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Plan de planificación de actividades para estudiantes universitarios

Para garantizar que el trabajo o las cosas se puedan realizar de manera ordenada, a menudo es necesario hacer planes cuidadosos con anticipación. El contenido del plan es principalmente trabajo de superiores a subordinados o trabajo que involucra un área grande, y generalmente se publica en forma de "encabezado de documento". ¿Sabes qué tipo de programa realmente nos ayudaría? La siguiente es una colección de 6 plantillas de planificación de actividades para estudiantes universitarios que he compilado para usted, solo como referencia. Echemos un vistazo.

Colección de 6 plantillas para planes de planificación de actividades para estudiantes universitarios 1. Introducción a la actividad

Respetar a los mayores, cuidar a los jóvenes y apoyar a los débiles y discapacitados son éticas de larga data de nuestra nación china, y contienen la nobleza de nuestra nación. Los sentimientos y las virtudes tradicionales son una valiosa riqueza espiritual heredada de nuestros antepasados. Para aprovechar la oportunidad y crear aún más un ambiente social armonioso, planeamos llevar a cabo una actividad de condolencia en la que manos grandes se tomen de manos pequeñas. Esta actividad tiene como objetivo enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes universitarios, mejorar su sentido de responsabilidad social, cultivar su amor, promover la construcción de la civilización espiritual en el campus y promover el espíritu humanitario. Para el 25 de mayo está previsto un acto de consolación para los huérfanos.

2. Objetivo de la actividad

Manos grandes y manos pequeñas entran al orfanato para crear conjuntamente una nueva tendencia de campus armonioso, para que los huérfanos y los niños discapacitados puedan apreciar plenamente la calidez de la gran familia y animarlos a estudiar mucho, pagar a la sociedad en el futuro. Al mismo tiempo, refleja la noble moral de los estudiantes universitarios y adolescentes contemporáneos en el cuidado de los niños, la atención a los grupos vulnerables y la contribución a la sociedad, y proporciona a los estudiantes una plataforma para mostrar su amor.

En tercer lugar, características de la actividad

1. Participantes:

①Estudiantes de la Escuela de Educación Profesional de la Universidad Normal (inscripción voluntaria);

②Estudiantes del Instituto de Bienestar Infantil;

(4)Cuadros principales del sindicato de estudiantes;

④Miembros de la Asociación contra la Violencia Doméstica;

2. modo:

①Actividades de juego de fiesta (juegos y espectáculos adecuados para niños);

(2) Realizar el pésame (regala tus propios útiles escolares y comunícate con los niños);

③DV La asociación filmará el incidente y luego lo mostrará en la escuela;

(4) Brindará asistencia al estudio y la vida de los hijos de huérfanos y madres viudas en circunstancias apropiadas;

4. Proceso del evento

Estándares previos al evento

1. Contactar a los organizadores que participan en el evento para determinar el desarrollo y contenido del evento.

2. Enviar un aviso a nuestra escuela para organizar la inscripción.

3. Organizar el lugar del evento

4. Realizar estadísticas de personas e investigar las rutas de ida y vuelta.

En segundo lugar, la etapa de implementación de la actividad

1. Los participantes se reunirán en el asta de la bandera de la escuela y se dirigirán al hogar de bienestar infantil en el mismo punto.

2. Preparación del sitio (todas las partes coordinan y cooperan para garantizar la velocidad y la calidad)

4. Condolencias: realice juegos sociales para expresar sus condolencias a los niños, distribuir útiles escolares y ayudar. los huérfanos aprenden y viven.

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5.La comunidad DV ha hecho algunas cosas en el hogar de bienestar infantil Entrevistas sistemáticas.

6. Después de la fiesta, el personal ayudó a limpiar y organizar el lugar.

7. Después de reunirse en el lugar de la actividad, los estudiantes se marcharon al unísono.

Post-evento

1. Realizar una cinta DV editada

2. Disponer un aula con equipo multimedia para proyectar obras DV.

3. Cooperación con los medios y producto terminado del evento

verbo (abreviatura de verbo) hora y lugar del evento

Hora del evento: 20xx año mes día (semana)

Ubicación: Instituto de Bienestar Infantil de Kunming

Organización de la actividad del verbo intransitivo:

Patrocinador: Unión de Estudiantes del Comité de la Liga Juvenil de la Universidad Técnica y Vocacional de la Universidad Normal de Yunnan

Coorganizador del evento: Instituto de Bienestar Infantil de Kunming

Organizador del evento: Departamento de Relaciones Externas del Sindicato de Estudiantes de la Universidad Técnica y Vocacional de la Universidad Normal de Yunnan

Seven. Presupuesto de Actividad

1. Herramientas de Juego: Elaborado por ambas escuelas.

2. Costos de transporte para los estudiantes de nuestra escuela: autobús de ida y vuelta de 2 a 4 yuanes.

3. Condolencias: Los estudiantes deben traer sus propios útiles escolares o juguetes y artículos deportivos que estén dispuestos a regalar a los huérfanos.

