¿Cuáles son las tareas específicas de la reunión de lectura e intercambio de historias idiomáticas?
1. Estimular la acumulación de interés por los modismos. La reunión de lectura e intercambio de historias idiomáticas estimula el gran interés de los estudiantes en acumular expresiones idiomáticas mediante el intercambio de resultados de lectura.
2. Dominar los métodos de lectura. A través de la sesión de lectura compartida de historias idiomáticas, domine los métodos de lectura de historias idiomáticas y mejore su confianza para acumular y utilizar modismos.
3. Toma la iniciativa de leer libros extraescolares. A través de sesiones de lectura e intercambio de historias idiomáticas, se guía a los estudiantes para que lean activamente libros extracurriculares, amplíen sus horizontes, enriquezcan sus conocimientos y desarrollen su inteligencia.