Experiencias en Psicología de Enfermería

Cuando tenemos una comprensión profunda de algo, debemos registrarlo de inmediato, para que podamos enriquecer nuestro pensamiento a través de un resumen continuo. Entonces, ¿cómo escribirlo? La siguiente es mi experiencia en psicología de enfermería cuidadosamente recopilada. Puede estudiarla y consultarla. Espero que le resulte útil.

Experiencia 1 de Psicología de Enfermería Desde que me uní a nuestro hospital en julio de 20xx, he estado estudiando en xx, xx y UCI. A través de este año de estudio práctico, siento que para combinar los conocimientos teóricos que aprendí antes con el trabajo clínico real, por un lado, debo exigirme estrictamente en mi trabajo diario y consultar a más profesores, por otro lado, También debo practicar en mi tiempo libre. Tomarme el tiempo para estudiar el negocio y comprender los puntos clave.

Cuando estaba en el departamento de xx, entré en contacto con el conocimiento profesional de xxxx por primera vez. No estaba familiarizado con los regímenes de quimioterapia, indicaciones, contraindicaciones, complicaciones, etc. de varios cánceres. Después de cuatro meses de estudio, siento que he aprendido muchos conocimientos útiles, tales como: varios medicamentos de quimioterapia tienen diferentes irritaciones en las venas periféricas; medidas de enfermería que deben tomarse inmediatamente cuando se produce extravasación de medicamentos durante la quimioterapia a largo plazo; Cateterismo venoso profundo Atención al paciente. Además, durante la quimioterapia, los pacientes experimentarán una serie de reacciones a la quimioterapia, como tracto gastrointestinal, piel y mucosas, estado psicológico, etc. En este momento, nuestro personal de enfermería debe cuidar a los pacientes con entusiasmo, escucharlos con respeto y paciencia, hacer un buen trabajo en el traspaso junto a la cama y brindar apoyo emocional a los pacientes.

Durante xx, aprendí conocimientos relacionados con xxxx. La preparación preoperatoria incluye asesoramiento psicológico, preparación intestinal y orientación dietética. Monitoreo de signos vitales posoperatorios, observación de incisiones, asistencia con tos y expectoración, observación del volumen y velocidad de infusión, cuidado de varios tubos de drenaje, cuidado de catéteres urinarios, cuidados dietéticos, observación y atención de complicaciones posoperatorias, etc. Debido a la particularidad de las pacientes ginecológicas y oncológicas, estamos obligados a comunicarnos con ellas con mayor paciencia en nuestro trabajo diario. Sólo así podremos mejorar la calidad de la atención y permitir que los pacientes confíen en nuestro trabajo.

Actualmente estoy rotando en la sala xxx, que es un departamento integral con cirugía ultrasónica, departamento intervencionista, medicina tradicional china y occidental, y quimioterapia. Siento que hay mucho que vale la pena aprender aquí, como: prestar atención a la protección de la piel, la actividad de sensación de temperatura de las extremidades y el pulso de la arteria dorsal después de la cirugía ultrasónica, después de la cirugía intervencionista, se debe indicar a los pacientes que frenen la extremidad afectada y presuricen el saco de arena; y observar la micción del paciente.

Después de casi un año de estudio, me he familiarizado con los conocimientos profesionales de varios departamentos y también presto gran atención a la imagen profesional de las enfermeras. En mi trabajo diario, presto atención al servicio civilizado y educado, me apego al lenguaje civilizado, tengo una apariencia digna en el trabajo, me visto pulcramente, no uso mucho maquillaje, no uso tacones altos, no hago zapatos llamativos, tengo una actitud educada actitud y utilizar un lenguaje estandarizado. Estudie seriamente el "Reglamento de manejo de accidentes médicos" y sus leyes y reglamentos, y participe activamente en las actividades de aprendizaje del "Reglamento de manejo de accidentes médicos" organizadas por el hospital, enriqueciendo el conocimiento legal y mejorando la conciencia sobre la protección de la seguridad. Bajo la guía activa y seria de la jefa de enfermería, he logrado grandes avances y mejoras en muchos aspectos. Normalmente insisto en participar en los estudios comerciales mensuales del departamento, asistir a las reuniones matutinas todos los martes, insistir en rondas de atención a pacientes críticos y tres capacitaciones básicas de enfermería. Obtuve excelentes resultados en los dos exámenes técnicos de operación organizados por el Departamento de Enfermería. En un año de trabajo, siempre podremos adherirnos al concepto de servicio "centrado en el paciente, centrado en la calidad" y mejorar nuestra propia calidad y capacidad de respuesta a emergencias.

