Tradiciones culturales de la escuela secundaria Mianyang en Sichuan
La unidad requiere un sentido de cooperación y espíritu de equipo, y no es egocéntrica; significa trabajar duro y marcar la diferencia significa adherirse a los principios de buscar la verdad a partir de los hechos, buscar la verdad y el pragmatismo; Y buscar el verdadero conocimiento; la innovación significa tener el coraje de explorar, buscar constantemente reinos superiores, heredar y desarrollarse a través de la herencia. El espíritu escolar es erudito y refrescante.
Significado: La escuela ha construido (a partir de 2014 1) una plaza cultural, una lista de dragones y tigres para el examen de ingreso a la universidad, una estación de radio del campus, una red del campus, un periódico modelo de revista escolar, una literatura del campus. y colección de arte y otros medios y portadores culturales, y ha implementado clases de humanidades, departamento de humanidades y construcción de grupos de preparación para exámenes de humanidades. Cada edificio está lleno de nombres poéticos, y la distribución de las aulas y los lemas de las clases son únicos. La penetración cultural explícita e implícita de la escuela refleja la educación ambiental, inspira sentimientos elegantes y aspiraciones elevadas de los estudiantes y aumenta la cohesión de la escuela. A finales de 2014 y noviembre, la escuela ha establecido la Oficina de Literatura "Ziyunting", un club de animación, un club de artes marciales, un club de música, un club de fotografía, un club de actuación, una asociación de jóvenes voluntarios, un coro, un grupo de caligrafía, un grupo de arte y un equipo de danza. , Equipo de culturismo, equipo de baloncesto, equipo de fútbol, equipo de voleibol masculino, etc.