Mi historial de lectura
En la década de 1970, una familia de cinco miembros se consideraba familia numerosa porque la planificación familiar comenzó en 1979. Gracias al nacimiento de mi hermano menor en el primer mes del año, escapamos de la mala suerte de ser castigados, de lo contrario, realmente no sabemos cómo hubiéramos pasado nuestra infancia.
Cuando yo era niño, nuestra familia era muy pobre. Debido a que no teníamos todo tipo de boletos, la comida y la ropa eran un problema. La tía Zhang, la única niña en el jardín delantero, siempre nos ayuda y nos da boletos que no pueden usar. Es en este contexto que, desde que tengo uso de razón, hemos tenido libros ilustrados para niños, y muchos de ellos. Cuando era mayor, mi padre también nos encargaba composición para la escuela primaria, Story King y literatura infantil. Aunque las condiciones de vida eran difíciles en aquella época, mis padres eran muy optimistas. En mi opinión, no había nada en la casa que pudiera derrotar a mi padre. Puede cavar un hoyo para verduras, construir un kang, instalar calefacción por suelo radiante, criar cerdos y conejos, reparar automóviles, reparar diversos electrodomésticos y hacer carpintería. A mi madre le gusta escuchar la radio cuando hace las tareas del hogar todos los días, así que conocí a Jiang Dawei, Yin Xiumei, Li Guyi y Dong Wenhua cuando era muy joven. También disfruto escuchando los clips de audio con mi mamá todas las tardes. En ese momento escuché muchas obras maestras literarias, como "El rey Lear", "Otelo" y "La guirnalda en la montaña". En ese momento, a los tres hermanos y hermanas nos gustaba escuchar el programa de las 16:00 "Small Speaker" en la Radio Central de China. El abuelo Sun Jingxiu es nuestro ídolo. Más tarde, cuando la televisión estuvo disponible, a todos nos gustaba ver el programa "Tangram" presentado por la hermana Juping. En ese momento, nuestros dibujos animados comenzaban puntualmente a las 6:30 todas las noches. En aquella época, el Hermano Ikkyu, el Hada de las Flores y Don Quijote eran nuestros dibujos animados favoritos cuando éramos niños.
Cuando estaba en la escuela primaria, mi maestra no parecía recomendarnos ningún libro extraescolar. En ese momento, los llamados libros extracurriculares trataban exclusivamente de escribir composiciones. Todavía recuerdo vagamente que cuando estaba escribiendo una composición en tercer grado, abrí algunos libros en el borde del kang, copié una oración de este artículo, escogí una oración de ese artículo y armé la composición de Little Rabbit. . En esa época teníamos clases por la tarde para crédito. Al mediodía, solemos ir a la oficina de la escuela para escuchar cuentos. y Liu son mis artistas narradores favoritos. Si descanso por la tarde, termino mis deberes en casa y escucho la radio.
Cuando estaba en la escuela secundaria, nuestro profesor de chino era un estudiante universitario de otros lugares. No solo nos contó libros, sino que también nos contó historias sobre sus lecturas de libros extracurriculares, nos animó a leer libros extracurriculares y nos prestó sus propios libros. Pero una vez le pedí prestado un panecillo de cordero y me rechazó. Este rechazo me dio un profundo sentimiento de inferioridad y me inspiró a seguir adelante.
Debido a que mi madre es maestra, lo más feliz que hacía todos los días después de la escuela cuando era muy pequeña era ir a la clase de mi madre para instruir a sus alumnos de turno. Sostener un puntero grande es realmente asombroso, por eso soñaba con ser maestra cuando era niño. Cuando tomé el examen de ingreso a la escuela secundaria, solicité la escuela normal sin dudarlo y finalmente di un paso más hacia mi ideal.
Vine a la escuela normal y estudié más. En ese momento, nuestra Escuela Normal de Jilin era muy famosa en la provincia y a menudo representaba a la escuela normal en las diversas inspecciones. Las habilidades de nuestros estudiantes normales también se han ejercitado y mejorado enormemente. En la competencia se practicaron tres trazos, dibujo simple, piano de pedal, escaneo pinyin y habla. En ese momento, además de practicar artes marciales, mi lugar favorito era la sala de lectura de la escuela. Todos los días, después de cenar, voy corriendo a la sala de lectura para tomar asiento. Me gusta leer revistas como "Reader", "Youth Expo" y "Companion". En ese momento, también leí muchos libros de Qiong Yao en la escuela, pero no estaba obsesionado con ellos. Me gusta Sanmao. He leído muchas de sus obras "Cuántas flores caen en los sueños" y "El desierto del Sahara". Cuando escuché la noticia de su suicidio ese año, me sentí incómodo durante muchos días. Pero rara vez leo libros mundialmente famosos y no puedo entender ni recordar esos nombres largos. .
