5 artículos en una colección completa de trabajos personales en escuelas técnicas

Las escuelas técnicas, denominadas "escuelas técnicas", forman principalmente trabajadores técnicos intermedios. Puede que el nivel educativo no sea tan alto como el de los estudiantes normales, pero son más profesionales. La siguiente es una "colección completa de cinco artículos sobre trabajos personales en escuelas técnicas" que compilé para todos. Puede leer este artículo únicamente como referencia. Capítulo 1: Colección general del trabajo individual en las escuelas técnicas

Este semestre, bajo el correcto liderazgo de la Oficina de Educación del Distrito y la oficina del director, el trabajo de la escuela en física, salud, arte, defensa nacional, ciencia y La tecnología se ha llevado a cabo de manera sólida y efectiva. Se han logrado nuevos avances y el trabajo se resume en:

1. Trabajo de Educación Física

1. Este semestre, la escuela implementa una evaluación cuantitativa de diversas tareas del grupo de educación física. Desde diversos entrenamientos físicos hasta la organización de deportes diarios bajo el sol, existen evaluaciones detalladas y detalladas, lo que mejora el entusiasmo de los profesores de educación física y mejora efectivamente su entusiasmo por el trabajo. Proporciona una base sólida para la contabilidad de pagos por desempeño.

2. El equipo deportivo se ha estado preparando para la reunión deportiva del distrito desde el comienzo del año escolar. Clara objetivos, haz planes y entrena activamente.

3. Se lanzó el “Concurso Deportivo Sol”. Durante toda la actividad, participaron todos los profesores de educación física, líderes escolares y directores. Los directores y los estudiantes gritaron juntos consignas claras y fuertes. Este evento llevó el Movimiento Sunshine de nuestra escuela a un nivel superior.

4. Realiza una competición de gimnasia escolar y los alumnos completarán cada acción de forma cuidadosa y estándar. Toda la competencia se llevó a cabo en un ambiente animado y ordenado, demostrando plenamente el espíritu enérgico de los estudiantes de nuestra escuela.

5. El equipo de educación física y el maestro de la clase *** trabajan juntos para capacitar a los estudiantes de tercer grado para el examen de educación física del examen de ingreso a la escuela secundaria para garantizar el puntaje promedio general de la educación física de la escuela. El examen de ingreso a la escuela secundaria es satisfactorio.

2. Trabajo de salud, arte, ciencia y tecnología.

1. Los estudiantes suelen organizarse para dar conferencias a través de la radio, como la prevención de la varicela y la prevención del tracoma.

2. Cooperó con el Hospital Central del Distrito para completar con éxito varios exámenes físicos para estudiantes de secundaria.

3. Organizó a todos los profesores y estudiantes para que participaran en actividades de competencia de conocimientos sobre salud, recopiló y organizó información y ganó la medalla de plata por establecer una escuela de promoción de la salud.

4. El Departamento de Educación Moral organizó una reunión de movilización por “100 días de arduo trabajo y limpieza ambiental” y formuló planes de actividades y propuestas. Al mismo tiempo, a menudo organizamos inspecciones de saneamiento ambiental en las clases y realizamos evaluaciones sobre la construcción de una cultura de clase pequeña.

5. En la final del concurso de recitales "Copa xx" "Bienvenido xx, crece felizmente" organizado conjuntamente por la Oficina de Civilización del Distrito xx, la Oficina de Educación y la estación de televisión, xx estudiantes de la clase x (x. ) de nuestra escuela Avanzó con éxito a la final y finalmente ganó el Premio a la Excelencia en la final, ganando honores para la escuela.

6. En el concurso de comedias de situación de autoprotección para estudiantes de primaria y secundaria del Distrito XX, patrocinado conjuntamente por el Comité Distrital de la Liga Juvenil *** xx, el Grupo Líder de Prevención del Delito Juvenil del Distrito, el Comité de Educación del Distrito Oficina y Fiscalía de Distrito, educación moral. Aprovechando esta competencia como oportunidad, escribió activamente guiones de comedias de situación. Logró un buen resultado del tercer puesto.

