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Una encuesta y un estudio sobre la popularización del conocimiento sobre seguridad y supervivencia en la naturaleza
Tema: Una encuesta y una investigación sobre la popularización del conocimiento sobre seguridad y supervivencia en la naturaleza
Miembros del equipo de investigación: Liu Ming, Lin, Xing,.
Líder del equipo: Liu Ming
Instructor: Shao
Propósito de la investigación: ① Investigar la popularidad del conocimiento de seguridad y supervivencia en la naturaleza.
(2) Proponer planes viables relevantes a los departamentos pertinentes.
(3) Ayudar directamente a las personas que entran en contacto a mejorar sus habilidades para una supervivencia segura en la naturaleza.
Contenido de la investigación: ① Conocimiento de seguridad de supervivencia en la naturaleza y su popularidad en la sociedad.
② Soluciones viables y relevantes que puedan mejorar las habilidades relevantes del público.
Estado y viabilidad de la investigación: ①El contenido de la investigación tiene como objetivo el aumento de las víctimas causadas por actividades al aire libre en los últimos años y propone una puntualidad específica.
② Los participantes en la investigación suelen realizar actividades de campo, lo que ayuda a popularizar el conocimiento relevante.
(3) Las sugerencias involucradas en los resultados de la investigación están en línea con la realidad y pueden ser adoptadas fácilmente por los departamentos relevantes.
Métodos de búsqueda: ①Buscar información.
② Diseñar y producir cuestionarios.
③Investigación social en profundidad.
④Análisis y resumen (realización de tablas, gráficos de barras y gráficos de abanico)
Tiempo: una semana
Ubicación: Dongfeng Road Hot Spring Town, escuela secundaria Jiaji
Actividades: 1. Después de determinar el tema, discutirlo colectivamente y dividir el trabajo;
2. Buscar información;
3. Diseñar cuestionarios y preguntas;
4. Realizar encuestas sociales en profundidad (haciendo preguntas relacionadas con los agricultores en las zonas rurales); 5. Integración, análisis y resumen de datos;
Una introducción especial a los verbos intransitivos.
Innovación: Después de la encuesta, se distribuirá el conocimiento relevante y correcto a los encuestados para ayudarlos a comprender y comprender.
División del trabajo: Liu Ming y Wang Long buscaron información, escribieron, analizaron y resumieron, y participaron en la encuesta; Xing, Wang y Lin diseñaron el cuestionario y fueron responsables de realizar encuestas sociales. (Clasificar según la cantidad de energía involucrada en la tarea)
Requisitos: ① Soporte de tecnología de la información
② Libros relacionados
③ Cooperación activa de los investigadores participantes.
④Fondo
Tiempo de finalización y resultados: Tiempo de finalización - 4 de abril de 2006.
Resultados—— ①La tasa de popularidad del conocimiento sobre seguridad y supervivencia al aire libre en la ciudad de Qionghai ha aumentado en aproximadamente un 20%.
(2) Proponer planes viables y relevantes para los departamentos pertinentes.
Materiales de referencia: "Tutorial de supervivencia salvaje", "Conocimientos relacionados con la prevención de desastres y autorrescate en red", etc.
Cualquier duda: Sí. La pregunta es por qué hay tanta falta de conocimientos sobre seguridad pública y supervivencia, y cómo difundir eficazmente los conocimientos pertinentes.
Aprendizaje ganado: ① Aprendí mucho sobre la supervivencia en la naturaleza, la prevención de desastres y el conocimiento de autorrescate.
② Me di cuenta plenamente de que muchas personas en la sociedad actual generalmente carecen de conocimientos sobre la supervivencia en la naturaleza; prevención de desastres y autorrescate.
Autoevaluación: Liu Ming: Entiendo la importancia de la cooperación, la planificación y la organización de un determinado emprendimiento.
Wang Long: Entiendo que cuando se busca información, no se debe escuchar solo a una persona, sino que se debe aprender de las fortalezas de muchas personas.
Zhang Meiling: Reconocer cualquier dificultad después del trabajo y solucionarla con buena actitud.
Wu Jingjing: Me di cuenta de la amplitud de la investigación, como las estadísticas matemáticas utilizadas en el proceso de investigación.
Xing Luru: Aprendí las habilidades de comunicarme con los demás y mejoré mis habilidades comunicativas.
Lin: Aprendí mucho.
Comentario del profesor: El conocimiento de la supervivencia y la seguridad es un tema del que todo el mundo habla a menudo, pero si quieres investigar el tema de la "seguridad de la supervivencia en la naturaleza", puede que no haya mucha gente. Sin embargo, las preguntas cuidadosas y reflexivas elaboradas por los miembros del equipo hicieron que el estudio fuera más exhaustivo y lograra sus objetivos originales. Al mismo tiempo, la investigación sobre este tema también sirve como una buena advertencia para el público en general y enriquece nuestro conocimiento en este campo.