Ocho. Disposiciones del personal

Responsables de actividades: Departamento de enlace con la unión de estudiantes, Club DV.

Personal de actividad: Cuadros de la Unión de Estudiantes

Responsable de la planificación: Él

Compendio de plantillas de planes de planificación de actividades para estudiantes universitarios (6 elementos) 2. Tema de la actividad:

Doble Novena Fiesta, profundo respeto a las personas mayores.

2. Hora de actividad:

20xx 65438 octubre 65438 mayo

miércoles. Ubicación:

Xx Sunshine Welfare Home

Cuatro. Personal relevante

Organizador: xx Asociación de Jóvenes Voluntarios Universitarios

Activistas: 40 miembros nuevos y antiguos de la xx Liga Juvenil, voluntarios del hospital.

Audiencia del programa: personas mayores en xx residencias sociales y personal hospitalario relacionado.

verbo (abreviatura de verbo) el propósito y significado de la actividad

1. Como festival tradicional chino, el Doble Noveno Festival también es un festival para personas mayores. Esperamos que en este día especial podamos enviar bendiciones navideñas a los solitarios y encantadores ancianos del asilo de ancianos Yangyuan y pasar con ellos un feliz e inolvidable Día de las Personas Mayores.

2. Espero que a través de la comunicación con las personas mayores, pueda aprender los principios de la vida y lograr el propósito de superación personal.

3. Durante las actividades, fortalecer la conciencia y comprensión de las actividades de servicio voluntario entre los nuevos miembros de la Federación Juvenil, y fortalecer la comunicación y el entendimiento entre los nuevos y antiguos miembros del departamento.

4. Esperanza de que los voluntarios puedan comunicarse activamente a través del espíritu de “dedicación, amistad, unidad y asistencia mutua”.

Actividades de verbos intransitivos

1. Charlar con personas mayores e intercambiar sus puntos de vista sobre algunos temas de la vida. La atención debería centrarse en escuchar a las personas mayores.

2. Durante la charla, haz algunas pequeñas cosas para las personas mayores (especialmente las personas mayores con movilidad reducida), como ayudarles a masajearse, peinarse, cortarse las uñas, etc. , cuidando cada detalle de las personas mayores y aportándoles calidez.

3. Ayude al personal del asilo de ancianos a limpiar el asilo, como limpiar las ventanas, limpiar el jardín y colocar flores y plantas.

4. Intente ponerse en contacto con los hijos de los ancianos, invite a los ancianos que sean convenientes a pasar al patio para ver la actuación durante la actuación e invite a los familiares de los ancianos que tengan. tiempo para participar en las actividades.

5. Organice el lugar de la actuación y realice el programa que preparó de manera ordenada. En el medio, puedes invitar a las personas mayores a actuar juntas para animar el ambiente del lugar.

Siete. Actividades

(1) Preparación

1. Determinación de contenidos

(1) Comunicación: antes del 1 de junio.

Contenido: ponerse en contacto con el director Zuo del asilo de ancianos, intercambiar experiencias sobre las actividades y formular un plan preliminar basado en la situación relevante del asilo de ancianos.

Responsable:

(2) Entrevista: 65438 en la tarde del 6 de octubre.

Participantes: Algunos miembros de la Federación Juvenil y del Departamento de Investigación Práctica.

Contenido: Comunicarse con la persona relevante a cargo del hogar de ancianos para determinar el lugar y la hora del evento, el equipo de actuación, determinar la viabilidad de las actividades relacionadas y formular un plan preliminar para el evento. Al mismo tiempo, preguntamos y recopilamos estadísticas sobre los programas que interesan a las personas mayores y los regalos navideños que desean. Si es posible, invite a los familiares de las personas mayores y al personal médico relevante de los hogares de ancianos a participar en el programa.

