Cómo convertirse en un estudiante destacado
Cómo convertirse en un estudiante destacado: asigne tiempo de repaso de manera razonable, concéntrese en estudiar, tome apuntes en clase, piense y practique.
1. Asigne el tiempo de revisión de manera razonable.
El enfoque habitual de los maestros académicos es centrarse en uno o dos temas en una noche, centrarse en los puntos clave y concentrarse en lograr una mayor eficiencia de aprendizaje. Los planes que establezcas deben completarse a tiempo. Además, debes estimar plenamente tu propia realidad y no fijarte metas que excedan tus capacidades. Esto no solo no logrará completar la tarea, sino que también desanimará fácilmente a las personas e incluso producirá resultados negativos. emociones.
2. Presta total atención al estudiar.
Aunque muchas personas no pueden previsualizarlas con antelación, las cosas tienen valor precisamente porque son difíciles. La vista previa con anticipación hace que la clase sea más relajada y útil, lo que hace que el aprendizaje sea más eficiente. Al obtener una vista previa, no es necesario que observe los conocimientos que domina. La clave es resolver los problemas que no comprende en clase. Cuando juegues, juega felizmente y cuando estudies, estudia en serio. Sentarse en tu escritorio y estudiar mucho todo el día no es una buena idea. Después de estudiar, asegúrese de tomar un descanso. Pero al estudiar, debes dedicarte de todo corazón y utilizar tanto las manos como el cerebro.
3. Tomar apuntes de clase.
El propósito de tomar notas es dejar pistas para pensar y dominar el conocimiento. Si solo te concentras en tomar notas e ignoras el dominio, es mejor no tomar notas. Al tomar notas, también debes centrarte en los puntos clave. Una persona que sabe tomar notas probablemente será un muy buen estudiante porque sabe cuáles son los puntos clave.
4. Piensa y practica.
Pensar es la forma inevitable para que las personas dominen el conocimiento pasado, descubran nuevos problemas y comprendan las leyes. En términos de estudio, no solo debemos pensar en los problemas, sino también aprender a hacer inferencias de un caso y de un caso a otro, y aprender a pensar en el aprendizaje. Hacer ejercicios es una revisión y revisión en profundidad de los puntos de conocimiento. Al hacer preguntas, debe prestar atención al pensamiento y conectar los puntos de conocimiento. Resolver las preguntas no es el propósito, así que no recurra a tácticas intensivas en preguntas. Resuelva las preguntas con menos preguntas pero más precisas. El llamado dominio consiste en resolver un problema y dominar la solución.