Un poema antiguo que describe los talentos y la inteligencia de los niños.
No supo ocultar el rastro, y la lenteja de agua en el agua dejó el rastro de un cruce de barco. 【Nota】: Zhou: barco.
Confundido: No lo sé; no lo sé. Juntos: hasta el final.
Pértiga: Varar un barco y empujarlo hacia delante con una pértiga. Xiaowa: Un niño.
Lenteja de agua: planta acuática de hojas ovaladas que flotan en el agua, raíces fibrosas en la parte inferior y flores blancas en verano. Abierto: aparte.
[Información del autor]: Bai Juyi (772-846), un poeta de la dinastía Tang, llamado Letian, era budista en Xiangshan, y su hogar ancestral era Taiyuan [el actual Shanxi]. Cuando llegó a la casa de su bisabuelo, se mudó a Xiaguan (ahora al norte de Weinan, Shaanxi).
El abuelo de Bai Juyi, Huang Bai, era el magistrado del condado de Gong y un buen amigo del magistrado del condado de Xinzheng en ese momento. Al ver las hermosas montañas y ríos de Xinzheng y sus sencillas costumbres populares, a Huang Bai le encantó mucho, por lo que se mudó con su familia a la aldea Dongguozhai (hoy Templo Dongguo) en el oeste de Xinzheng.
Bai Juyi nació en la aldea de Dongguo el día 20 del primer mes lunar del séptimo año de Dali, emperador Daizong de la dinastía Tang (28 de febrero de 772 d.C.). Wuzong murió en Luoyang [Henan] en agosto del sexto año de Huichang (846) a la edad de 75 años.
Es autor de setenta y un volúmenes de la "Colección Bai Changqing". En sus últimos años, se convirtió en el Príncipe Heredero Shaofu, y sus títulos póstumos fueron Bai Fu y Bai Wengong.
Abogó activamente por el Nuevo Movimiento Yuefu en la literatura, defendiendo que los artículos se escribieran de manera oportuna y los poemas se escribieran para objetos. Escribió muchos poemas que lamentaban la época y reflejaban los sufrimientos del pueblo, lo que tuvo una gran influencia en las generaciones posteriores. Es un poeta muy importante en la historia de la literatura china.
Yuanhe sirvió como erudito Hanlin y médico Zuo Zanshan. Debido a que ofendió a los poderosos, fue degradado a la Sima de Jiangzhou. En sus últimos años, amaba el budismo y se llamaba a sí mismo un laico. Escribió muchos poemas a lo largo de su vida, entre los cuales los poemas alegóricos son los más famosos. El lenguaje es fácil de entender y se le conoce como la "anciana elocuente".
Poemas narrativos como "Canción de Pipa" y "Canción del dolor eterno" son muy famosos. En sus primeros años, le entusiasmaba ayudar al mundo, enfatizaba la función política de la poesía y hacía todo lo posible para hacerla popular. Escribió 60 poemas, New Yuefu y Qin Zhongyin, que realmente lograron que "cantar solo enferma a la gente" y "cada frase debe ajustarse", que es tan famoso como "Tres funcionarios" y "Tres despedidas" de Du Fu.
Los largos poemas narrativos "Canción del dolor eterno" y "Pipa Play" representan sus mayores logros artísticos. Las personas de mediana edad enfrentan reveses en la burocracia. "A partir de entonces, la carrera oficial se hizo a largo plazo y el mundo no se pudo abrir a partir de ahora. Sin embargo, todavía escribió muchos buenos poemas e hizo muchas cosas buenas por la gente". También hay un Baidi en el Lago del Oeste en Hangzhou para conmemorarlo.
En sus últimos años prestó gran atención a los paisajes y escribió algunos pequeños personajes. Hay un poema para Liu Yuxi: "No escuches canciones viejas, escucha palabras nuevas" Willow Branches ". Se puede ver que ha leído algunas palabras nuevas.
Uno de los poemas es "Las flores no son flores" "El poema tiene una belleza nebulosa que fue muy apreciada por poetas posteriores como Ouyang Xiu, Zhang Xian y Yang Shen. Los inocentes y animados niños rurales tomaron el barco y se dirigieron en secreto al Loto Blanco.