Responsable:

(3) Estadísticas y discusión: 65438 6 de octubre a las 19:30 horas.

Contenido: xx y los subdirectores de los dos departamentos discutieron y formaron ideas específicas y planes de desempeño basados ​​en encuestas de campo y estadísticas relevantes, y determinaron el plan detallado final. Wang Lanti, del departamento de planificación, escribió el primer borrador del evento.

2. Preparación del programa

(1) 65438 realizará una reunión ordinaria a las 8:30 pm el 7 de octubre.

Contenido: En base al contenido del programa, el personal de los dos departamentos divide el programa en grupos y determina el responsable de cada grupo.

Anfitrión de la reunión:

Productor del programa:

Determinar la situación del grupo: líder del grupo de escenario-

Líder del grupo de bandera-

El jefe del grupo de cine-

El jefe del equipo de decoración-

El jefe del grupo de chat-

El equipo de mantenimiento de personas mayores Jefe -

Líder del equipo móvil-

Líder del equipo de fotografía-

(2) 65438 8 de junio al 8 de octubre 14, cada uno El líder del grupo organiza para los miembros de el grupo o estudiantes con talentos relevantes para participar en el programa y preparar el programa a realizar.

El grupo de banderas prepara las banderas necesarias, como banderas militares, ajedrez y cartas, etc., y el grupo de teatro descarga películas que a los mayores les gusta ver y las reproduce.

El equipo de decoración recortó el papel de dibujo y preparó algunos complementos relacionados con el entretenimiento, como globos de regalo. El grupo de atención a personas mayores busca información relacionada con la salud y la longevidad de las personas mayores en Internet e imprime múltiples puntos (según las personas del grupo).

Nota: Teniendo en cuenta que las personas mayores tienen una comprensión limitada y una respuesta lenta, el programa es principalmente alegre y divertido, nostálgico y clásico, y fácil de entender, y debería ser bienvenido por las personas mayores.

(3) El ensayo se llevará a cabo en el espacio abierto frente al Edificio de Navegación a las 7 p.m. el 14 de junio.

Contenido: Determinar el orden de cada programa, líneas del presentador, etc.

Director:

Anfitrión de escena:

Responsable de selección del programa:

Persona responsable adecuada:

Responsable de sonido:

㈡Actividades específicas

1. Ir al asilo de ancianos: reunirse frente a la biblioteca a la 1:30 p. m. el día 15.

Contenido: Una vez que el personal esté en su lugar, camine hasta el asilo de ancianos en grupos (se pueden dividir en 2 o 3 grupos según las necesidades reales para garantizar la seguridad del personal).

Persona responsable:

2.2: 10 Después de llegar al asilo de ancianos, el líder de cada grupo tomará la iniciativa y guiará a los miembros del equipo para que realicen sus tareas paso a paso. -Paso y manera ordenada.

3. Los miembros del equipo de escenario son responsables de montar el escenario; el equipo móvil es responsable de mover mesas, sillas y construir cobertizos; el equipo de decoración es responsable de hacer que el lugar sea cálido y animado; el grupo ingresa a las habitaciones de las personas mayores y conversa con ellos uno por uno. El grupo de atención a personas mayores utilizó los datos verificados para promover el conocimiento sobre atención médica entre las personas mayores en un formato de uno a muchos; el grupo de bandera tomó la iniciativa de encontrar personas mayores que; como banderas para jugar al ajedrez, a las cartas y otras actividades de entretenimiento, el grupo de cine preparó la película en la computadora y dejó que los mayores la vieran. El equipo de fotografía siguió los pasos de los voluntarios y capturó los clásicos momentos de los estudiantes charlando con los mayores.

4, I, al aire libre

Asientos de público: 10 15 de octubre, 15:00 horas

Contenido: Personas mayores con actividades convenientes en cada sala, invitadas a actividades relacionadas con el trabajo a los hogares de ancianos, el personal y los invitados van al patio para ver la actuación; el equipo de fotografía está asignado a varios puntos alrededor del escenario para capturar los momentos maravillosos, los artistas siempre prestan atención a la interacción con los ancianos y distribuyen los regalos de manera adecuada; alentar a los ancianos a participar voluntariamente en la actuación de aquellos que no participan. Todos los estudiantes que actuaron se unieron a la audiencia de ancianos, observaron la actuación con los ancianos y explicaron con prontitud y paciencia a los ancianos con problemas de comprensión, audición y visión; para que los mayores no se pierdan el maravilloso momento;

Persona responsable:

II.Interior

Considerando que muchas personas mayores no pueden presenciar la actuación debida. Para evitar molestias, un grupo de voluntarios se quedará en la sala para acompañar a las personas mayores y explicarles a tiempo Momentos maravillosos, para que estas personas mayores también puedan sentir nuestros cuidados y maravillosos programas.

