Proceso de planificación de actividades de desarrollo al aire libre

5 procesos de planificación de actividades de desarrollo al aire libre

Para garantizar que las actividades se llevan a cabo de manera ordenada y eficaz, muchas veces es necesario formular un plan de actividades con antelación. El plan se formula para una determinada actividad, incluidos detalles de implementación de acciones específicas, pasos, etc. Ahora les traeré el proceso de planificación de actividades de desarrollo al aire libre, espero que les guste

Proceso de planificación de actividades de desarrollo al aire libre 1

1. Tema de la actividad:

Unidad y colaboración, mejorar capacidades.

2. Objetivo de la actividad:

A través de la capacitación para el desarrollo al aire libre, cultivar las habilidades organizativas, de solidaridad y cooperación y las habilidades de pensamiento innovador de cuadros jóvenes destacados, para que los cuadros jóvenes puedan mejorar integrarse en el colectivo, formar un buen espíritu de equipo y sentido de propiedad. Al mismo tiempo, debemos aprovechar el potencial de los cuadros jóvenes, promover los intercambios y la cooperación entre los cuadros jóvenes y mejorar su pasión y vitalidad por el trabajo.

3. Organizador:

Empresa del grupo

4. Objetos del evento:

Jóvenes empleados destacados de la empresa

5. Ubicación del evento:

Por determinar

6. Hora del evento:

Por determinar

7. Preparativos antes del evento:

1. Métodos publicitarios: colgar pancartas y pegar carteles

2. Inspeccionar el lugar y preparar la utilería

3. Realizar una reunión con los participantes.

8. Plan de actividades específico:

1. Telaraña

(1) Propósito del juego: Cultivar el espíritu de trabajo en equipo, mejorar la comunicación y reflejar el rol. del trabajo colaborativo en la resolución de problemas papel importante en el problema.

(2) Preguntas de discusión: A. ¿Qué problemas encontraste durante el juego? ¿Cómo analizaste el problema? B. ¿Cuál es la tarea de cada persona? ¿Es efectiva la operación de todo el grupo? ¿Por qué? D. ¿Qué dificultades encontraste? ¿Cómo superaste estas dificultades? E. ¿Qué factores contribuyen a completar el juego de forma segura y exitosa?

2. ¿Buscar objetos del estanque de truenos? p> (1) Propósito de la actividad: Establecer confianza mutua entre los miembros del grupo, promover la comunicación y el intercambio, cultivar la unidad y la cooperación entre los miembros del equipo y hacer que el grupo esté lleno de vitalidad.

(2) Preguntas de discusión: Ejemplo: Después de que A terminó este juego, ¿cómo se sintieron todos? ¿Qué problemas encontró B durante el juego? ¿Cómo conecta C este juego con nuestro trabajo real?

3. Proyección de confianza

(1) Objeto de la actividad 1. Establecer confianza mutua entre los miembros del grupo.

2. Permita que los miembros del equipo se desafíen a sí mismos.

3. Llevar adelante el espíritu de equipo y ayudarse unos a otros.

(2) Preguntas de discusión: Ejemplo: A. ¿Cuál fue tu comprensión inicial del juego? B. ¿Cómo te sentiste después de participar en el juego? C. ¿Cómo te sentiste cuando estabas parado en el suelo? ¿Plataforma y a punto de caer hacia atrás?

9. Trabajo publicitario posterior al evento

1. Utilice fotografías e informes de texto para mostrar las maravillosas escenas del proceso del evento. Destacar la formación de desarrollo al aire libre de destacados cuadros jóvenes de nuestra empresa.

2. Realiza un vídeo de lo más destacado del evento y súbelo a la web de la empresa. Incrementar los esfuerzos de promoción de la cultura corporativa de la empresa del grupo.

10. Notas

Notas: Haga un buen trabajo en materia de seguridad para garantizar el buen desarrollo del evento.

Proceso 2 del plan de actividades de desarrollo al aire libre

Con el fin de mejorar el espíritu de colaboración del equipo de la empresa, aumentar el entusiasmo de los empleados, crear un ambiente armonioso, armonioso y saludable para los empleados, y mejorar la relación entre los empleados Comprensión y afecto tácitos.

