Colección de citas famosas - Frases inspiradoras - ¿Qué significa ser un aficionado a los libros y saborear los clásicos? Un clásico es una "obra maestra con un valor admirable altísimo". (Diccionario chino moderno) El valor de las obras clásicas radica en la edificación del lenguaje ejemplar, el alimento del alma y la preocupación suprema por el espíritu humano. Permitir que nuestros niños se acerquen a los clásicos y lean obras famosas se ha convertido en un deseo común del pueblo chino, de la comunidad educativa, de la comunidad cultural e incluso de toda la sociedad. El 27 de abril de 1999, el Diario del Pueblo publicó las actas del simposio sobre "Transmisión de la cultura nacional de generación en generación". Expertos y académicos nacionales y extranjeros como Ji Xianlin, Jin Yong y Yu coinciden en que es necesario salvar la edad de oro de la memoria de los niños, implementar un proyecto de recitación de poesía antigua china y guiar a los niños a leer obras clásicas. Los "Estándares del plan de estudios chino de educación obligatoria a tiempo completo (borrador experimental)" formulados por el Ministerio de Educación en 2001 agregaron "sugerencias sobre temas recomendados para una excelente recitación de poesía" y "sugerencias sobre lectura extracurricular". Las sugerencias incluyen principalmente chino antiguo y moderno. y clásicos extranjeros. ¿Qué distancia hay entre los alumnos de primaria y los clásicos? Yu cree que las mentes jóvenes son puras y vacías, y construir una base con los clásicos puede inspirar su anhelo cultural de por vida. Belinsky dijo una vez: "No tienes que preocuparte por cuánto entienden tus hijos. También debes intentar que entiendan lo menos posible, pero que sientan más". Las mejillas están rojas. Cuando nos arden los ojos, no necesitamos decir nada. Los libros clásicos tienen su propio tiempo y orden para iluminar la mente. La tarea principal de la enseñanza de clásicos en las escuelas primarias es ayudar a los niños a comprender los clásicos, guiarlos para que se acerquen a los clásicos e inspirarlos a amar los clásicos. Deberíamos esperarlo durante mucho tiempo. Un clásico no puede ni puede enseñar chino a los niños, pero debe calentar sus corazones, abrir su hermoso y humano mundo emocional e inspirar sus sentimientos amables y sutiles. No hay muchos clásicos en las distintas versiones de los libros de texto chinos de la escuela primaria, y todos son extractos y adaptaciones. Por supuesto, esto se debe a varias razones y también es el resultado de largos debates y compromisos mutuos sobre los criterios de selección de libros de texto. Este artículo lo dejará de lado por ahora. Sin embargo, las "sombras" de estas obras clásicas deberían convertirse en clásicos en la enseñanza del chino en nuestra escuela primaria. Por ejemplo: Batalla de Red Cliff, Tomar prestadas flechas de un barco con techo de paja, Visitar la cabaña con techo de paja, Las tres peleas de Sun Wukong contra el demonio de los huesos, etc. El espíritu básico de la enseñanza de los clásicos en la escuela primaria debería ser: la enseñanza y el aprendizaje deberían estar abiertos a todos los aspectos de los clásicos. La enseñanza y el aprendizaje están abiertos a autores famosos. Por supuesto, el autor de una obra maestra es un escritor famoso, un escritor literario y cultural famoso. Conocer a escritores famosos es una cualidad y un gusto. En el corazón de los niños, el autor de la obra maestra no es sólo una persona, sino también la encarnación de un ideal, un ídolo misterioso y un punto de ignición que enciende el anhelo de los niños por la obra maestra. La enseñanza y el aprendizaje están abiertos a tramas clásicas de novelas famosas. Las obras famosas de los libros de texto chinos de la escuela primaria son todas extractos y adaptaciones, aisladas, escasas y aburridas. Una vez, cuando estaba enseñando el artículo "La batalla de Red Cliff", un estudiante preguntó: "Hay muchas estrategias interesantes e inteligentes en esta historia. ¿Por qué no hay ninguna aquí? Resultó que había leído "El romance de". los Tres Reinos" y estaba muy interesado en "El Romance de los Tres Reinos". Soy consciente de la "doble incriminación", el "engaño en serie" y el "riesgo", y creo que leer la obra original es más divertido e interesante que leer el texto principal. Por lo tanto, guié a los niños para que comprendieran las historias de los Tres Reinos relacionadas con "La Batalla de Red Cliff" y