Un breve artículo sobre este tema:
Dado que las personas en la provincia de Hainan se ahogan o mueren a causa de un rayo mientras nadan casi todos los años, y el número de víctimas debido a actividades al aire libre en los últimos años Se ha informado en periódicos y publicaciones periódicas. Hay una tendencia ascendente, y nuestro equipo de investigación realizó una investigación sobre el tema de "popularización del conocimiento sobre seguridad en la supervivencia al aire libre".
El 7 de abril de 2006, discutimos colectivamente cómo llevar a cabo esta investigación y finalmente aclaramos el método de investigar la comprensión de las personas sobre el conocimiento relevante en la sociedad en forma de preguntas, y luego lo resumimos y analizamos. y propuso soluciones relevantes y factibles que pueden mejorar las habilidades relevantes del público. Sobre esta base, llevamos a cabo una división del trabajo: primero, Wang Long y yo fuimos a Internet y a las librerías para encontrar información relevante, luego Lulu Meiling, Jingjing y Xiang Ying diseñaron las preguntas, y luego llevamos a cabo investigaciones juntas, recopilamos datos. , analizado y resumido. En el proceso de diseño de las preguntas, Mei Ling señaló que es posible que algunos encuestados no puedan entender el cuestionario debido a su bajo nivel educativo, pero tienen experiencia relevante en supervivencia y seguridad en la naturaleza, por lo que decidimos abandonar el formato de encuesta del cuestionario y utilizar formulario de consulta. Diseñamos un total de 13 preguntas, que cubren cinco aspectos del conocimiento de seguridad para la supervivencia en la naturaleza, incluida la protección contra rayos, el autorrescate en el agua y los primeros auxilios después de haber sido mordido (rasguñado) por animales y plantas silvestres. Después de confirmar que todos los problemas eran sustanciales, comenzamos una investigación.
Para reflejar en mayor medida la popularización del conocimiento local sobre seguridad y supervivencia al aire libre en Jiaji, Qionghai, seleccionamos las ubicaciones de la encuesta en el área urbana y en los pueblos de aguas termales cercanas, enfocándonos en estudiantes y agricultores que están propenso a encontrar situaciones relevantes para los objetos de la encuesta, la selección aleatoria y el interrogatorio se utilizan como métodos básicos de la encuesta.
Durante la investigación, conocimos a algunos estudiantes o agricultores y transeúntes que se negaron a cooperar, pero también conocimos a muchas personas entusiastas que estaban dispuestas a ayudarnos, lo que mejoró aún más nuestras habilidades de comunicación y hizo que nuestro proyecto se llevó a cabo sin problemas. Además, distribuimos materiales de conocimiento relacionados con la seguridad de la supervivencia al aire libre a las personas bajo investigación y, simultáneamente, promovimos el conocimiento de la seguridad de la supervivencia al aire libre.
Después de tres días de encuesta social, tenemos cerca de 200 datos disponibles. Los días 11, 2 y 3 de abril nos centramos en la integración y análisis de datos.
El procesamiento de datos muestra que la tasa de popularidad del conocimiento local sobre seguridad y supervivencia en la naturaleza en Jiaji, Qionghai es muy baja, solo alrededor del 20%. Eso es incluso menos que los 40 que esperábamos. Por ejemplo, la mayoría de las personas dicen que son buenas nadando, pero rara vez prestan atención al conocimiento del autorrescate de emergencia en el agua. Por ejemplo, muchos agricultores sólo saben que no deben correr debajo de un árbol grande cuando hay truenos, pero no saben que esconderse en las grietas de las rocas también es peligroso. Los miembros del equipo expresaron su preocupación por la situación porque estas personas a menudo están expuestas a amenazas ocultas: los agricultores trabajan en el campo todos los días y los estudiantes suelen salir juntos a pasear o nadar.
Con este fin, presentaremos sugerencias factibles a los departamentos relevantes para popularizar el conocimiento de seguridad para la supervivencia en la naturaleza, como instalar tableros de anuncios en lugares públicos como calles, informar noticias relevantes y promover información relevante. conocimientos; haremos sugerencias a las escuelas. Se espera que la educación sobre supervivencia y conocimientos de seguridad para los estudiantes se fortalezca adecuadamente.
A través de esta actividad de estudio, todos se dieron cuenta profundamente de la importancia de la unidad y la cooperación. Todos se fortalecieron y capacitaron en conocimientos, habilidades, etc., y se beneficiaron mucho.
Otra información:
/shownews.asp? newsid=1940
Solo como referencia, estudie usted mismo.
Espero que te ayude.