Por supuesto, todavía tengo algunas deficiencias que deben mejorarse. Por ejemplo, a la hora de estudiar, a veces me siento impetuoso y siento que hay demasiadas cosas que aprender. Soy muy impetuoso, especialmente cuando encuentro contratiempos y no puedo afrontarlos con calma. En el trabajo, hay momentos en los que los estándares son bajos. Aunque básicamente puedo cumplir con mis responsabilidades y obligaciones, mi iniciativa necesita mejorarse aún más. Aquí es también donde necesito mejorar y mejorar en el futuro.

El año que viene, me gustaría agradecer a los líderes del hospital, las jefas de enfermería y los profesores por su educación, orientación, crítica y ayuda, y agradecer a mis colegas por su cuidado y apoyo. Si miramos hacia atrás, ha habido muchos avances y mejoras, pero también hay algunas deficiencias. De cara al futuro, debemos aprovechar nuestras propias fortalezas y superar nuestras propias deficiencias;

Experiencia en Psicología de Enfermería 2 El tiempo vuela tan rápido En un abrir y cerrar de ojos, las prácticas terminan y la graduación de la universidad está a la vuelta de la esquina.

Los hospitales no pueden estar sin enfermeras, los médicos no pueden estar sin enfermeras, los pacientes no pueden estar sin enfermeras y el entorno entero no puede estar sin enfermeras. Este tipo de trabajo trivial tiene un sistema completo. Se puede decir que aunque el gorrión es pequeño, tiene todos los órganos internos.

Desde que elegí la carrera de enfermería, tengo un lema: dedicar mi vida limitada al trabajo ilimitado de enfermería. Estudiaré más y mejoraré mis capacidades comerciales en mi trabajo futuro. Esto es lo que aprendí durante mi pasantía de diez meses, y también puede considerarse como la primera ganancia durante la etapa de pasantía: ¡aprender a adaptarme y aprender a crecer en un ambiente cálido!

En el futuro, trabajaré más duro para mejorar mis conocimientos teóricos y mis habilidades operativas para atender mejor a los pacientes. ¡Trabaja duro para convertirte en un excelente cuidador, digno del glorioso título de Ángel de Blanco!

Experiencias de Psicología de Enfermería 3 El período de prácticas de varios meses terminó en un abrir y cerrar de ojos. Durante este período, aprendí mucho y sentí profundamente. El siguiente es un informe sobre mi experiencia durante mi pasantía:

1. Actitud de aprendizaje Todos esperamos encontrar un buen mentor durante la pasantía, pero simplemente esperar a que el mentor imparta conocimientos no es suficiente. Lo más importante es observar nuestra propia actitud de aprendizaje. Cuando comenzamos nuestras prácticas, nuestra mayor sensación fue que todos nos convertíamos en recaderos y no aprendíamos nada. Lejos de la emoción de simplemente salir del campus e ir a trabajar, sólo hay una sensación de frustración. De hecho, las personas que no pueden aprender tendrán esta idea. Para aquellos de nosotros que somos nuevos en la práctica clínica, incluso si el maestro nos asegura que podemos recibir inyecciones, medicamentos y otros tratamientos, ¡no creo que sepamos qué hacer! En el proceso de hacer recados, podrá familiarizarse rápidamente con el entorno del departamento, los pacientes, etc. Así que creo que este llamado trabajo preliminar es la transición de la escuela a la práctica clínica, que debemos atravesar.