En 1994, a la edad de 19 años, finalmente me convertí en un glorioso maestro del pueblo. Fui a trabajar y me suscribí a muchas revistas sobre educación, como "Primary School Chinese Teacher" y "Primary School Chinese Teacher", que son mis favoritas. Leeré atentamente los tres artículos, especialmente los casos de enseñanza que combinaré con mi propia enseñanza.
También tomo prestadas revistas como "Shanghai Education", "Teacher Expo", "Teaching Research", "Jiangsu Education", "Fujian Education" y "Jilin Education" de la biblioteca de la escuela cada día festivo. China Education News también es mi favorita. periódico. Al leer estas revistas educativas, conocí a educadores como Si Xia, Li Jilin, Zhi Yuheng, Yu Yongzheng, Jia Zhimin, Jin Jiayan, Wei Shusheng y Li Zhenxi. Todavía recuerdo las enseñanzas del Sr. Si Xia sobre la palabra "inteligente". Me gusta el discurso del director Jia bajo la bandera nacional y la sabiduría del Sr. Jia sobre la gestión de clases. Me he beneficiado mucho de su "cada uno tiene algo que hacer y todo está cuidado".
Leí muchas obras del escritor taiwanés Liu Yong. Su "Fire Window Gossip" tuvo una gran influencia en mí. De las pequeñas cosas que registré en mi vida diaria, observé y sentí algo. Más tarde compré su guía espiritual. El amor está destinado a vagar por la vida. No te estoy enseñando a hacer trampa, estoy muy seguro de mí mismo. También me gusta leer las obras de Bi Shumin: La sonrisa de la aurora boreal, La belleza escondida en el mundo, El alma bajo la luz de las estrellas y Ámate a ti mismo.
Durante mi licencia de maternidad en casa en 2001, leí "Sentando las bases de la vida" de Dou Guimei, los consejos de Suhomlinsky a los profesores y su libro "Making Knowledge Alive". Me inspira dibujar, leer y trabajar con la naturaleza en la vida educativa de los niños. En la siguiente vida educativa y docente, también guío a los niños a observar la naturaleza, prestar atención a las cosas que los rodean y prestar atención a las habilidades prácticas de los niños. Dejemos que la pintura, la poesía y la lectura entren en la vida de los niños.
Solo vi la primera parte de Educating Trilogy y tengo un profundo conocimiento de la "escuela real" en "Todo sobre los niños". Una verdadera escuela no es sólo un lugar donde los niños adquieren conocimientos y habilidades, sino también una vida espiritual rica y colorida. Una escuela real debería conectar a profesores y estudiantes con diversos intereses y pasatiempos. Una de las cualidades más valiosas de un educador es la humanidad, que es el amor profundo a los niños, ese amor que combina la intimidad y la ternura de los padres con la severidad de la sabiduría.
Si este periodo es de estudio teórico. Cuando me encontré con la nueva educación en 2008, fue una operación práctica.
En 2008, entré en contacto con New Education. Seguí al profesor Ma Ling para dar una clase de lectura matutina sobre "La oruga y la mariposa" y establecí una publicación sobre el tema de la clase en el foro de educación. Conocí a un gran número de excelentes profesores y con ellos también aprendí a escribir una carta a los padres cada semana para comunicarles el desempeño de los niños en los cursos escolares. Lo recitamos todas las mañanas, lo leemos en voz alta por la tarde y les regalamos poemas de cumpleaños.
Recuerdo que usaba una cámara para tomar fotografías de mis hijos todos los días, introducía las fotos en la computadora a través de un lector de tarjetas y luego las subía al espacio y foros QQ. Más tarde, encontré excelentes asistentes en mi clase y les pedí que me ayudaran a guardar y subir fotos. Me libero del simple trabajo mecánico y desarrollo las habilidades de mis hijos. Dediqué el tiempo que ahorraba a escribir una carta a mis padres cada semana y a leer poemas, cuadros y libros a mis hijos.
Este año, leí "La telaraña de Charlotte", "Grillos en Times Square", "La casa de paja", "El principito", "El sueño del rey lobo" y muchos otros libros infantiles con mi cuarto compañeros de grado, pero por miedo no tuve una clase de discusión de lectura decente.
Porque era joven, porque estaba demasiado concentrado en los resultados y porque estaba demasiado ansioso por el éxito, sucedieron algunas cosas desagradables en el proceso. Un año después, también decidí dejar esta clase. Más tarde descubrí que no se podía acceder al sitio web original y que no se podían encontrar todos los registros. El nombre que registré en línea es Wei. Sería genial si pudieras ayudarme a encontrarlo. )
No publico contenido en la clase del foro educativo, pero aún así insisto en escribir mis logros y experiencias en el blog del profesor.