los traje al mundo original de "El Romance de los Tres Reinos". La enseñanza está abierta a las celebridades. Los libros famosos y los personajes de los libros famosos se complementan. Sin Journey to the West, por supuesto, no habría Sun Wukong. Debido a que nació Sun Wukong, Journey to the West sería aún más brillante. El amor de los estudiantes por los clásicos se refleja principalmente en su amor por personajes famosos. Su amor por un determinado personaje a menudo se convierte en la principal motivación para que los niños busquen y lean clásicos, y lo que saben sobre un determinado personaje a menudo se convierte en un capital para presumir entre amigos. En la enseñanza de "Las tres luchas de Sun Wukong contra el demonio de los huesos", podemos utilizar el conocimiento de Viaje al Oeste que los niños han obtenido de varios canales y extender la enseñanza al "pasado" y "futuro" de Sun Wukong, lo que puede Estimula eficazmente la curiosidad y el deseo de expresión de los niños, y puede transformarse en su deseo de leer "Viaje al Oeste". La enseñanza se basa en los clásicos y está abierta al aprendizaje. Las obras maestras se produjeron en una época y un contexto específicos, y las historias que cuentan también se desarrollan en un contexto determinado. Comprender un poco de conocimiento previo ayudará a los niños a comprender la historia y los inspirará a explorar los clásicos. El trasfondo de la "Batalla del Acantilado Rojo" es: Al final de la dinastía Han del Este, Cao Cao destruyó a Yuan Shao y Lu Bu, pacificó el norte, mantuvo al emperador como rehén para ordenar a los príncipes y quiso unificar China de una sola vez. Swoop, entonces envió tropas hacia el sur... ¿Cómo eliminar a Yuan Shao y Lu Bu? ¿Cómo convertir al emperador en príncipe? Se convertirá en un misterio que los niños estarán ansiosos por resolver. La enseñanza y el aprendizaje son susceptibles a las críticas de los grandes libros. La mayoría de los comentarios sobre obras famosas se han convertido en una especie de conocimiento. La gran cantidad de comentarios sobre "Dream of Red Mansions" han hecho que "Dream of Red Mansions" sea brillante. Las reseñas de clásicos son un recurso inagotable para la enseñanza de clásicos en la escuela primaria.

¿Qué significa ser un aficionado a los libros y saborear los clásicos? Un clásico es una "obra maestra con un valor admirable altísimo". (Diccionario chino moderno) El valor de las obras clásicas radica en la edificación del lenguaje ejemplar, el alimento del alma y la preocupación suprema por el espíritu humano. Permitir que nuestros niños se acerquen a los clásicos y lean obras famosas se ha convertido en un deseo común del pueblo chino, de la comunidad educativa, de la comunidad cultural e incluso de toda la sociedad. El 27 de abril de 1999, el Diario del Pueblo publicó las actas del simposio sobre "Transmisión de la cultura nacional de generación en generación". Expertos y académicos nacionales y extranjeros como Ji Xianlin, Jin Yong y Yu coinciden en que es necesario salvar la edad de oro de la memoria de los niños, implementar un proyecto de recitación de poesía antigua china y guiar a los niños a leer obras clásicas. Los "Estándares del plan de estudios chino de educación obligatoria a tiempo completo (borrador experimental)" formulados por el Ministerio de Educación en 2001 agregaron "sugerencias sobre temas recomendados para una excelente recitación de poesía" y "sugerencias sobre lectura extracurricular". Las sugerencias incluyen principalmente chino antiguo y moderno. y clásicos extranjeros. ¿Qué distancia hay entre los alumnos de primaria y los clásicos? Yu cree que las mentes jóvenes son puras y vacías, y construir una base con los clásicos puede inspirar su anhelo cultural de por vida. Belinsky dijo una vez: "No tienes que preocuparte por cuánto entienden tus hijos. También debes intentar que entiendan lo menos posible, pero que sientan más". Las mejillas están rojas. Cuando nos arden los ojos, no necesitamos decir nada. Los libros clásicos tienen su propio tiempo y orden para iluminar la mente. La tarea principal de la enseñanza de clásicos en las escuelas primarias es ayudar a los niños a comprender los clásicos, guiarlos para que se acerquen a los clásicos e inspirarlos a amar los clásicos. Deberíamos esperarlo durante mucho tiempo. Un clásico no puede ni puede enseñar chino a los niños, pero debe calentar sus corazones, abrir su hermoso y humano