Responsable:

5. Fin de la actividad: 16.00 horas

Contenido: Todos los voluntarios se toman fotos con las personas mayores.

Persona responsable:

6. Limpieza del sitio: 4:00-4:30 pm

Persona responsable:

Enviar los ancianos de regreso a casa Descanso en la habitación: 4:00-4:20 pm

Persona responsable:

7. Regreso a la escuela después del alta: 4:30 pm

Contenido: Todos los participantes en la actividad Los pacientes hicieron cola y se fueron;

Persona responsable:

Trabajo de seguimiento

Investigación de seguimiento: 9 a. m. del 17 de junio.

Participantes: Algunos miembros del Departamento de Investigación Práctica y de la Federación de Jóvenes.

Contenido: Regreso a la residencia, investigar la satisfacción de las personas mayores con la actuación, preguntar y aceptar humildemente sus opiniones o sugerencias y registrarlas.

Responsable de la investigación:

2. Personal responsable del revelado de fotografías:

Contenido: Revelar las fotografías tomadas con las personas mayores y enviarlas al regresar al centro. hospital para investigación Al personal del asilo de ancianos, que los ancianos recuerden.

3. Responsable de publicidad escolar:

Contenido: El Departamento de Noticias escribirá las últimas noticias sobre este evento de manera oportuna y las enviará a los sitios web de la escuela. Hará un buen trabajo en el trabajo de publicidad escolar de manera oportuna.

8. Precauciones:

1. El personal debe ser generoso y decente, prestar atención a la elección de palabras, evitar hacer ruidos fuertes en los hogares de ancianos y prestar atención a los cambios emocionales del paciente. personas mayores durante las actividades.

2. Prepare los accesorios (audio, cintas, cortaúñas, instrumentos musicales, tijeras, papel, etc.) de manera oportuna y cuide bien los accesorios para evitar pérdidas o daños. Preste atención a su propia seguridad y a la de los demás cuando utilice accesorios.

3. Los voluntarios deberán portar el emblema, identificación laboral y gorra y estar pulcramente vestidos.

4. Los miembros deben observar la disciplina, obedecer las órdenes y prestar atención a la seguridad.

9. Emergencias

1. Si llueve, se cancelará la actuación al aire libre.

El grupo móvil se divide en un grupo de chat y un grupo de atención a personas mayores. Los temas del chat son principalmente saludos cariñosos y bromas ligeras; el grupo de escenario y el grupo de decoración entran en las habitaciones de las personas mayores y las decoran. con globos y etiquetas con cálidos recordatorios, llevan nuestro cuidado a sus habitaciones; el grupo de cine muestra películas a los mayores en el amplio pasillo de las escaleras; el equipo de banderas ingresa al salón de banderas de los mayores para acompañarlos en actividades de entretenimiento como. ajedrez y cartas. El equipo de fotografía capturó los momentos felices de los ancianos.

2. Durante la conversación con personas mayores, si el estado de ánimo de las personas mayores cambia significativamente o su condición empeora repentinamente, el personal del lugar debe notificar de inmediato al personal médico del asilo de ancianos.

3. Durante la actuación, después de realizar el último programa, se deben preparar los dos siguientes programas entre bastidores. Si el programa anterior no se puede ejecutar a tiempo por diversas razones, se debe seguir el siguiente programa a tiempo.

4. En caso de una emergencia como un desmayo por agotamiento, las personas mayores deben notificar de inmediato al personal médico, y cada miembro debe apaciguar las emociones de otras personas mayores para evitar el caos y otras emergencias en el lugar. .

Presupuesto X.

Regalo: 100 yuanes

Banner: 20 yuanes

Impresión: 20 yuanes

Otros artículos (globos, cintas, etc.): 30 yuanes.