7. Con el fin de aliviar la presión de los estudiantes de secundaria que se preparan para el examen de ingreso a la escuela secundaria, mejorar la condición física de los estudiantes, enriquecer la vida cultural extracurricular de los estudiantes y cultivar el espíritu trabajador y emprendedor de los estudiantes. El Departamento de Educación Moral tomó la iniciativa y lanzó nuestro programa para estudiantes de secundaria. Bienvenido "XX" actividades divertidas con una sonrisa. Capítulo 2: Resumen del trabajo personal en la escuela técnica

El tiempo pasa volando y, en un abrir y cerrar de ojos, los dos preciosos años de vida en la escuela técnica llegan a su fin. Resume las ganancias y pérdidas de los dos años de escuela técnica, hereda las áreas que se han hecho bien y las áreas que se han mejorado, para que puedas revisar el camino que has tomado, y también para ver claramente el camino que deseas. tomar en el futuro.

Este año. Con el cuidado y ayuda de profesores y compañeros, y mediante un esfuerzo continuo, se han logrado ciertos avances en todos los aspectos. En el aprendizaje mutuo entre compañeros, me di cuenta de que el conocimiento es la fuente de la fuerza humana. Sin conocimientos y habilidades profesionales, el éxito no estará contigo. Sólo dominando y comprendiendo verdaderamente lo que has aprendido podrás afrontar la sociedad en el futuro. . Todo tipo de problemas. Para la sociedad real, debo enriquecerme y mejorarme constantemente para poder convertirme en un nuevo tipo de talento que se adapte a esta sociedad. Integraré plenamente lo que he aprendido en mi trabajo, por eso ahora es nuestro período de reserva de conocimientos. Un maestro nos dijo una vez: Es difícil encontrar oportunidades. Cuando se presenta la oportunidad, debes aprovecharla. Si no tienes la capacidad de controlarla, sólo puedes verla pasar y se te escapa. No hay nada que puedas hacer, en lugar de arrepentirte más tarde, es mejor reservar tus conocimientos ahora, estar preparado en todo momento y esperar a que llegue la oportunidad.

Aunque mi rendimiento académico teórico no es muy bueno, he ganado mucho en el proceso de aprendizaje. Aquí está el siguiente resumen:

(1) Tengo una actitud de aprendizaje correcta. Cuando entré a la escuela técnica, lo que pensaba era en relajarme y liberarme de la fuerte presión. Sin embargo, pronto entendí que la escuela técnica también requiere trabajo duro y estudio serio. Bajo la sincera guía del maestro y viendo a los estudiantes a mi alrededor estudiando duro, abandoné mi intención original y comencé mi viaje de estudio en una escuela técnica.

(2) Aprendí a aplicar métodos de aprendizaje mientras me concentraba en el pensamiento independiente. Si quieres aprender bien, no basta con sumergirte en el trabajo duro. Debes aprender "métodos" y cómo hacer las cosas.

Como dice el viejo refrán, es mejor enseñarle a pescar a un hombre que enseñarle a pescar. El propósito de mi venida aquí es aprender a "pescar", pero es más fácil decirlo que hacerlo. y pienso diligentemente en todo lo que hago. Si no entiendes nada, sé diligente en pedir consejo. Con el avance de mis estudios, no solo aprendí conocimientos de los libros de texto, sino que también di un salto cualitativo en mi mente, he mejorado en tecnología, lo cual creo que es muy importante para el futuro. Durante este período de aprendizaje de conocimientos, establecí una fuerte amistad entre maestro y alumno con el maestro. Las sinceras enseñanzas de los maestros me hicieron experimentar la alegría de aprender. También he establecido buenas relaciones de aprendizaje con muchos de mis compañeros, ayudándome mutuamente a superar las dificultades.

(3) Durante los dos años de estudio en la escuela técnica, participé seria y activamente en cada pasantía, ejercité mis habilidades y me beneficié mucho. Estudié con humildad, trabajé duro, soporté dificultades y resistí el trabajo duro, trabajé concienzudamente y resumí a tiempo. A través de mis esfuerzos continuos, finalmente obtuve los resultados que merecía.