mundo emocional e inspirar sus sentimientos amables y sutiles. No hay muchos clásicos en las distintas versiones de los libros de texto chinos de la escuela primaria, y todos son extractos y adaptaciones. Por supuesto, esto se debe a varias razones y también es el resultado de largos debates y compromisos mutuos sobre los criterios de selección de libros de texto. Este artículo lo dejará de lado por ahora. Sin embargo, las "sombras" de estas obras clásicas deberían convertirse en clásicos en la enseñanza del chino en nuestra escuela primaria. Por ejemplo: Batalla de Red Cliff, Tomar prestadas flechas de un barco con techo de paja, Visitar la cabaña con techo de paja, Las tres peleas de Sun Wukong contra el demonio de los huesos, etc. El espíritu básico de la enseñanza de los clásicos en la escuela primaria debería ser: la enseñanza y el aprendizaje deberían estar abiertos a todos los aspectos de los clásicos. La enseñanza y el aprendizaje están abiertos a autores famosos. Por supuesto, el autor de una obra maestra es un escritor famoso, un escritor literario y cultural famoso. Conocer a escritores famosos es una cualidad y un gusto. En el corazón de los niños, el autor de la obra maestra no es sólo una persona, sino también la encarnación de un ideal, un ídolo misterioso y un punto de ignición que enciende el anhelo de los niños por la obra maestra. La enseñanza y el aprendizaje están abiertos a tramas clásicas de novelas famosas. Las obras famosas de los libros de texto chinos de la escuela primaria son todas extractos y adaptaciones, aisladas, escasas y aburridas. Una vez, cuando estaba enseñando el artículo "La batalla de Red Cliff", un estudiante preguntó: "Hay muchas estrategias interesantes e inteligentes en esta historia. ¿Por qué no hay ninguna aquí? Resultó que había leído "El romance de". los Tres Reinos" y estaba muy interesado en "El Romance de los Tres Reinos". Soy consciente de la "doble incriminación", el "engaño en serie" y el "riesgo", y creo que leer la obra original es más divertido e interesante que leer el texto principal. Por lo tanto, guié a los niños para que comprendieran las historias de los Tres Reinos relacionadas con "La Batalla de Red Cliff" y los traje al mundo original de "El Romance de los Tres Reinos". La enseñanza está abierta a las celebridades. Los libros famosos y los personajes de los libros famosos se complementan. Sin Journey to the West, por supuesto, no habría Sun Wukong. Debido a que nació Sun Wukong, Journey to the West sería aún más brillante. El amor de los estudiantes por los clásicos se refleja principalmente en su amor por personajes famosos. Su amor por un determinado personaje a menudo se convierte en la principal motivación para que los niños busquen y lean clásicos, y lo que saben sobre un determinado personaje a menudo se convierte en un capital para presumir entre amigos. En la enseñanza de "Las tres luchas de Sun Wukong contra el demonio de los huesos", podemos utilizar el conocimiento de Viaje al Oeste que los niños han obtenido de varios canales y extender la enseñanza al "pasado" y "futuro" de Sun Wukong, lo que puede Estimula eficazmente la curiosidad y el deseo de expresión de los niños, y puede transformarse en su deseo de leer "Viaje al Oeste". La enseñanza se basa en los clásicos y está abierta al aprendizaje. Las obras maestras se produjeron en una época y un contexto específicos, y las historias que cuentan también se desarrollan en un contexto determinado. Comprender un poco de conocimiento previo ayudará a los niños a comprender la historia y los inspirará a explorar los clásicos. El trasfondo de la "Batalla del Acantilado Rojo" es: Al final de la dinastía Han del Este, Cao Cao destruyó a Yuan Shao y Lu Bu, pacificó el norte, mantuvo al emperador como rehén para ordenar a los príncipes y quiso unificar China de una sola vez. Swoop, entonces envió tropas hacia el sur... ¿Cómo eliminar a Yuan Shao y Lu Bu? ¿Cómo convertir al emperador en príncipe? Se convertirá en un misterio que los niños estarán ansiosos por resolver. La enseñanza y el aprendizaje son susceptibles a las críticas de los grandes libros. La mayoría de los comentarios sobre obras famosas se han convertido en una especie de conocimiento. La gran cantidad de comentarios sobre "Dream of Red Mansions" han hecho que "Dream of Red Mansions" sea brillante. Las reseñas de clásicos son un recurso inagotable para la enseñanza de clásicos en la escuela primaria.