1. Antecedentes de la actividad

Este plan organiza actividades de desarrollo al aire libre para los empleados de la empresa para que todos puedan apreciar plenamente la importancia del trabajo en equipo, cultivar el espíritu de equipo y mejorar la conciencia del equipo, mejorando así la capacidad de todos. La cooperación de los empleados individuales mejora la capacidad de combate general.

2. Objeto de la actividad

1. Trabajo en equipo, activar el ambiente de toda la plantilla de la empresa y potenciar la cohesión.

2. Crear y resaltar la importancia de la organización, mejorar la conciencia de la disciplina organizacional y potenciar el sentido del honor colectivo.

3. Experimenta los efectos del combate individual y en equipo, intégrate plenamente en el equipo y potencia el sentido de pertenencia.

4. Mejorar la comprensión, fortalecer la comunicación, mejorar el reconocimiento de objetivos y aumentar la moral del equipo.

3. Participantes:

Todos los empleados de la empresa (alrededor de __).

4. Contenido de la actividad:

Beacon Fire Jungle Field Battle.

Tomando el "equipo" como tema y forma organizativa, y utilizando la formación experiencial en equipo como herramienta:

Mejora la conciencia y la cohesión del equipo de los estudiantes.

Transferir al trabajo el nuevo pensamiento y métodos de trabajo experimentados en la formación.

En el curso se integran el análisis psicológico, conceptos de gestión y habilidades laborales:

Fortalecer la interacción entre formadores y alumnos.

Deja que la experiencia y el pensamiento, las pruebas y el compartir formen un ciclo positivo.

Promover la comprensión personal de los estudiantes para profundizar continuamente y el nivel de desempeño general del equipo para mejorar continuamente.

El excelente entorno natural combina actividades clásicas en equipo, lo que permite a los estudiantes comprender el concepto de equipo de "desafío apasionado, mano a mano para ganar" en un ambiente natural y relajado.

De varios lugares escénicos, aprendimos que hay las siguientes actividades para elegir: excursión a la jungla Fenghuo, cruzar el valle de Bishui, excursión a la jungla, orientación, cruzar la red eléctrica, tren aleatorio, caída de confianza , escalada de acantilados, divertido picnic al aire libre.

5. Departamento responsable del evento:

__

6. Plan específico del evento:

(1) Ubicación: Distrito turístico de Anxi Zhimin.

(2) Hora: Está previsto que sea del __ mes __ al __ de 20__ (giro de x días).

(3) Proceso de actividad.

1. Abre tu corazón para participar en las actividades de derretimiento de hielo y amplía la apertura de las actividades.

2. Participar activamente en la formación de desarrollo y cultivar el espíritu de equipo.

3. Después del entrenamiento, visita el hermoso paisaje de la base a lo largo del camino y relájate.

4. Comparte tu estado de ánimo y experiencia de entrenamiento.

7. Cronograma de actividades de ampliación

__base.

Alojamiento, si hay cama disponible, la diferencia será de __ yuanes/persona. Uniforme de camuflaje: ropa + pantalón + cinturón.

Proceso 3 del plan de actividades de desarrollo al aire libre

La capacitación para el desarrollo es una parte importante del sistema de educación experiencial al aire libre y está estrechamente relacionada con el internacionalmente popular Proyecto Aventura (conocido como modelo educativo PA). ) y Alto: progresión de 5 pasos, E_peditionanyLearning (capacitación de extensión EL) y otros modelos de educación al aire libre son tanto un concepto educativo como un sistema curricular experiencial, y son un complemento necesario, importante y eficaz de la educación tradicional existente en mi país.