(4) Estudiar ideológica y concienzudamente el marxismo-leninismo y el pensamiento de Mao Zedong, estudiar la teoría de Deng Xiaoping sobre la construcción del socialismo con características chinas, estudiar documentos e informes de trabajo del gobierno, y transformarse activamente en base a los discursos de los "Tres Representaciones" Debemos mejorar nuestra visión del mundo, nuestra visión de la vida y nuestros valores, buscar la sublimación de la personalidad y prestar atención a nuestra propia conducta. En los últimos dos años, he persistido en la autorreflexión y he trabajado duro para mejorar mi personalidad. He leído algunas obras famosas y varios libros sobre cómo mejorar la personalidad, lo que me ha ayudado a darme cuenta cada vez más de que el carácter es importante para una persona. . Qué importante es, en relación con si podemos formar una visión correcta de la vida y del mundo. Entonces, no importa cuáles sean las circunstancias, primero me exigiré integridad moral. Generalmente soy amigable con mis compañeros de clase, respetuoso con mis maestros y dispuesto a ayudar a los demás. En el pasado, sentía que ayudar a los demás me hacía sentir muy feliz y era una virtud tradicional. Ahora entiendo la verdad. Estar dispuesto a ayudar a los demás no sólo puede desarrollar un carácter noble, sino también obtener muchos beneficios. Ayudar a los demás también es ayudarse a uno mismo. Mirando retrospectivamente mis dos años de vida en la escuela técnica, estoy muy feliz de haber ayudado a mis compañeros cuando estaban en problemas. En contraste, mis compañeros también me ayudaron desinteresadamente cuando yo estaba en problemas. Siempre he respetado a los profesores porque me guiaron y ayudaron cuando tenía dudas. Sin la ayuda de los profesores, tal vez no sepa adónde ir.

En resumen, la carrera técnica de dos años es un período corto de mi vida y un punto de inflexión importante en mi vida. Durante este período, aprendí muchos conocimientos e ideas a través de una formación teórica y técnica. He madurado mucho, mi personalidad se ha vuelto más decidida y más importante, cómo perfeccionar mi carrera a un ritmo más rápido y de todo corazón. Ahora tengo la confianza para superar todas las dificultades y trabajar duro en mi trabajo. Es natural para mí, un niño inmaduro, darme más opiniones y sugerencias de mis líderes, colegas y amigos, para poder expresarme con todos. y progresar. Capítulo 3: Colección resumida del trabajo personal en las escuelas técnicas

El talento es la base para rejuvenecer el país, la base para enriquecer a la gente y la fuente del desarrollo. Los talentos calificados son una parte importante del equipo de talentos de mi país y desempeñan un papel insustituible en la mejora de las capacidades de desarrollo, la innovación independiente y la mejora de la competitividad de los productos de la región. Es un gran condado agrícola con abundante excedente de mano de obra rural pero un nivel técnico relativamente bajo, por lo que la educación escolar técnica es de gran importancia.

En 20xx, la escuela técnica implementó concienzudamente el espíritu de la región autónoma "Acerca de la asistencia a estudiantes en escuelas técnicas en el semestre de otoño de 20xx bajo la gran atención y el correcto liderazgo del comité del partido del condado". y el gobierno del condado, el trabajo de inscripción de nuestra escuela se realizó con éxito.

1. Situación básica

La carrera técnica de nuestra escuela comenzó a reclutar estudiantes en 20XX. La mayoría de los estudiantes se perdieron en 20xx, el número de estudiantes matriculados en la técnica. La carrera fue de 20.000. Este año, el número de estudiantes matriculados en la escuela técnica es de 100.000 distribuidos en dos carreras: procesamiento e inspección de alimentos y corte de máquinas herramienta.