Cuando regresaron, no sabían cómo tapar sus huellas. El barco arrojó la lenteja de agua fuera del agua, dejando un canal despejado detrás del barco para revelar su paradero~~[Breve análisis] Los El autor describe vívidamente "La inocencia del niño que robó el loto". La línea más vívida del poema es "No conozco las huellas del escondite", que describe las emociones traviesas e inocentes del niño.
Poesía del viento y la cometa (Parte 1) Xu Wei retuerce hilos de mimbre y algodón suficientes para colocar una cometa en mil lugares ¿Cuánta potencia puede disipar el viento primaveral y elevar a los niños hacia el cielo?
Acerca. el autor Xu Wei (1521-1593 d.C.), llamado Qingtengshan.
Un artista famoso de la dinastía Ming En sus primeros años, fracasó en el examen provincial. Invitado de Hu Zongxian, gobernador de Zhejiang y Fujian, hizo sugerencias para la guerra militar antijaponesa.
Pero como Xu Wei odiaba el mal y despreciaba a los poderosos, se deprimió e incluso se volvió loco. En sus últimos años, sólo podía ganarse la vida vendiendo caligrafía, pintura, poesía y teatro.
Sus pinturas son únicas y es especialmente bueno con las flores y los pájaros. fue a partir de él que comenzó la popular pintura a mano alzada con tinta. También hay muchos aspectos de las obras de Zaju que van más allá de las opiniones anteriores y rompen las convenciones.
Información general Según la leyenda, las primeras cometas en China fueron. realizado por Zhai Mo, un filósofo durante el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes hace más de 2.000 años.
Se le ocurrió la idea de hacer una cometa porque vio un águila dando vueltas en el cielo en Lushan (ahora condado de Wei, provincia de Shandong), pero el proceso de hacer una cometa no fue sencillo.
Después de tres años de investigación y producción de prueba, finalmente hizo un pájaro de madera, pero se estropeó después de volar solo un día. Más tarde, Zhai Mo pasó su carrera de fabricante de cometas a su alumno Open Class (también llamado Luban), quien fabricaba cometas de bambú según los ideales y diseños de Zhai Mo.
Lu Ban partió el bambú, lo cortó en rodajas finas y suaves, lo asó al fuego y le dio la forma de una urraca. Se llamó "urraca de madera" y voló en el aire durante tres. días. Posteriormente, las cometas se utilizaron en el ejército para detectar la ubicación de los enemigos.
Después de la dinastía Tang, su uso comenzó a cambiar hacia el entretenimiento. Durante las dinastías Ming y Qing, la gente formó gradualmente una costumbre. El día del Festival Qingming, la gente vuela cometas alto y lejos, luego corta las cuerdas de las cometas y las deja volar con el viento. Esto significa que la "depresión" acumulada el año pasado puede descargarse por completo y rezar para que se acabe. ser eliminado en un año.
Xu Wei fue pobre en sus últimos años y se ganaba la vida principalmente vendiendo pinturas. "Wind Kite" fue uno de los temas de sus pinturas en sus últimos años. Pintó una gran cantidad de "cuadros de cometas de viento" con poemas.
Existen más de 30 poemas de este tipo, y el elegido aquí es representativo. A través de la descripción del niño volando una cometa, vertió sus esperanzas futuras y sustento en el niño y también expresó sus propios sentimientos.
Nota 1. Cometa de viento: o “cometa de papel”. Cometa:○Guangdong [Yuan], [jyn 1];○Han [Yuān];
El águila suele aparecer pintada en la cometa de papel, de ahí su nombre. Estrictamente hablando, existe una diferencia entre una cometa y una cometa de papel.
La llamada “cometa” significa que puede emitir un sonido similar a la cuerda de una cometa en el aire; en cuanto a la “cometa”, es un pájaro mudo que sólo vuela pero no canta. Una cometa se hace atando la cuerda de un arco a la parte posterior de una cometa de papel o colocando una gaita en la cabeza de la cometa. Cuando se levanta el papel, fuertes vientos pasan a través de la flauta o hacen que la cuerda del arco vibre, produciendo un ronroneo.
