente la iniciativa subjetiva de los estudiantes en el aprendizaje. Sólo así podremos obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.