2. Principales prácticas

1. Los líderes dan importancia al

El trabajo de matrícula está relacionado con la supervivencia y el desarrollo de la escuela. Por esta razón, los líderes escolares. Siempre he incluido el trabajo de inscripción como una tarea importante y he establecido un grupo de liderazgo encabezado por el director. Con la intervención administrativa del comité del partido del condado y del gobierno del condado, los indicadores de matrícula se descentralizaron a cada municipio, y cada municipio hizo un buen trabajo de movilización ideológica de padres y estudiantes, movilizamos a todo el personal de la escuela para participar en el trabajo de publicidad de la inscripción; a través de diversas formas, y tener en cuenta los intereses vitales de los docentes. Los intereses del personal involucrado en las carreras deben estar vinculados al desarrollo de la escuela, y la relación entre el trabajo de matrícula y el desarrollo de la escuela y sus propios intereses. debería enderezarse. Mejorar el sentido de crisis y propiedad entre los profesores y el personal, estimular el entusiasmo de todos por preocuparse y participar en el trabajo de publicidad de la inscripción, de modo que toda la escuela pueda prestar atención activamente al proceso de inscripción, hacer sugerencias activamente y ampliar conjuntamente los canales para fuentes estudiantiles.

2. Fortalecer la publicidad de inscripción y organizar activamente a los estudiantes

La escuela concede gran importancia a la publicidad de inscripción. Los líderes de la escuela han declarado claramente que, en función de los resultados reales, adoptaremos varias formas para hacerlo. aumentar la publicidad de inscripción. También hicimos un análisis exhaustivo de las características y la situación del trabajo de inscripción de este año, formulamos un conjunto completo de planes de publicidad de inscripción, movilizamos todas las fuerzas y fortalecimos el trabajo de publicidad de inscripción.

Para mejorar la comprensión y eliminar las dudas internas de los estudiantes y padres, la escuela, bajo el liderazgo del secretario, llevó a todo el personal de la oficina de admisiones a ir al campo para dar conferencias a los padres y estudiantes en varios pueblos y aldeas, publicitando la política de financiación nacional, la escala de la escuela, las especialidades y el futuro. También invitamos especialmente a los estudiantes y a sus padres a visitar la escuela para realizar inspecciones in situ, escuchamos atentamente las opiniones y sugerencias de los estudiantes y padres, y dimos una introducción detallada a la entornos profesionales, cursos de enseñanza y situación laboral. Fortaleció aún más la determinación de los estudiantes y logró buenos resultados.

3. Prepare cuidadosamente los materiales publicitarios de inscripción.

Resuma las experiencias pasadas en publicidad de inscripción, utilice los temas candentes que preocupan a los estudiantes y los padres como puntos de avance y escriba cuidadosamente materiales de texto sobre el perfil de la escuela. y presentaciones profesionales, centrando la publicidad en las características de funcionamiento escolar, características profesionales y operaciones de formación práctica de nuestra escuela. La oficina de admisiones de la escuela fue al campo para distribuir materiales promocionales para los estudiantes; también personalizó un lote de carteles con los lemas "Hazte rico rápidamente, aprende habilidades" y "La Escuela Técnica del Condado te da la bienvenida" y los colgó en lugares llamativos para expandirse. la influencia en la inscripción; hicimos materiales de video sobre admisiones y los transmitimos muchas veces en la estación de televisión de nuestro condado, esforzándonos por difundir información sobre admisiones y propaganda de políticas a las escuelas y estudiantes.

4. Sea entusiasta al dar la bienvenida a nuevos estudiantes y registre seriamente la información básica de los estudiantes.

Con el fin de reportar los datos de inscripción con 100% de precisión y oportunidad dentro del tiempo especificado, de acuerdo con los arreglos de los líderes escolares, la Oficina de Admisiones ha implementado una gestión digital y de información durante el proceso de inscripción de estudiantes de primer año, utilizando la red para obtener información oportuna y precisa, verificar el estado de registro de los nuevos estudiantes, recopilar sus tarjetas de identificación, registros de hogares y otros materiales relevantes de manera oportuna, y hacer un buen trabajo en la gestión de archivos. Mantenga estadísticas sobre el estado de la inscripción de manera oportuna, haga llamadas telefónicas a los nuevos estudiantes que no se hayan presentado a tiempo, explique las políticas de inscripción y persuada a los estudiantes para que se presenten a tiempo. Clasifique y controle cuidadosamente a los estudiantes que realmente no quieren estudiar, comuníquese activamente con los departamentos superiores y ordene la lista de estudiantes.