Las cometas de papel comunes y corrientes no emiten ningún sonido. Sin embargo, la gente ya no distingue entre ambos.
2. Frotar: ○Guangdong [Cuo]; ○Han [Cufei]. Frote las palmas de las manos repetidamente o colóquelas sobre otra cosa y frótelas de un lado a otro.
3. Amentos: Amentos. Las semillas de sauce tienen una pelusa blanca y se llaman "amentos", también conocidos como "amentos".
4. Sou: La antigua unidad de longitud, con dos metros y medio como un sou, Qianxun es extremadamente largo. 5. Eliminar: el consumo.
2. El poema 1 describe la inocencia y la ternura de los niños. Cuando llegó el niño, sospechó que había aldeanos, por lo que se apresuró a ir a Chaimen. ——Tang Cui Daorong "Vivir en el arroyo es una cosa"
2. Los niños corrieron tras la mariposa amarilla y volaron hacia la coliflor. ——"Tienda Su Xin Shiyuan Xugong" de Yang Wanli en la dinastía Song
3 Dormí mucho tiempo sin pensar, viendo a mis hijos atrapar flores de sauce. -`"Siestas a principios de verano" de Song Yang Wanli
4. Un niño dormía a la sombra de un árbol, pero una vaca comía a la sombra. ——"En el túnel del té de morera" de Yang Cunwan de la dinastía Song
[Dinastía Song] Lei Zhen
El estanque está lleno de hierba y el estanque está lleno de agua ( bei).
El sol poniente en la montaña hace frío. Nivel
El pastorcillo retrocedió y pisó el lomo de la vaca,
tocó el flautín sin ninguna melodía.
Té de morera en el túnel
3. Poesía 1 describe la inocencia y la ternura de los niños de "Suxincheng Store" y los setos de Yang Wanli son escasos y las flores. las copas de los árboles no pueden dar sombra.
El niño corrió rápidamente para atrapar la mariposa amarilla, pero la mariposa de repente voló hacia el huerto y no pudo ser encontrada nuevamente. 2. "Qingpingle Village Residence" Song Xinqi Maoyan es bajo y pequeño, con pasto verde en el arroyo.
Cuando estás borracho, tu voz es encantadora y tu cabello blanco. El hijo mayor trabaja con la azada en Bean Creek en el este y el segundo teje gallineros. Su hijo favorito es el pícaro, que yace en la cabecera del arroyo pelando flores de loto.
3. "On the Pond" Tang Xiaowa lanzó un bote para recuperar el loto blanco. No sabía cómo ocultar el rastro, y la lenteja de agua en el agua dejó un rastro de barcos cruzando.
4. "Village Residence" Altísima y alta, la hierba crece y los oropéndolas vuelan en febrero, y los sauces del terraplén se emborrachan con el humo primaveral. Los niños regresaron temprano de la escuela, por lo que estaban ocupados volando cometas con el viento del este.
5. "Ver" Un hermoso pastorcillo de Qingyuan montó un buey y cantó una canción que sorprendió a Lin Yue. De repente quise captar el canto del árbol, así que inmediatamente dejé de cantar y me quedé junto al árbol sin decir una palabra.
6. "Niño Pescando" Tang, un niño peludo, aprendió a colgar un arco y se sentó junto al musgo de frambuesa. Al escuchar la voz del transeúnte, el niño agitó la mano. No se atrevió a responderle por temor a molestar a los peces.
7. El "niño pastor" Huang Songting, montado en un toro con espada, pasó por el pueblo muy lejos y el viento de la flauta se escuchó durante mucho tiempo. ¿Cuántas personas ricas y famosas en Chang'an no son tan buenas como tú debido a una insuficiencia orgánica?
8. "Observando los peces" Tang·caminó junto al estanque y observó a los peces nadando, como un niño pescando. Un amante del pescado tiene un corazón diferente, así que te daré un anzuelo.
9. La "Familia Tian" Song Fancheng aró los campos durante el día y tejió cáñamo por la noche, con los niños del pueblo a cargo. Aunque los niños no araron los campos ni tejieron telas, también aprendieron una especie de melón bajo la sombra de las moreras.