Desarrollar y hacer un buen uso de este recurso puede promover la lectura profunda de los clásicos por parte de los niños y abrir el tragaluz de la sabiduría infantil. Después de enseñar "Sun Wukong Three Whites y Gu Jing", presente a los niños varias reseñas representativas de "Sun Wukong" e inspírelos a completar un artículo "Sun Wukong in My Eyes", que no solo puede estimular el entusiasmo de los niños por leer "Journey a Occidente", otra experiencia de lectura personalizada. Después de un tiempo, descubrí que los comentarios de los niños sobre Sun Wukong no sólo eran claros, sino también bien fundamentados y bien escritos con imágenes y textos. "Sun Wukong - La encarnación de la lealtad", "Sun Wukong el sabio y valiente", "El hombre noble ayuda a Sun Wukong"... la enseñanza y el aprendizaje están abiertos a los elementos clásicos de obras famosas. La razón por la que las obras maestras se convierten en clásicos es porque hay muchos factores que desempeñan diferentes papeles en diferentes períodos, ya sea complementándose entre sí o añadiendo más leña al fuego... Estos factores clásicos incluyen principalmente algunos poemas clásicos, refranes populares y excelentes dramas cinematográficos y televisivos. E incluso juegos clásicos relacionados con obras famosas. El contenido está relacionado con personajes famosos o está causado directamente por libros famosos. La conferencia "Tres visitas a la cabaña con techo de paja" presenta el ejemplo de la afición a los libros de Zhuge Liang y Du Fu, que es una influencia concentrada de la cultura clásica china. La conferencia de "La batalla de Red Cliff" presenta la "Nostalgia de Niannujiao·Red Cliff" de Su Shi; ", que es otro sentimiento romántico al experimentar "La batalla de Red Cliff". Enseñar "Los tres golpes del Rey Mono" y guiar a los estudiantes a comparar "Viaje al Oeste" es una preocupación clásica del posmodernismo... La mayoría de las obras maestras tienen una larga historia, pero pueden convertirse en clásicos. Su fragancia durará para siempre y. Definitivamente tendrán su propio valor que trasciende los tiempos. Como dijo la Sra. Starr: "En la ciencia del desarrollo, el último paso es el paso más sorprendente. Sin embargo, la literatura y el arte pueden alcanzar una cierta belleza que no será superada en el futuro por la generación poética inicial ("Sra."). Starr: Sobre "Literatura", 1986, Editorial de Literatura Popular) enseña clásicos en las escuelas primarias y lleva a los niños a pasear por el palacio de los clásicos desde una edad temprana, lo cual es tan tentador como correr con los niños sobre el césped bajo el sol primaveral. . Por supuesto, enseñar clásicos en las escuelas primarias no es tan complicado y sofisticado como estudiar clásicos en las escuelas secundarias y universidades. El núcleo de la enseñanza son unas pocas horas de enseñanza en el aula y la "sombra" de varias obras famosas. Si los niños pueden encontrar los clásicos antes de clase, se enamorarán de ellos a primera vista. En clase, deje que los niños entren en contacto con los clásicos y escriban recuerdos inolvidables después de clase, deje que los niños se enamoren de los clásicos y se obsesionen con ellos. Entonces, lo que irradie desde el núcleo será lo que el niño podrá conservar durante toda la vida.