¿Por qué deberíamos aprender poesía Tang?
1. Algunos psicólogos señalan que la memoria humana se desarrolla muy rápidamente durante la infancia y alcanza su punto máximo a los 13 años. Después de eso, se trató principalmente de aumentar la conciencia. Memorizarlo desde una edad temprana ayudará a mejorar la memoria de su hijo.
2. Mejorar las habilidades de lenguaje y escritura. El "Informe de evaluación de las actividades piloto de "recitación en chino antiguo"" del Centro Nacional de Investigación del Ministerio de Ciencia y Tecnología señaló que el 94,2% de los padres y 1.000 profesores creen que recitar poemas antiguos es beneficioso para mejorar el lenguaje y las habilidades de escritura de los niños. .
3. Amplía tus conocimientos. "Lectura de poesía antigua china" tiene 301 poemas seleccionados. Desde antes de la dinastía Qin hasta finales de la dinastía Qing, estuvieron involucrados los clásicos tradicionales, la historia, los estudios y las colecciones (cuatro bibliotecas). Desde un punto de vista estilístico, además de los pareados y el Han Fu, cubre casi todos los estilos comunes de la poesía, letras, canciones, fu, sanqu y varios ensayos chinos antiguos. Ser capaz de memorizar estos clásicos es una cualidad básica de la cultura china.
4. Cultivar el interés por aprender. Recitar poemas antiguos y clásicos es una actividad educativa y entretenida que puede estimular fácilmente el interés de los niños por aprender. Una escuela primaria de Beijing llevó a cabo la actividad "Lectura del chino antiguo" y toda la clase estimuló el interés de todos por aprender a través de diversas actividades como poesía y concursos. Al participar en una actividad en toda la ciudad, a un niño con bajo rendimiento académico se le asignó la tarea de recitar un poema antiguo relativamente simple. Tomó la iniciativa de pedirle al maestro que lo cambiara por uno más difícil. El profesor cree que el cambio de este alumno es un valioso interés por aprender.
5. Mejorar la capacidad estética. Hay un profesor universitario en Beijing que enseña literatura moderna. Resulta que no aprueba que sus hijos memoricen poesía clásica. Ella cree que estos contenidos son relativamente difíciles y requieren un alto nivel de estética. Si no son fáciles de entender, pueden generar fácilmente ambigüedad. Ella aboga por leer primero obras literarias más modernas y luego leer poemas antiguos. Un día, llevó a su hija de segundo grado a dar un paseo por el lago Weiming en la Universidad de Pekín. Frente al pintoresco lago Qinghe, no sabía cómo describirlo. La hija soltó un poema: "Tan pronto como el pequeño loto mostró sus cuernos afilados, una libélula ya estaba sobre su cabeza. Quedó sorprendida por la apropiada expresión estética de su hija". Estos dos poemas combinan movimiento y quietud, y se cruzan cerca y lejos, reflejando una concepción artística muy vívida. Esto deja claro que la capacidad estética de los niños debe cultivarse desde una edad temprana.
6. Mejorar las habilidades de lectura y escritura de los niños. Actualmente, los niños deben alcanzar un cierto nivel de alfabetización al ingresar a la escuela primaria desde el jardín de infantes. El jardín de infancia también estipula que los niños deben aprender algunas palabras por semana. Una cuarteta de cinco caracteres de un poema Tang puede contarse como unas 20 palabras, y los niños pueden aprenderla en una clase.
7. Cultivar la paciencia y la longevidad. Los poemas antiguos memorizados por los niños son difíciles de combinar y las frases largas y cortas se cruzan. Si la recitación de poesía tiene éxito, los niños obtendrán una sensación de logro y desarrollarán un espíritu de perseverancia.
8. Mejorar la personalidad de los niños. La poesía clásica es la mejor portadora de la excelente cultura tradicional de China. En él se incluyen la filosofía de cómo comportarse en el mundo, los principios del autocultivo y los principios de armonizar la familia, gobernar el país y traer la paz al mundo. Recitar estos poemas clásicos será de gran ayuda para la visión, la mente, la ambición y el desarrollo del carácter de los niños.