3. Problemas existentes

(1) Es necesario hacer grandes esfuerzos para mejorar la educación vocacional, brindar orientación desde una perspectiva conceptual, realizar un trabajo de publicidad en profundidad sobre la inscripción y cambiar El antiguo concepto de "estudiar es inútil" de los estudiantes y la mentalidad agrícola de "una sola industria" son relativamente pesados. El entorno social actual, los padres de los estudiantes y los municipios deben promover y cambiar vigorosamente los conceptos de educación vocacional y formación de habilidades vocacionales.

(2) Hay escasez de docentes profesionales en las escuelas, especialmente escasez de docentes "doblemente calificados". Un gran número de graduados no normales deberían ser absorbidos y alentados a enseñar en áreas vocacionales y técnicas. escuelas, y se debe prestar especial atención a la absorción de profesores en el trabajo con experiencia práctica. Los graduados de universidades no normales enseñan en escuelas vocacionales, cultivando y estableciendo así un equipo docente "doblemente calificado".

4. Sugerencias y planes

Fortalecer la investigación sobre el trabajo emprendedor de los graduados, aumentar el apoyo y promover el empleo a través del emprendimiento. Capítulo 4: Un resumen del trabajo personal en las escuelas técnicas

"El tiempo vuela y el tiempo pasa". Ahora estoy a punto de salir por la puerta de la escuela, avanzar hacia el gran escenario de la sociedad y mostrarlo. off Los talentos que aprendí en la escuela, las habilidades profesionales y muchas materias que aprendí durante mi tiempo en la escuela también sentaron una base sólida para trabajar en la sociedad y profundizaron mi capacidad para responder a la sociedad. Así que estoy muy agradecido con la escuela por traerme. conocimiento y talento. La situación de los últimos dos años se resume a continuación:

1. Principales estudios y logros durante la escuela

En estos dos semestres estudié algunos cursos profesionales y algunos cursos auxiliares. ejemplo, cursos profesionales: Introducción a la Logística, Logística de Terceros, Informatización Contable, Principios de Contabilidad, etc. y cursos auxiliares: Relaciones Corporativas, Derecho Económico, Inglés, etc. Aunque el conocimiento que aprendí es todo conocimiento teórico, será muy aburrido escuchar la clase en comparación con los cursos por computadora, el profesor lo explicó en detalle, de manera realista, bastante interesante y aprendí bien, sin importar el profesional. cursos o En general, los resultados de los cursos complementarios son aceptables y también gané la primera beca, lo que puede reducir la carga económica de mis padres.

2. Practica durante la escuela

Cada vacaciones de invierno y verano, iré a fábricas u hoteles para realizar trabajos prácticos, como trabajar como camarero o empleado común. Regrese a la escuela cuando comiencen las clases. La escuela también organizó prácticas en fábricas. Debido a mi experiencia previa en prácticas, me adapté rápidamente a las prácticas en la fábrica. En la práctica aprendí cosas que no podía aprender en la escuela y también mejoró mi calidad psicológica y mi capacidad para responder preguntas, lo que me hizo sublime y creció mucho. La mayor ganancia es que sé que la escuela y la sociedad son diferentes. En la escuela, estás rodeado del amor de los profesores y compañeros, y no te lastiman. En la sociedad, nadie te tendrá lástima, solo vivirán para los suyos. intereses, independientemente de usted. Sólo puedes trabajar duro por ti mismo y esforzarte por lograr resultados para que los demás los vean. Eres un buen talento. No hay nada que no puedas hacer, si otros pueden hacerlo, tú también puedes hacerlo y hacerlo mejor que los demás. Si no trabajas duro, nada te pertenecerá y al final la gente te menospreciará aún más. El beneficio de la práctica es que puedes comprender la sociedad claramente, saber cómo es la sociedad, comprender la realidad de la sociedad, comparar el desarrollo de la sociedad con el de la escuela y el hogar, y comprender qué hacer cuando regreses a la escuela, para que puedes hacer un mejor plan, planificar tu futuro y hacer mejores planes.

Algunas experiencias:

Aprender es mi deber sagrado, no importa cuándo, la gente debe aprender, aprender a vivir, aprender a ser un ser humano, etc., como dice el refrán. "Vive y aprende".