10. La canción Sushi "Flower Shadow" se superpuso al Yaotai y no pude alejarme incluso después de llamar varias veces. Por la tarde, cuando se pone el sol, las sombras de las flores simplemente se desvanecen, pero la luna vuelve a salir y las sombras de las flores vuelven a aparecer.
4. ¿Cuáles son algunos poemas que describen a niños inteligentes y lindos? 1. Tengo miedo de que el tigre intimide al pequeño revendedor.
Fuente: "Los poemas del pastor"
Autor: Li She
Dinastía: Dinastía Tang
Interpretación: colgado de la cintura Con Con la flecha corta hecha de ajenjo, ya no tengo miedo de que los tigres muerdan a los terneros.
2. Lo que más me gusta es la muerte de un niño. Estoy tumbado en el arroyo pelando flores de loto.
Fuente: Qingpingle Village Residences
Autor: Xin Qiji
Dinastía: Dinastía Song
Interpretación: El hijito travieso que lo ama Estaba tumbado en la hierba en la cabecera del arroyo, pelando flores de loto recién cortadas.
3. Los transeúntes agitan las manos desde lejos, temiendo que los peces no se sorprendan.
Fuente: Niños Pescando
Autor: Hu Lingneng
Dinastía: Dinastía Tang
Explicación: Cuando un transeúnte preguntaba direcciones, el El niño agitó la mano y no se atrevió a responder a los transeúntes por temor a molestar a los peces.
4. Los niños corrieron a perseguir la mariposa amarilla, pero la coliflor no aparecía por ningún lado.
Fuente: Tienda Su Xincheng Xugong
Autor: Yang Wanli
Dinastía: Dinastía Song
El niño corrió rápidamente detrás de la mariposa amarilla , Pero la mariposa de repente voló hacia la coliflor y nunca más fue encontrada.
5. Los niños regresaron temprano de la escuela y estaban ocupados volando cometas con el viento del este.
Fuente: Casa de Campo
Autor: Haoding
Dinastía: Dinastía Qing
Los niños del pueblo se apresuraban a volver a casa después de la escuela, montando el viento del este y volar una cometa en el cielo azul.
5. Poemas que elogian a los niños por ser inteligentes, capaces y deseosos de vivir en el pueblo.
El autor Gaoding Dinastía Qing
En febrero, la hierba crece y los oropéndolas vuelan, y los sauces se emborrachan con el humo primaveral.
Los niños regresaron temprano de la escuela, por lo que estaban ocupados volando cometas con el viento del este.
Traducción vernácula:
En el segundo mes del calendario lunar, la hierba alrededor del pueblo ha brotado y crecido gradualmente, y los oropéndolas vuelan por ahí. Los sauces cubiertos de largas ramas verdes se mecen con el viento, como si acariciaran suavemente el terraplén. El vapor de agua que se evapora entre el estanque y la vegetación se condensa en humo. El sauce parece embriagado por este hermoso paisaje. Después de la escuela, los niños del pueblo se apresuraron a regresar a casa para volar cometas en el cielo azul cuando soplaba el viento del este.
Datos ampliados:
"Los niños regresaron de la escuela muy temprano y estaban ocupados volando cometas con el viento del este". Escribe principalmente sobre las actividades de los personajes. Describe una escena vívida de un grupo de niños animados volando cometas en un hermoso día de primavera. Los niños salieron temprano del colegio y aprovecharon el viento del este para volar cometas. Los niños están en el comienzo de la primavera de la vida. Las risas de los niños y el alegre sonido de las cometas volando hacen que la primavera sea más vibrante y llena de energía.
Los niños, el viento del este, las cometas, las personas y cosas elegidas por el poeta aportan algo de vitalidad y esperanza a la hermosa primavera. Las dos últimas oraciones están escritas usando las dos primeras, representando vívidamente el encanto del comienzo de la primavera.
Dado que el paisaje primaveral es tan conmovedor, las personas que viven en este pintoresco paisaje primaveral lo son aún más. En las dos últimas frases del poema, desde el escenario hasta los personajes, el poeta escribió emocionalmente sobre una escena de un niño volando una cometa. El clima es tan bueno que incluso los estudiantes de primaria a los que les encanta jugar al aire libre son pervertidos.