9. Cultivar los sentimientos patrióticos de los niños. El "Informe de evaluación del programa piloto de "lectura china antigua"" del Centro Nacional de Investigación del Ministerio de Ciencia y Tecnología señaló que el 73,1% de los padres y el 86,7% de los profesores creen que recitar poesía antigua puede desempeñar un papel en la promoción de la cultura tradicional. El 88,7% de los padres y el 96,7% de los profesores creen que recitar poesía clásica puede promover la cultura tradicional y favorecer el cultivo personal y el desarrollo de la personalidad de los niños. La poesía antigua es un buen vehículo para formar un sentido de pertenencia y orgullo nacional, y es la expresión más concreta del patriotismo arraigado en las propias tradiciones culturales de los niños desde la infancia. Independientemente de si en el futuro estudian artes liberales o ciencias, una buena alfabetización cultural tradicional contribuirá en gran medida a mejorar la calidad de la nación.
A través de la discusión anterior, todos tenemos una comprensión profunda de la importancia de la educación musical y la educación en literatura clásica en la etapa de iluminación de la primera infancia, pero ahora nos enfrentamos a un nuevo problema.
¿Cómo podemos implementarlo e implementarlo mejor? ¿Cómo mejorar y permitir sistemáticamente que los niños dominen estos conocimientos durante la etapa de educación inicial? Hemos visto que muchos jardines de infancia conceden gran importancia al cultivo de la música y el arte infantil y consideran el arte como una característica propia de la gestión escolar. Algunos jardines de infancia también prestan más atención al cultivo de la literatura infantil y ofrecen clases de lectura clásica, como recitación de poesía Tang, reglas para los discípulos, etc. y obtuvo buenos resultados. Incluso combinan música con clásicos. Por ejemplo, el compositor Guli Jianfen creó y publicó "Nueva música y canciones escolares: colección infantil de poemas y canciones antiguas". Wang Guozhen, poeta, compuso y publicó "Canciones de viajes en el tiempo"; la escuela primaria Chengnan en Chaozhou, Guangdong, llevó a cabo la actividad de "Lectura, canto y creación: poemas antiguos y métodos de memoria musical" en la Oficina de Investigación y Enseñanza de Música; El distrito de Tianhe en Guangzhou llevó a cabo una investigación sobre el tema "Cantar poemas antiguos". Entre estos intentos, el logro más significativo es el curso "Niños cantando poesía Tang" iniciado e impartido personalmente por Zhang Guowen de la sucursal de Da Cang de la Universidad Normal de Beijing. Zhang Guowen ha estado enseñando desde 2003. Se ofrecen cursos de "canto" en los jardines de infancia y escuelas primarias de la Escuela Afiliada Xiamen Haicang de la Universidad Normal de Beijing, integrando clases de chino y clases de música, y enseñando a los estudiantes a aprender poesía antigua a través del canto en las clases de chino. En 2007, el proyecto de investigación en ciencias educativas de Xiamen "Exploración teórica e investigación práctica sobre el canto en la escuela primaria" presentado por él ganó el segundo Premio al logro en investigación en ciencias educativas de Xiamen cada cinco años, que marcó el desarrollo de la poesía y las canciones antiguas de los niños chinos. Llegó a una nueva etapa, es decir, la etapa de las disciplinas profesionales.
Al enseñar a los niños a cantar poesía Tang, los niños pueden recitar fácilmente un poema antiguo en poco tiempo, aprender a recitar y cantar poesía Tang correctamente, experimentar inicialmente la belleza de la concepción artística y la melodía de la poesía antigua, y comprender la connotación y la historia de fondo de la poesía Tang, cultivar los buenos hábitos de canto, la capacidad de lectura, la capacidad de lectura independiente y la capacidad de comprensión de los niños y aumentar la alfabetización de los niños. Mientras cantas, aprendes conocimientos de teoría musical, incluido el pentagrama, el canto visual, el entrenamiento auditivo y los ejercicios de ritmo. A través del estudio de los dos contenidos anteriores, combinados con cánticos, cantos e historias de poemas antiguos, los contenidos de los poemas antiguos se muestran completamente en forma de actuaciones, lo que permite a los niños cantar y actuar al mismo tiempo, cultivando así el talento musical de los niños. alfabetización y capacidad de interpretación en futuros concursos de canto o actividades de fiesta, se puede presentar en forma de actuaciones frente a los padres. En la enseñanza en el aula de niños pequeños que cantan poesía Tang, abogamos por más juegos combinados. ¡Deje que los niños canten repetidamente a través de concursos y otras formas para estimular el entusiasmo y la participación de los niños, deje que los niños jueguen en la escuela, aprendan fácilmente mientras juegan y deje que los niños pasen una infancia colorida cantando poemas antiguos!