Durante este período, compré una gran cantidad de libros ilustrados en Dangdang.com. Como soy una celebridad de Internet, todavía pido ayuda a mis colegas. En ese momento, tenías que usar la contraseña de tu tarjeta bancaria para comprar libros en línea. El árbol del amor, El jardín secreto de Sean, David No, Las flores del arcoíris, Si le das una galleta a un ratón, La cabeza del ratón que susurra al dentista, Adivina cuánto te amo, La pequeña manta de Li Bei, Bigfoot Ballet, El abuelo debe tener un camino, Olivier, corazón de madre, árbol de madre, sobrevive. Unas cuantas páginas de dibujos finos y sencillos cuestan entre 30 y 40 yuanes, algo que muchas personas no pueden permitirse. Sin embargo, con la ayuda de New Education, mi hijo ha disfrutado de libros de alta calidad y a mí me gusta especialmente leer las guías que contienen. En estas historias a mi hijo le gusta mirar a David, no. Quizás se parezca al propio David. Ahora que mi hijo está en su último año de secundaria, sacó este libro y lo leyó hace algún tiempo.
Durante este período, leí "El cuarto grado sale del capullo" del maestro Yun. Como también estaba enseñando cuarto grado en ese momento, tomé prestadas muchas prácticas de él.
También imprimí la conversación entre Yun y Rose en el foro de educación. Admiro su profundo conocimiento, su amor por la educación y la profunda amistad que han forjado gracias a la educación.
También leí "Amor y educación" del Sr. Li y aprendí sobre el amor incondicional del Sr. Li por los niños desde que comenzó a trabajar, y la historia de su crecimiento paso a paso en la práctica.
Durante este período, también leí las monografías didácticas en el aula de Yu Yongzheng y Zhi Yuheng. Me gusta su enseñanza sólida y sencilla. En particular, la guía y el aliento de Yu Yongzheng a los niños dejaron una profunda impresión en mí. También aprendí a aceptar las imperfecciones de los niños con calma y aprendí a esperar el intercambio de sabiduría de los niños.
Durante este período, nuestra escuela compró a cada uno de nuestros maestros el Milagro del Aula 56, El Camino de la Felicidad y la República. Pero como no leí el mismo artículo, no hubo comunicación ni discusión habituales. A excepción de "Miracle" en el Aula 56, los otros dos libros estaban en estanterías.
En 2018 nos topamos con la educación en Internet. Un cable de red, un teléfono móvil y una pantalla pueden vincular los cursos de profesores destacados de todo el noreste a miles de kilómetros de distancia. De esta manera, aprendemos y crecemos en el camino. En 2019, tuvimos el coraje de leer un libro y así comenzamos una lectura sistemática y profunda. 2065 438 En septiembre, seguí a los profesores y terminé de leer "Siete hábitos de las personas altamente efectivas", "Enseñar el coraje", "Click Suhomlinsky", "Variables", "Disciplina positiva" y "Clásicos educativos de Tao Xingzhi".
En este año también postulé a un proyecto para acercarme a profesores nativos. A través del estudio y la práctica, tuve la suerte de convertirme en el cuarto maestro semilla, así que seguí al ejército para llevar a cabo cursos sistemáticos de lectura cerca de la lengua materna. Para participar en la formación de profesores semilla en Nanjing en julio, completamos la lectura temprana y la "lectura del día" de libros infantiles y presentamos las tareas correspondientes. Terminé de leer "Las seis estaciones de los renos", "El país de los renos", "El mago de Oz" y "El viento en los sauces", y seguí a los profesores del grupo para leer sistemáticamente el "Libro de teoría profesional de lectura de libros para niños", " Cuéntame y Escucha" y "Creando un entorno de lectura para niños" "Semillas de felicidad" "Cómo leer libros ilustrados a los niños" "Leer con los niños todos los días" "Hable con los niños" "Mi teoría de los libros ilustrados" "Mi teoría de libros ilustrados". A través de la lectura sistemática, tengo un conocimiento profundo del libro de pintura y trato de explicar la historia a los niños en clase. Dos de las historias con más orgullo que conté el año pasado fueron "La gallina rosa sale a caminar" y "El diario de las lombrices de tierra".
Ahora no sé qué pasa. Leo el libro con atención, pero incluso si lo grabo con atención, todavía lo olvido. Estaba ansioso por aprender sin dejar ningún rastro en mi mente, y mucho menos citar los maravillosos pasajes del período intermedio. Me pregunto si puedes aprovechar mi confusión.
Hace diez años, por mi timidez, inferioridad y miedo, extrañé ser docente en la Red Nueva Educación. He estado prestando atención y buscando durante tantos años. Finalmente encontré el tú original gracias a Hujiang, porque agregué un horario de clases, porque Xu Xiaolan compartió en varios espacios, porque soy cercano a mi lengua materna, porque me atrajeron los profesores, porque me perdí diez años de formación para profesores. en la Red Nueva Educación en 2020.
Hay que estudiar mucho, mejorar el sistema y mejorar la transformación.