No importa dónde estés o en qué situación te encuentres, debes estudiar mucho lo que aprendas en la escuela puede usarse en la sociedad para generar beneficios para la sociedad y beneficiar a la gente, usarlo en ti mismo para mejorar tu valor personal y ayudarte a profundizarte; . La habilidad en la sociedad y la experiencia aprendida en la sociedad se transmiten a los demás, para que todos puedan conocer y aprender tal verdad y habilidad. Aunque no soy bueno estudiando, estudiaré más en el futuro, pediré consejo a todos con humildad cuando tenga problemas y me convertiré en un talento técnico útil en la sociedad. Capítulo 5: Colección general del trabajo individual en las escuelas técnicas

"La ciencia y la tecnología son la principal fuerza productiva". Para mejorar la calidad científica de la gente, mejorar la calidad nacional y la fuerza nacional integral, debemos hacerlo. un buen trabajo en la educación científica y tecnológica, empezando por los jóvenes. Cultivar la conciencia de los jóvenes de "amar la ciencia, aprender la ciencia y utilizar la ciencia" y establecer un espíritu científico de dedicarse a la ciencia. Las actividades de ciencia y tecnología de nuestra escuela son excepcionalmente interesantes, informativas, científicas, prácticas y creativas, y su papel en la educación escolar es insustituible por otras disciplinas.

En el año académico 20xx, nuestro colegio continuó ofreciendo educación en ciencia y tecnología y utilizó la educación verde como vía para llevar a cabo una serie de actividades de educación de divulgación científica de manera sólida y ordenada, logrando algunos logros gratificantes. resultados. El trabajo de educación en ciencia y tecnología de nuestra escuela en 20xx se resume a continuación:

1. Fortalecer la conciencia sobre la educación en ciencia y tecnología y garantizar que la educación en ciencia y tecnología se implemente en su lugar

1. Corregir la ideología rectora de la escuela e implementar los objetivos de la educación científica y tecnológica. Métodos de implementación.

El colegio considera la educación científica y tecnológica como una vía importante para implementar una educación de calidad, y la incorpora en los planes de trabajo anuales y semestrales del colegio, y en las tareas laborales de los profesores de clase y de los grupos de enseñanza e investigación de las materias. para que “todos participen y participen en todo momento” “Penetrar la educación científica y tecnológica en la enseñanza de las materias y en el proceso cotidiano de educación y enseñanza.

Centrarse en aprovechar plenamente los tres aspectos de la escuela, la sociedad y la familia, combinados con las condiciones locales reales, adaptar las medidas a las condiciones y los tiempos locales, y promover integralmente la educación científica y tecnológica de los adolescentes a través de una serie. de las actividades de divulgación científica. Sobre esta base, la escuela ha ido incorporando gradualmente la educación científica y tecnológica en el ámbito del desarrollo curricular escolar, que ya ha tomado forma.

2. Es necesario conseguir fondos para garantizar el buen desarrollo de las actividades científicas y tecnológicas.

Para garantizar el buen desarrollo de las actividades educativas de ciencia y tecnología, la escuela ha financiado y suscrito a una variedad de periódicos y revistas de ciencia y tecnología y muchos VCD de ciencia y tecnología para estudiantes de la escuela. Al mismo tiempo, la escuela garantiza el uso normal de la red de banda ancha, es conveniente para los estudiantes consultar la información científica y tecnológica más reciente en cualquier momento y brinda apoyo logístico para la educación científica y tecnológica.

2. Llevar a cabo diversas formas de actividades de educación científica y tecnológica, y hacer un buen trabajo en popularización y trabajo rutinario.

1. Integrar la educación científica y tecnológica en las disciplinas.

Solo cuando la educación científica y tecnológica se combina con las actividades diarias de enseñanza y educación se podrá implementar verdaderamente en la vida y en los corazones de los jóvenes. Nuestra escuela concede gran importancia a la importancia de esta penetración, y los profesores de diversas disciplinas utilizan activamente sus respectivos recursos educativos para llevar a cabo la educación científica y tecnológica. El maestro Wang del grupo natural organizó a los estudiantes para realizar investigaciones sobre la calidad del aire e investigó la calidad del aire en el campus cuando los estudiantes estudiaban "Tiempo y clima". El maestro Yang, un maestro de séptimo grado, combinó el texto chino "El secreto de"; la lancha torpedera "En ese momento, aproveché la oportunidad para usar el bote para llevar a los estudiantes a ver una lancha torpedera real, lo cual fue bien recibido por los estudiantes y estimuló enormemente su entusiasmo por aprender. Durante las actividades del grupo de química, el maestro guió a los estudiantes a realizar experimentos de análisis de la calidad del agua, que no solo profundizaron el aprendizaje del contenido del conocimiento, mejoraron la capacidad práctica, sino que también mejoraron la conciencia ambiental.