Vuelve a casa temprano después de la escuela y vuela la cometa rápidamente. La palabra "mañana" utilizada en "regreso de la escuela" muestra que incluso los niños se sintieron conmovidos por el clima soleado.
Pueblo Chino Baidu
6. ¿Cuáles son algunos poemas antiguos que describen la inocencia y la ternura de los niños? 1. Recogiendo loto blanco:
"El pequeño bebé levantó el bote y robó el loto blanco. Sin entender las huellas ocultas, las lentejas de agua florecieron juntas ("Chi Shang" de Tang Juyi)
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2. Llamando a las vacas para que regresen al equipo:
“Al anochecer, hay pocos pájaros y los niños pequeños llaman a las vacas para que regresen a casa.
Al vivir sin vecinos, Chaimen sólo esconde su puerta" (es decir, Pan)
3. No conozco la luna:
"Cuando era niño, no conocía la luna, así que la llamé Bai Panyu. También sospecho que Yao Taijing voló sobre la montaña Qingyun. " ("Gu Lang Yue Xing" de Li Bai de la dinastía Tang)
4. Explicación del dialecto:
"Hay árboles en el río de mi ciudad natal, y otros países son cerca del mar." Después de mudarse por un tiempo al sur, los niños pudieron entender los dialectos. "("Con el caballero" de Tang Huangfuran)
5. Recogiendo lentejas:
"Hay pocos peatones en el antiguo callejón, la luna creciente es delgada y curva, las paredes están cubiertas de enredaderas y los niños recogen lentejas. "(Anónimo)
6. Ganso:
"Oca, ganso, ganso, canta al cielo. Los cabellos blancos flotan sobre el agua verde y el anturio aclara las olas. "("Goose Fu" de Robin Wang de la dinastía Tang)
7. Los eruditos adoran la luna nueva:
"La niña tiene sólo seis años y no es ni inteligente ni torpe. Pasó la noche frente al salón, adorando a la luna nueva. "("Poemas para niñas" de Tang Shi Jianwu")
8. Aprende de la cuñada:
"Usa ropa nueva, levántate de la cama y aprende a adorar a tu hermana. -consuegro. Bajó la cabeza para ver a los demás y la sostuvo entre las manos. "(Xuan "Girls' Poems")
9. Montando sobre un buey amarillo:
"El pastorcillo cabalga sobre el buey, y su canto sacude el bosque y las montañas. Quería atrapar la cigarra, pero de repente cerró la boca. "(" What He Sees "de Qing Yuanmei)
10, sauces plegables:
"Las ramas de sauce miden un metro de largo. Mañana es el Festival Qingming. Los niños de Jiangnan pueden hacer nudos con borlas. " ("Canción de los sauces rotos" de otoño)
7. Poemas que describen la inocencia y la ternura de los niños. ¿Qué niño es tan inocente y lindo?
"Quería atrapar la cigarra , pero de repente cerré la boca. "Lo que escribí fue la concentración de los niños antes de atrapar cigarras". "Los transeúntes saludaban desde lejos, temiendo que los peces se asustaran."
Escribí sobre el miedo de que los peces huyeran mientras pescaban. "Los niños regresaron temprano de la escuela y estaban ocupados volando cometas; en el viento del este". Escribí sobre los niños que volaban cometas en el viento del este. La inocencia de la cometa, "Me gusta más el niño sinvergüenza, me acuesto en el arroyo pelando flores de loto" describe el estado infantil de los niños pelando flores de loto. , "Los niños y nietos no están preparados para cultivar y tejer, pero tienen que aprender a cultivar melones bajo la sombra de las moreras." "Escribe la linda forma en que los niños imitan a los adultos al plantar melones.
También pensé en un poema que describe a los niños: "El pequeño bebé lanzó el bote y robó el loto blanco". "No entiendo las huellas ocultas, y florecen junto con la lenteja de agua."
El niño corrió rápidamente para atrapar la mariposa amarilla, pero la mariposa de repente voló al huerto y nunca más fue encontrada. "