Total: 170 yuanes

Compendio de plantillas de planes de planificación de actividades para estudiantes universitarios (6 artículos) 3 1. Propósito de la actividad:

Esta competencia debe demostrar plenamente la salud de los estudiantes universitarios contemporáneos La imagen de actividad ascendente y la perspectiva mental positiva brindan a todos un escenario para mostrar su autodesafío y su autodesafío, mejorando así la calidad general de nuestros estudiantes universitarios y construyendo un campus armonioso y civilizado. Al mismo tiempo, se descubre que estudiantes con habilidades especiales de apoyo brindan fuerza de respaldo para varias fiestas nocturnas celebradas por la escuela.

2. Temática de la actividad:

Sonidos encantadores y sombras llenas de vitalidad.

Tres. Organizador:

Comité Juvenil de la Facultad Vocacional de Ciencia y Tecnología Shandong Kaiwen

Cuatro. Organizador:

Sede Principal de Mechanical College

Verbo (abreviatura de verbo) Horario de la actividad:

Inscripción pública: mediados de noviembre

Ronda preliminar: finales de noviembre

Revancha: 65438 10 de febrero

Ronda final: 65438 15 de febrero

Participantes del verbo intransitivo:

Estudiante de primer año y estudiantes de segundo año

Siete. Proceso de la actividad:

Publicidad previa e inscripción: publicidad mediante carteles, retransmisiones, etc.

Los miembros envían su lista de inscritos al Departamento de Literatura y Arte de la Escuela de Ingeniería Mecánica.

Ronda preliminar

Lugar: Por determinar

Jueces seleccionados: Columnas vertebrales de los departamentos de literatura y arte de cada hospital

Contenido de la actividad :

(1) Los concursantes llegan con media hora de antelación para realizar un sorteo que determinará el orden de la competición.

(2) Contenido de la competencia: los concursantes se presentan durante 3 minutos y luego muestran sus talentos (como canto, instrumentos musicales, baile, etc.).

Estándar de suavidad:

Puntuación de imagen: 10

Expresión del lenguaje: 10 puntos

Exhibición de talento: 10 puntos

Según los resultados de la competencia, los mejores 20 estudiantes y estudiantes con recomendaciones universitarias de segundo nivel ingresaron a las semifinales y los resultados se anunciaron el mismo día.

Participa en los cuartos de final

(1) Ubicación: Centro de Actividades Estudiantiles Universitarias

(2) Selección de jueces: Decanos de cada universidad.

(3) Contenido de la actividad: Los concursantes avanzados llegarán con media hora de antelación, sortearán el orden del concurso y sortearán un artículo (preparado por el organizador).

Contenido del concurso: los concursantes leen emocionalmente los materiales que tienen en sus manos en el escenario. Luego, los jueces hicieron 23 preguntas y los concursantes las respondieron de forma extemporánea para poner a prueba su capacidad de improvisación.

Ubicación: Quinto piso del restaurante Nanyuan

(3) Selección de jueces: Comité de la Liga Juvenil, Maestros Profesionales

Proceso de la fiesta de transacción:

6:00-6:40, el presentador sube al escenario para dar un discurso de apertura, anuncia la lista corta a los invitados, jueces, profesores y estudiantes, y les desea buenos resultados esta noche.

6: 40-7: 10 Según el orden preestablecido, los concursantes subieron al escenario uno por uno y el presentador tomó algunas notas preparadas para que los concursantes las extrajeran. Los concursantes darán un apasionado discurso de tres minutos sobre el tema de las notas musicales, que será puntuado por los jueces.

7:10-8:00 Después de la primera ronda, el anfitrión subió al escenario para anunciar la siguiente ronda de simulación. Cada concursante simula un programa conducido por el presentador según sus propias aficiones, como por ejemplo un informativo. Es 100% entretenido. No hay límite en el tipo de programa. Está limitado a cinco minutos y requiere una actitud positiva. Los jueces le dieron la máxima puntuación.

8:00-8:30 Después de la segunda ronda, el presentador sube al escenario y luego realiza un concurso de talentos. Los jugadores muestran sus talentos según sus propias especialidades. El tiempo límite es de tres minutos, y los jueces darán una puntuación de diez sobre diez.

De 8:30 a 8:40, los concursantes subieron al escenario y cantaron juntos una canción.

8:40-9:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00 : 00.

Trabajos posteriores de la fiesta

(1) Limpiar el escenario. Todos los miembros del Consejo Estudiantil son responsables de limpiar y mover las instalaciones después de la fiesta.

Si pides prestado algo, te lo devolveremos puntualmente al día siguiente.