2. Métodos de aprendizaje Cuando ponemos un pie en el trabajo por primera vez, la mayoría de nosotros preparamos un cuaderno para llevar con nosotros y registrar en cualquier momento. Pero creo que los libros de la mayoría de las personas, además del conocimiento mencionado por el profesor, son tareas que nos asigna el profesor. Esto continuó durante varios meses. Hasta que fui a mi departamento actual como pasante en el departamento de quemados. Recuerdo que el primer día la jefa de enfermería nos pidió: "Preparad un cuaderno, un diario de estudio y anotad cada día lo que aprendéis, lo que dijo la profesora, lo que os planteasteis y los problemas que encontrasteis". " Incluso esto Realmente no hay nada sobre qué escribir en un día. También debes revisar si has hecho algo mal ese día. Incluso si no es nada a los ojos de los demás, debes insistir en registrar todos los días. "De esta manera, persistí durante un mes y descubrí que aprendí mucho más en este mes que en los meses anteriores, así que persistí en los departamentos posteriores y gané mucho.

3. Genere confianza Para los pasantes, solo hay un puñado de oportunidades para operaciones prácticas y, a veces, están demasiado nerviosos para comenzar. Por lo tanto, es difícil dar el primer paso si se evita una oportunidad única. Esto requiere que generemos confianza y creamos en. nosotros mismos.

4. Las habilidades de comunicación son muy importantes en la comunicación clínica con los pacientes. Generalmente, los pacientes no elegirán internos para las inyecciones u otros tratamientos, y a veces incluso se negarán. y llevarse bien con los pacientes. Creo que no debería avergonzarse de volver a rechazarlo.

Actitud hacia los pacientes Si tratamos a los pacientes como a nuestros propios parientes desde el fondo de nuestro corazón y pensamos en ellos en todas partes. entonces los pacientes también lo tratarán como a su propia familia. Creo que si fuera un paciente, preferiría recibir una inyección más que dejar la oportunidad a mis familiares. Incluso si me duele, diría: "Lo hiciste muy bien". trabajo, no me dolió en absoluto." ”

6. Trabajo de preparación Antes de ingresar a la pasantía en varios departamentos, lo mejor es hacer un trabajo de preparación. Por ejemplo, revisé los conocimientos básicos de la cirugía de quemaduras: cálculo del área de quemadura, principios y fórmulas. rehidratación para quemaduras de gran área, etc. Ingresé al departamento de quemados como pasante antes, por lo que no solo puedo dejar una buena impresión en la jefa de enfermería y los profesores, sino también fijarme un objetivo de aprendizaje en el trabajo. algunas de mis experiencias de pasantías, espero que me sean de utilidad. Es de ayuda para las jóvenes que están por comenzar las pasantías.

Experiencias de Psicología de Enfermería 4 Aprender psicología de enfermería es importante para mantener la propia salud mental. y salud física, y para cuidar y ayudar a los demás.

Los sentimientos internos de una persona (alegría, ira, tristeza, tristeza y alegría) se reflejarán directamente en el comportamiento externo. Una actitud optimista y positiva hará que la vida exterior esté llena de alegría. Después de estudiar psicología, poco a poco comprenderás tus propias características de personalidad y salud mental, y también prestarás más atención a las personas que te rodean. Solía ​​​​molestarme que mis padres me regañaran por teléfono al otro lado de la montaña y se peleaban porque mis compañeros de clase no estaban contentos. Siento que siempre me hacen daño, pero rara vez pienso en los problemas desde la perspectiva de la otra persona. Después de estudiar psicología de enfermería, aprendí a preocuparme más por los demás. Quizás sean nuestros familiares, nuestros compañeros de clase y amigos, o simplemente extraños que se conocen por casualidad. Sólo considerando las cuestiones con una mentalidad justa y equitativa podremos vivir en armonía con el medio ambiente y la sociedad.

En segundo lugar, después de ingresar a la universidad, los estudiantes tienen más tiempo libre y necesitan tener una gran capacidad de autocontrol y aprender a ser conscientes de su propia subjetividad. De lo contrario, se perderá tiempo debido a métodos inadecuados, sin sentido, la mitad del resultado con el doble de resultado o un mal autocontrol.

Es muy importante que los jóvenes se evalúen y acepten correctamente. Está relacionado con establecer un correcto autoconcepto, adaptarse al entorno y promover el sano desarrollo de la personalidad. Aceptarse a uno mismo y deshacerse de la baja autoestima es una garantía importante para la salud mental. ¿Cómo puedes aumentar tu sentido de autoaceptación? Siempre que realmente se comprenda a sí mismo, establezca metas que se adapten a su situación, amplíe continuamente su experiencia de vida, analícese con honestidad, franqueza y calma y descubra dónde está el problema, podrá remediarlo a tiempo y darle la vuelta al fracaso. En motivación para mejorar su sentido de autoaceptación, varios conflictos de motivación psicológica causados ​​por factores subjetivos pueden causar frustración a los estudiantes universitarios, como que las carreras de los estudiantes no coincidan con las suyas, las relaciones interpersonales discordantes en la clase, la incompatibilidad con la vida y la apariencia personal. , etc.