2. Hacer de la educación científica y tecnológica una parte importante de las actividades prácticas integrales.

Las actividades prácticas integrales son un punto destacado del nuevo plan de estudios y un curso básico para cultivar las habilidades prácticas de los estudiantes. Nuestra escuela insiste en establecer actividades prácticas integrales y toma la educación científica y tecnológica como contenido principal. Proporciona a los estudiantes orientación técnica sobre pequeños inventos y pequeñas creaciones, como el método de suma de materias, el método de enumeración de deficiencias y el método de agregación de funciones. , etc., y fomenta la ayuda u orientación en la práctica. Se completa el "pequeño invento".

3. Incrementar la publicidad y promoción de la divulgación científica.

Dividimos las actividades extraescolares de ciencia y tecnología en dos tipos: actividades regulares y actividades especiales. Las actividades regulares utilizan principalmente las ventanas promocionales en los pasillos escolares, periódicos de pizarra en las aulas, etc. para promover la ciencia y la tecnología, y utilizan diversos días ambientales para llevar a cabo actividades de divulgación de las ciencias ambientales para lograr el propósito de popularizar el conocimiento científico y tecnológico.

3. Organizar y realizar actividades extraescolares especiales de ciencia y tecnología.

1. Organizar visitas a bases de divulgación científica.

Nuestra escuela aprovechó la oportunidad de esta excursión de primavera para llevar a los estudiantes a visitar el Centro de Popularización de Ciencias del Condado de Xuyi. Los estudiantes ampliaron sus horizontes y mejoraron sus conocimientos.

Después del evento, también organizamos cuidadosamente una colección de ensayos sobre las actividades de la experiencia y publicamos los trabajos de los estudiantes en el sitio web de Yangtze River Journey, que obtuvo muy buenos resultados.

2. Organizar y movilizar activamente a los estudiantes para participar en el 21º Concurso de Innovación Científica y Tecnológica "Llave Dorada" de la provincia de Jiangsu. Los líderes de nuestra escuela le otorgan gran importancia y han establecido una estructura organizativa para el concurso de innovación científica y tecnológica para jóvenes de la escuela. Sobre la base de la movilización en todos los niveles y la adopción de medidas por parte de todos, se han publicado muchos artículos bajo una cuidadosa selección de ciencia. y profesores de tecnología. Mucha gente ganó premios.

IV. Planes futuros

1. Continuar realizando actividades de divulgación científica y organizar a los estudiantes para visitar las bases de educación en divulgación científica.

2. Continuar haciendo un buen trabajo en las actividades de los grupos de interés de divulgación de las ciencias ambientales.

3. Adhiérase a las actividades del grupo de interés de pintura de ciencia ficción de los estudiantes durante todo el año.

4. Producir trabajos científicos y tecnológicos.

En resumen, la educación científica y tecnológica de los jóvenes es un proyecto de largo alcance, que está relacionado con el futuro de la patria y la prosperidad de la nación. Continuaremos pensando y explorando y, sobre la base del trabajo anterior, llevaremos adelante nuestras ventajas, compensaremos nuestras deficiencias e innovaremos para llevar la educación científica y tecnológica de nuestra escuela a un nivel superior en términos de cultivar el conocimiento científico de los estudiantes. métodos, actitudes científicas y espíritu científico. Hoy, cuando profundizamos la educación de calidad, la "educación científica y tecnológica" de nuestra escuela es como el "pequeño loto puntiagudo", creo, con el cuidado y la orientación de los líderes de todos los niveles y los esfuerzos conjuntos de los maestros y estudiantes de la escuela. La escuela secundaria Jiupu estará a la vanguardia de la educación científica y tecnológica. En el jardín florecen más flores maravillosas.