Si ocurre una emergencia durante el juego, el personal ajustará rápidamente el orden del juego para garantizar que no se interrumpa.

(2) Requisitos del jugador:

l Tener un lenguaje natural y fluido, una pronunciación clara y suave, mandarín estándar y sólidas habilidades de expresión y organización del lenguaje.

lApariencia digna y generosa, personalidad distintiva, fuerte alfabetización cultural y gran adaptabilidad en el lugar.

Los concursantes deben traer su propio discurso de presentación distintivo, espectáculo de talentos y presentador simulado de un programa de variedades.

Durante las finales, los concursantes pueden traer a familiares y amigos para animar y cooperar con los concursantes cuando sea necesario.

Basándose en los principios de justicia, imparcialidad y apertura, los jueces se esfuerzan por ser justos e imparciales y realizar la puntuación en estricta conformidad con los estándares de puntuación.

Nueve. Método de registro

Método 1: Llame directamente al Departamento de Gestión Estudiantil de la Escuela de Ingeniería Mecánica para registrarse.

Método 2: Informe al comité de literatura y arte de la clase y al comité; El comité de literatura y arte enviará la lista compilada al segundo nivel. El departamento de literatura y arte de la universidad finalmente la enviará al departamento de literatura y arte de la Escuela de Ingeniería Mecánica para su resumen.

X. Configuración de premios

Primer premio, 1 certificado y souvenir

Segundo premio, 2 certificados y souvenirs

Premio tercer premio, 3 certificados y souvenirs

2 certificados al Premio al Mejor Temperamento Escénico

2 certificados al Premio a la Mejor Elocuencia

XI.

Presupuesto de capital

Preparación: lápiz y papel 50

Revancha: lápiz y papel 50

Micrófono 50

Examen final: papel y lápiz 50

Invitación 50

Fruta 100

Decoración del sitio 1500

Regalo 300

Micrófono 50< / p>

* * *M: 2200

Colección de plantillas de planes de planificación de actividades para estudiantes universitarios 6 4 Hora de la actividad:

19 de octubre, de 7:00 a 9:00 p. m.

Antecedentes de la actividad:

El noveno día del noveno mes lunar es el tradicional Festival del Doble Noveno. Porque en el antiguo "Libro de los Cambios", "seis" se define como un número yin y "nueve" se define como un número yang. El 9 de septiembre, el sol y la luna se unen al yang, y el 29 es el doble noveno. día, por eso se llama Doble Noveno Festival, también llamado Doble Noveno Festival. Los antiguos creían que éste era un día auspicioso que merecía ser celebrado, y este festival se celebraba desde una edad temprana.

Propósito del evento:

Conmemorar los festivales tradicionales chinos, mejorar la comunicación y el entendimiento entre los miembros, y mejorar el sentido de identidad de los miembros con los festivales y la cultura tradicionales.

Ubicación: Enseñanza 3 (aula de aplicación específica)

Preparación preliminar:

Determinación de la ubicación: los miembros del departamento de práctica eligen un lugar adecuado para la actividad y son responsables de reportando a los tres directivos Los integrantes postulan para las aulas.

Aviso a los socios: El Departamento de Propaganda es el responsable. Los miembros antiguos pueden publicar anuncios o notificaciones por SMS y, para los miembros nuevos, las notificaciones por SMS están disponibles.

Adquisición y preparación de productos: Los principales artículos involucrados en el evento, como té de crisantemo, vasos desechables, pasteles del Doble Noveno Festival, etc., son comprados colectivamente por varios responsables.

Diseño en el sitio: dado que se requiere ppt, la depuración del equipo multimedia debe organizarse con anticipación antes de la reunión para que el evento pueda desarrollarse sin problemas después de su inicio.

Detalles de la actividad:

1. Antes de que comience la actividad formal, el presidente organizará a los socios para que llamen a sus mayores a sus casas para desearles buena salud.

2. El presidente presentará el Festival Doble Noveno a los miembros y les dará explicaciones sencillas sobre conocimientos.

3. Los miembros nuevos y antiguos hablarán en el escenario de acuerdo con el contenido preparado y se comunicarán con los miembros de la audiencia.

4. Lectura de Meiwen sobre el Festival Double Ninth

5. Un juego de conocimiento sobre el Festival Double Ninth entre los miembros (consulte el apéndice para obtener más detalles).

Apéndice:

Reglas del juego:

1. Sortea y un grupo de 5 personas decidirá en base a las cinco palabras "Celebrando el Doble Noveno Festival". ". Los que dibujan la misma palabra forman un grupo.