Para ser ser humano no sólo debes ser amado, sino también amarte a ti mismo. Sólo aquellos que saben amarse a sí mismos pueden comprender verdaderamente a todos los seres sintientes del mundo. ¡Con más confianza y más amor, podemos encontrar un camino hacia el éxito mejor, más amplio y más cercano que otros! Algunas personas dicen que la felicidad, para la mayoría de las personas, se ha convertido en un sueño lejano. No precisamente. Nadie puede impedir que una persona sea feliz. Todo el mundo tiene un elemento de felicidad. La clave es si quieres ser feliz o no. Cuando te encuentres con problemas, sé optimista, valiente y conocedor, y la felicidad estará a tu lado.

Así que creo que en el futuro, en los estudios y en la vida, si quieres convertirte en un excelente trabajador médico, debes hacer lo siguiente:

Primero, solía ser un estudiante, y la escuela está centrada en los estudiantes. La educación china siempre ha sido abarrotada: aceptar pasivamente tanto conocimiento. Aunque he realizado el examen tantas veces, el conocimiento parece haber desaparecido de mi mente ahora y solo puedo seguir leyendo libros. Cuando me quedé sin palabras cuando la maestra me preguntó una y otra vez, me di cuenta de que mi memoria es superficial. La memoria sin tiempo es como huellas en la playa. Parecía profundo y obvio en ese momento, pero no podía soportar que el tiempo lo borrara.

En segundo lugar, cuando comencé mis prácticas, no entendía muchas cosas. Aunque tuve un período de prueba antes, todavía sentía falta de confianza en lo que respecta al funcionamiento real. ¿Cometeré un error? ¿Qué pasa si hice algo mal? Siempre soy tímido al hacer las cosas, pero a mis compañeros que hacen prácticas conmigo les va muy bien. Creo que a la profesora le gusta y parece que no me toca a mí. Sigo ciegamente los cuidados y operaciones básicos todos los días. Quería decir "déjame intentarlo" pero tenía miedo. Por eso creo que el cambio de rol es un obstáculo que tengo que trabajar duro para superar. El método se basa principalmente en la iniciativa. Descubrí que los profesores están muy contentos de enseñar siempre que tomen la iniciativa de hacer preguntas y proponer requisitos operativos. No puedes esperar a que el profesor te pida algo como en la escuela.

En tercer lugar, cuando se trata de pacientes, especialmente pacientes quirúrgicos, es común ver sangre. Cuando veo a un paciente gemir de dolor, especialmente durante la cirugía, mi corazón siempre estará en mi garganta, así que tengo cuidado y ato mis manos detrás de mi espalda, pero aun así doy.

El paciente provocó más dolor. Entonces, hay que ser un poco más atrevido y hacer un poco más de ejercicio. Ser audaz y cuidadoso es mi objetivo. Sólo la precisión y la rapidez pueden solucionar el dolor del paciente de forma temprana.

4. Durante este período de pasantía quirúrgica y experiencia laboral de enfermería, todos los maestros enfatizaron el concepto de esterilidad. Debido a esto, comprendí profundamente el concepto de esterilidad y aprendí a usarlo durante las operaciones. .

¡Y las operaciones estandarizadas son realmente un enfoque muy conservador y seguro! En cuanto a los nuevos métodos y el pensamiento innovador, debemos estar familiarizados con la situación.

5. Aquí veo caras sonrientes y todas se sienten muy hermosas y lindas. Me hace sentir que si fuera paciente, elegiría vivir aquí sin dudarlo. Por lo tanto, también me pido no llevar emociones al trabajo y mantener una sonrisa alegre todos los días para que los pacientes se sientan cálidos.

De esta manera podrás convertirte en un excelente trabajador médico. Esta es mi experiencia en psicología de enfermería.