2. Los cinco grupos juegan por separado. El orden de los juegos es "Huan", "Qing", "Chong", "Yang" y "Jie". Cada grupo de 5 personas negocia para responder las preguntas y * * * responde 5 preguntas. No hay límite de tiempo para cada pregunta, pero el tiempo máximo para cada grupo de preguntas es de 10 minutos. Una vez transcurrido el tiempo, cuenta el número de preguntas respondidas correctamente y gana el que tenga más respuestas.

3. Si el número de respuestas correctas es el mismo, responde otra ronda de 3 preguntas en cada grupo hasta determinar el ganador final.

4. Los miembros que no hayan participado en la reunión también pueden beber té de crisantemo y comer pasteles del Double Ninth Festival entre la audiencia para ayudar a responder preguntas.

5. El ganador recibirá premios adicionales.

Compendio de plantillas de planes de planificación de actividades para estudiantes universitarios: 6 artículos 5 1. Nombre de la actividad

Juego de baloncesto del club

2. Introducción a la actividad

Esta actividad tiene como objetivo enriquecer la vida cultural extracurricular de los estudiantes de Cangzhou Vocational and Technical College, mejorar la condición física de los estudiantes y garantizar que puedan estar físicamente fuertes y mentalmente renovados después de estudiar. Además, este evento tiene como objetivo promover la amistad entre miembros nuevos y antiguos y varias asociaciones, promover aún más la construcción de asociaciones de colegios vocacionales, sentar una base determinada para la publicidad de la asociación y también proporcionar una muy buena manera para que cada asociación descubra talentos en Los deportes y el baloncesto. La oportunidad es una oportunidad única.

3. Hora del evento

De acuerdo con el cronograma habitual, la hora de este evento está programada tentativamente para ser del 5438 de junio a finales de octubre al 5438 de junio y del 5438 de junio al fin de semana de mediados de octubre (sábado)) todo el día, pero el horario final está sujeto a factores climáticos y de fuerza mayor, y el horario final está sujeto a notificación de la Federación de Sociedades.

4. Lugar de la actividad

El lugar de la actividad está ubicado en la cancha de baloncesto del patio de juegos.

Las actividades verbales (abreviatura de verbo) están dirigidas a grupos de personas.

Este evento está abierto a todos los profesores y estudiantes de la universidad.

Preparación de la actividad de verbos intransitivos

Preparación antes de la actividad:

1. El personal realizará la publicidad (solicite a cada federación de asociaciones que sea responsable de la publicidad principal, y miembros de la asociación de baloncesto cooperan);

2. Solicitar ayuda al personal del Departamento de Extensión de la Federación de Asociaciones para encontrar patrocinadores para el evento y obtener asistencia financiera para el evento. >3. Los jueces organizarán intercambios. Aprenda a unificar las escalas de sanciones y las reglas relacionadas para la próxima serie.

Siete. Planificación del contenido de la actividad

Juego de baloncesto mixto "3 1";

1. Cada equipo está empatado como una unidad, con al menos 5 niñas y 5 niños en cada equipo. Las niñas pueden cambiarlo en cualquier momento, pero los niños deben cambiarlo después de jugar un rato.

2. Reglas del juego:

3. Cada equipo tiene cinco jugadores, tres hombres y dos mujeres.

4. Horario de competición: 10 minutos cada uno, 3 partidos. Los intermedios se intercalan con juegos.

5. Los niños no pueden entrar en la zona de los tres segundos.

6. Los niños no pueden bloquear a las niñas ni robarles las pelotas, pero sí pueden robar pases.

7. Las niñas sólo pueden ser defendidas por niñas.

8. Las niñas pueden caminar hasta 5 pasos y regatear hasta 2 veces. Las niñas caminan tanto que pueden dar cinco pasos con la pelota.

9. Cualquier persona que viole las reglas anteriores será sancionada por la otra parte y podrá ser sancionada a voluntad. Los niños serán penalizados en la línea de tiros libres y las niñas podrán ser penalizadas en cualquier lugar por un punto cada vez. Después del tiro libre, el oponente sirve.