Experiencias de Psicología de Enfermería 5 Esta mañana estaba perdida. Fui allí temprano en la mañana, después de salir del trabajo. El maestro Duan no llegó y las rondas de sala terminaron. El profesor Duan aún no ha llegado. Oh, no, no faltaré al trabajo hoy. Oh, todo es en vano. Sé que me vendrían bien unas horas más de sueño. No me parece. Recuerdo quién dijo que tenía que venir a las visitas todas las mañanas, excepto cuando estaba de vacaciones. Si el profesor Duan no venía, yo tampoco vendría.

Pase lo que pase, saca los registros médicos y déjame revisarlos. Solía ​​trabajar para el General del Ejército, pero no lo había hecho antes. Las notas redondas del paciente son correctas. Escriba la situación anormal del paciente, llámela o pregúntele al maestro que lo rodea, respire hondo y camine hacia la sala. En ese momento ella vino. Bien, anote los resultados de las rondas de sala:

Características de la enfermedad de Parkinson:

(1) Temblor en reposo (a partir del miembro superior A → miembro inferior B → miembro inferior A)

⑵ La tensión muscular aumenta, la máscara y la escritura se vuelven gradualmente más pequeñas, es difícil comenzar y la marcha entra en pánico. Esto se debe a que la dopamina y la acetilcolina controlan el tono muscular. El primero actúa como inhibidor y el segundo como excitador. La situación anterior se produce cuando la excitación es mayor que la inhibición.

(3) Reducción de la cantidad de ejercicio.

4. La ansiedad severa se puede tratar con Seroxin, y la ansiedad leve a moderada se puede tratar con Delexin.

3. El tinnitus es causado principalmente por los siguientes factores:

(1) Enfermedad vestibulococlear

(2) Hipertensión

(3). )Mareo.

4. Meclofenacetato: un fármaco protector cerebral.

⒌ Son pacientes con disminución de la fuerza muscular tras una espasticidad. Esto se debe a la fatiga muscular tras la espasticidad, lo que conlleva una ligera disminución de la fuerza muscular.

6. Los infartos múltiples en el mismo sitio pueden deberse a estenosis de los vasos sanguíneos en ese sitio, y los infartos múltiples en diferentes sitios son infartos secundarios.

Por la tarde salí del trabajo, pero quería ponerme al día con mi enfermedad. Como resultado, conocí a mi primer paciente neurológico durante este período, y lo manejé completamente solo (cuando los profesores desaparecieron colectivamente, la enfermera tuvo que buscarme):

El paciente estaba hospitalizado. miembros de la familia. Se quejó de dolor de cabeza temporal derecho intermitente con entumecimiento de la extremidad distal durante medio año. El dolor es hormigueante y mejora en aproximadamente un día. El dolor no tiene una regularidad temporal obvia dentro de un día y no hay síntomas como náuseas, vómitos, visión borrosa, fiebre o rotación visual. Cada vez que tenía un ataque, mejoraba tomando gastrodina. Hace unos años, tenía rasguños agudos en la sien derecha y otras zonas. Examen físico: la línea de la frente es simétrica, los movimientos oculares son normales, las pupilas de ambos lados son redondas e iguales en longitud, aproximadamente 0,3 cm, el pliegue nasolabial es normal, la boca está centrada, la lengua está centrada, la audición en ambas orejas son normales, las mejillas se sienten normales, la fuerza muscular de las extremidades es normal y ambos signos patológicos laterales (-) y signos de irritación meníngea (-).

Mi pensamiento diagnóstico: Dolor de cabeza → Principalmente enfermedades orgánicas → Enfermedades vasculares/del sistema nervioso → El paciente se queja de una sensación de hormigueo en la punta de la aguja (poco claro) → El paciente se queja de tomar gastrodin (este medicamento tiene un efecto vasodilatador efecto ), y tienden a los vasos sanguíneos → Curso corto de la enfermedad, mejoría rápida, sin incentivo obvio → De cerca a lejos, diferenciación del síndrome, dolor de cabeza causado por hipertensión, dolor de cabeza causado por enfermedad coronaria, dolor de cabeza causado por complicaciones de la diabetes → Diagnóstico preliminar de migraña → Dolor de cabeza El examen por TC parcial recomienda exclusión. No se pueden detectar algunos signos patológicos. Se recomienda controlar la presión arterial, el azúcar en sangre y el electrocardiograma para descartar causas relacionadas. No se recomienda el electroencefalograma por el momento porque la enfermedad es leve y el electroencefalograma en su mayoría muestra signos negativos.