10 Para los niños, un tiro dentro de la línea de 3 puntos vale 2 puntos, y un tiro fuera de la línea de 3 puntos vale 3 puntos. (Se recomienda que los niños solo puedan disparar entre las líneas interior y exterior)

11. Las niñas obtienen 2 puntos por disparar desde la zona de 3 segundos, 3 puntos por disparar desde la zona de 3 segundos y 4 puntos por disparar desde la zona de los 3 segundos.

8. Departamento de Organización de Actividades

Asociación de Colegios Técnicos y Vocacionales de Cangzhou

Asociación de Baloncesto de Colegios Técnicos y Vocacionales de Cangzhou

Los resultados anteriores cada El tiempo se actualizará en Weibo de la Asociación de Baloncesto. Después del evento, se encontrarán 10 hombres y 10 mujeres que se unirán directamente a la Asociación de Baloncesto y luego competirán en un juego de 5 contra 5.

Notas:

1. En caso de fuerza mayor como lluvia, tifón, etc., la competición se pospondrá.

2. Respetar estrictamente las decisiones del árbitro y evitar todo lo desagradable. Primero la amistad, después la competencia. Están prohibidos los insultos y las peleas. Si se descubre, el equipo contrario será descalificado y ganará sin objeciones.

Plan de planificación de actividades para estudiantes universitarios 6 colección de plantillas 6 1. Hora del evento:

18 de mayo a las 6:30 p. m.

2. Lugar:

Tianshan Hall

3. Planificador:

4. (abreviatura del verbo) Moderador:

Verbo intransitivo Antecedentes de la actividad:

Al ingresar a la universidad, todos comienzan a tener sus propios puntos de vista y conocimientos únicos sobre el mundo. Al enfrentarse a la colorida vida universitaria y a las triviales actividades sociales, los estudiantes universitarios a menudo se pierden y no pueden encontrar su dirección. En respuesta a este fenómeno, nuestra clase se está preparando para llevar a cabo una actividad de clase con el tema "Mi universidad, mi sueño" para ayudar a los miembros de la clase a aclarar la dirección de sus sueños universitarios.

Siete. El propósito y significado de la actividad

A partir del análisis del comité de clase de la situación actual de la clase, se decidió organizar una reunión temática de la clase. A través de esta reunión de clase, espero que los estudiantes de la clase puedan encontrar su propia dirección en su vida universitaria futura y establecer metas para la universidad. Para lograr el propósito de reexaminarse, aclarar metas y posicionar la vida. Todavía queda un largo camino por recorrer hasta la universidad. Cada miembro de la clase debe tener su propio sueño universitario y planificar el futuro es el requisito previo para nuestro éxito.

Ocho. El proceso específico del evento

(1) Trabajo publicitario

El líder del escuadrón emitió un aviso del evento y el miembro del comité organizador Su Di adoptó métodos de publicidad activa.

La filial de la liga juvenil de clase cooperó activamente con Jiangsu para presentar el contenido, el tema y el propósito específicos de las actividades. Movilizar activamente la participación de los miembros de la clase y esforzarse por hacer las actividades perfectas para que todos participen y todos se beneficien.

(2) Realización de las reuniones de clase

1. Guo Lina, secretaria de la Liga Juvenil, y Su Di, miembro del comité organizador, son responsables de la distribución del aula; El Comité de Vida es responsable de la higiene del lugar.

2. Sudi pronunció un discurso de apertura, presentando el tema, el propósito y el proceso del evento para movilizar la atmósfera del lugar.

3. Ver el vídeo × Discurso motivacional de la Universidad de Pekín.

4. Representantes de cada grupo de estudio subieron al escenario para pronunciar un discurso sobre el tema "Mi Universidad, Mi Sueño". Puntuaciones otorgadas por los miembros del tribunal evaluador.

5. Los miembros de la clase pueden hablar libremente y esforzarse para que cada estudiante exprese sus propias opiniones.

6. El jefe de escuadrón leyó la lista de grupos ganadores del concurso de oratoria y les entregó premios en señal de ánimo.

7. Cada comité de clase resume el trabajo realizado desde este semestre.

7. El monitor resume estas actividades.

8. El anfitrión anunció el final de la reunión de clase e hizo un resumen.

9. Precauciones

1. Hacer un buen trabajo en la publicidad temprana y movilizar a toda la clase para participar en esta actividad.

2. Asignar tareas para asegurar el buen desarrollo de las actividades.

3. Concertar el lugar con antelación.

4. Compra los suministros necesarios para el evento.

5. Realizar trabajos de seguimiento para asegurar que el evento alcance los resultados esperados.