En realidad, la "explicación de la casa" me pareció bastante útil. Cuando los pacientes me preguntan por qué hago estas pruebas, utilizo la analogía de una casa. El cerebro es como una casa y los vasos sanguíneos del cerebro son como el sistema de tuberías de la casa.

Los nervios del cerebro son como el sistema eléctrico de una casa; en cuanto a la tomografía computarizada de la cabeza, sirve para comprobar si hay algún daño en la estructura de la casa. Si hay algún problema con uno de estos elementos, las "personas" que viven en la casa se sentirán incómodas, por lo que se realizan estas pruebas. Después de esta explicación, el paciente volvió satisfecho. ......

Experiencia Psicología de Enfermería La etapa de pasantía pediátrica de 61 meses es fugaz, el tiempo se desliza silenciosamente entre los dedos y el tiempo que no se puede captar es como un abrir y cerrar de ojos. El final de una pasantía es también el comienzo de otra etapa de prácticas, preparándose para otro relevo de la etapa de prácticas.

Después de comprender la situación básica de la enfermería pediátrica, comencé a realizar prácticas. Bajo la incansable guía de profesores clínicos, continué aprendiendo y explorando conocimientos profesionales y acumulé cierta experiencia laboral. Quizás estas experiencias sean solo una gota de agua en el vasto mar; un guijarro en el vasto desierto es para mí un tesoro precioso, como una ola en la vasta playa, que deja innumerables conchas brillantes, que vale la pena apreciar y recordar. Quizás estos logros sean relativamente pequeños, pero creo que el éxito se acumula en cada pequeño progreso. "Roma no se construyó en un día".

Cuando entré en pediatría, aprendí de los profesores que la pediatría es un departamento integral que cubre diversas enfermedades en medicina interna y cirugía. Sin embargo, el tipo de enfermedad en los niños es muy diferente al de los adultos: la aparición es repentina, el impulso es feroz y la enfermedad cambia rápidamente. Por ello, nuestras enfermeras deben desarrollar una serie de medidas enfermeras correspondientes en función de las características de la enfermedad. Debido a las características propias de los niños y su corta edad, no pueden o no pueden describir con precisión su condición y no saben cómo cooperar con el personal médico. Por lo tanto, la atención pediátrica tiene muchos contenidos, es difícil y requiere altos estándares. Además de los cuidados básicos de enfermería y enfermedades, también hay una gran cantidad de cuidados de la vida y educación para la salud. Se debe observar cuidadosamente la condición del paciente y se debe notificar al médico de inmediato si se encuentra algún cambio.

Después de un mes de prácticas en pediatría, he crecido mucho, deshaciéndome poco a poco del infantilismo escolar y madurando. En mi "publicación", no solo aprendí las habilidades más básicas de una enfermera, sino que también aprendí el conocimiento del cuidado de enfermedades y, lo que es más importante, aprendí a comunicarme con las familias de los pacientes. La atención pediátrica es para niños. Para todo padre, lo más preciado es su hijo. Tanto los familiares como el personal médico se basan en el concepto de cuidar a los niños. Además de una excelente tecnología de infusión para minimizar el dolor del paciente, los familiares del paciente también deben recibir educación sobre una amplia gama de temas, como educación dietética, medio ambiente, vestimenta, atención psicológica, etc. Después de predicar a mi familia, ellos me expresaron su gran gratitud y me sentí particularmente satisfecho de que se apreciaran los frutos de mi trabajo.

Experiencia Psicología Enfermería ¡El tiempo vuela! Antes de darme cuenta, ya había estado practicando ortopedia durante más de un mes. De hecho, estoy muy cansado en ortopedia. No había mucha luz cuando fui allí por la mañana, pero ya estaba oscuro cuando llegué por la noche. Incluso sentí el olor a yodo antes de acostarme... Tal como dijo la maestra, los agricultores están ocupados arando en primavera, desyerbando en verano y cosechando en otoño. Sólo los agricultores conocen las dificultades que implican y sólo ellos pueden apreciar la alegría. El profesor es un auténtico nativo de Gansu, ¿y yo también? Tienes que trabajar duro cuando vengas. El período de prácticas de cuatro semanas ha finalizado. Alguna vez estuve confundido e ignorante, pero ahora he logrado algunos avances. Se puede decir que cada día es extraordinario. Una palabra que me viene a la mente cuando nos encontramos con operaciones difíciles: no puedes hacerlo, pero tienes que pensar en ello. De hecho, pensar es muy importante.

Durante mi pasantía en ortopedia, experimenté más de 40 operaciones grandes y pequeñas, incluido el cuerpo humano de la cabeza a los pies. Tales como: fractura de clavícula, luxación de la articulación acromioclavicular, luxación del hombro, fractura del cuello quirúrgico humeral, fractura de la diáfisis humeral, fractura supracondílea humeral, fractura del cóndilo humeral medial, fractura del cóndilo humeral lateral, dislocación del codo, fractura de Monteggia, fractura del cuello radial, fractura de Galeazzi Geiger, fractura de radio distal, fractura de escafoides, fractura de pelvis, fractura de acetábulo, fractura de cuello femoral, luxación de cadera, necrosis de la cabeza femoral, fractura gruesa femoral. Es justo decir que aprendí mucho a través de estas cirugías y tratamientos postoperatorios. No sólo en términos de tecnología, sino también en términos de atención humanística. Existen varias clasificaciones de fracturas: una fractura simple del hueso tiene una sola línea de fractura; una fractura conminuta del hueso se rompe en dos o más pedazos; una fractura abierta del hueso penetra la piel y la fractura está conectada con el mundo exterior; .

Los tres métodos principales de reparación de fracturas son:

1. Fijación con vendaje de yeso

2. Reducción quirúrgica y fijación interna: realizar una incisión quirúrgica en el tejido blando de la fractura, exponer el segmento de la fractura, y reducir la fractura bajo visión directa. Fijadores internos metálicos después de la reducción, como placas óseas, tornillos, clavos intramedulares, placas de compresión, etc. No tiene efectos adversos sobre el tejido humano y también se puede utilizar para trasplantes de hueso autólogos o alogénicos para reparar segmentos de fracturas.

3. Reducción quirúrgica y fijación externa: Se realiza cirugía para reducir la fractura e instalar un fijador externo fuera de la extremidad fracturada. Un fijador externo es un marco de acero externo ensamblado a partir de una abrazadera y un tubo de acero que puede sostener el hueso y corregir diversos desplazamientos durante el proceso de curación del hueso. Este método de fijación suele ser adecuado para fracturas complejas que no pueden fijarse internamente.

Con el dominio de sus propios conocimientos, los profesores inconscientemente me han considerado un cirujano estándar en lugar de un estudiante. Lo que más me impresionó fue mi experiencia en el tratamiento quirúrgico de las fracturas del cóndilo lateral del húmero. Las fracturas epifisarias del cóndilo lateral pediátrico también se llaman fracturas epifisarias. El fragmento de fractura suele incluir el capitellum y la porción radial de la tróclea humeral. Dado que una gran parte del fragmento de fractura del cóndilo lateral del húmero está compuesto de cartílago, el cartílago está poco desarrollado en las radiografías. Cuanto más joven es, más cartílago hay, por lo que a menudo es fácil pasar por alto el diagnóstico. a la pseudoartrosis de la fractura y causa disfunción de la articulación del codo. Mi profesora y yo operamos 18 casos de fracturas del cóndilo humeral lateral desde el 10 de febrero de 20xx al 20xx de junio y logramos resultados satisfactorios.

Ahora que he estado expuesto a la práctica clínica, descubro que lo que veo en el trabajo real no es tan simple como me imagino, ni tan típico como está escrito en los libros. Muchas veces en el trabajo tienes que confiar en tu propia experiencia diaria. Solo practicándola tú mismo y teniendo una buena experiencia podrás acumular experiencia poco a poco. Continuaré estudiando mucho en el próximo departamento para que mi pasantía sea más perfecta. Finalmente, me gustaría ofrecer las clásicas palabras de mi maestro: un buen médico es ante todo un filósofo, y un carnicero sabe operar. La clave es tener una forma filosófica de pensar.

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