Para los alumnos, el curso de formación en desarrollo de equipos logrará los siguientes objetivos:

1. Desafiar los límites, permitir a los estudiantes experimentar la estimulación continua del potencial personal y cultivar la creencia y capacidad de trascender a sí mismos. Conciencia;

2. Perfeccionar la voluntad y la perseverancia, mejorar la capacidad de afrontar los reveses; mejorar la confianza en sí mismos y el fuerte espíritu emprendedor de los estudiantes y mantener una actitud positiva y optimista en el trabajo;

3. Profundizar el conocimiento mutuo entre los alumnos, comunicar los sentimientos entre los miembros del equipo y comprender plenamente que el trabajo en equipo puede generar un desempeño operativo eficiente.

Organización del curso de un día

x: __Reunirse y subir al autobús (ubicación opcional)

x: __ Llegar a la base de entrenamiento de desarrollo al aire libre y comenzar Proyecto de desarrollo de campo

x:__—x:__Rompehielos: Saludar, agrupación, círculo de equipo, calentamiento

Propósito de la capacitación: Se trata de una serie de actividades dispuestas al inicio de capacitación. A través de actividades, los estudiantes pueden concentrarse y entrar en el estado de formación. Complete el agrupamiento al mismo tiempo para eliminar la sensación de extrañeza entre los estudiantes y entre los estudiantes y los entrenadores.

x: __—x: __La extraña historia del hombre de la pancarta

Propósito de la capacitación: Promover que las personas se integren en el equipo, experimenten el proceso de construcción de una cultura de equipo y Formar un sentido de pertenencia y conciencia de equipo. Estimular y fortalecer a los estudiantes para que utilicen y ejerzan su sabiduría colectiva y promuevan el proceso de formación de equipos.

x:__—Operación atrapafantasmas

Objetivo del entrenamiento: experimentar el amor y la ayuda entre personas. Superar las malas emociones: los efectos del egoísmo, la palabrería, la indiferencia y la pereza. Afrontar el trabajo y la vida con actitud positiva.

—Resumir, compartir.

Descansar, reponer energías, almorzar.

Por la tarde comenzaron las actividades de desarrollo del equipo.

———Cola ciega

Comunicación en condiciones extraordinarias; disciplina organizacional; aprender a escuchar (operación efectiva, toma de decisiones);

14:00-16:30 Live CS Field Battle

CS Field Battle es una actividad que se centra en la colaboración, la comunicación, la planificación y la toma de decisiones en equipo, lo que ayuda a mejorar la división del trabajo en el equipo Colaborar para mejorar la cohesión del equipo y la eficiencia operativa.

—Resumen, compartir y devolver

Equipo personal:

Bloqueador solar, toalla, agua potable, snacks, pantalones de manga larga, calzado deportivo, chaqueta cortavientos

Recordatorio amistoso

1. No se deben usar zapatos con suela de plástico, pantuflas ni zapatos de cuero durante las actividades. Se deben usar zapatos para caminar o de viaje.

2. Por favor, proteja el medio ambiente ecológico y mantenga la salud pública.

3. Se pide a los participantes que sigan las instrucciones del entrenador, cooperen activamente y no actúen solos

Beneficios de las unidades participantes:

Aclarar e identificar aún más las propósito, fortalecer la cohesión del equipo

Aprender a cooperar y apoyarse mutuamente, mejorar el espíritu de equipo y la conciencia general

Mejorar las relaciones interpersonales y formar una atmósfera de equipo positiva; p> Promover la comunicación y el intercambio de información para que las interacciones interpersonales sean más fluidas

Permitir que cada empleado que participa en la capacitación se desempeñe mejor en su trabajo

Mejorar la adaptabilidad del equipo y ser capaz de afrontarlo; diversos desafíos.

Beneficios para los participantes:

Comprender su propio potencial y mejorar la confianza en sí mismos

Superar la inercia psicológica y perfeccionar la perseverancia para superar las dificultades

p> Ajustar el estado físico y mental, afrontar los desafíos del trabajo y la vida de manera optimista y positiva.

Comprender el papel del equipo y potenciar la responsabilidad personal y la conciencia de participación;

Proceso 4 del plan de actividades de desarrollo al aire libre

1. Antecedentes de la actividad:

Las actividades colectivas en el campus en el aire fresco del otoño se han convertido en parte de la colorida vida de los estudiantes universitarios. Los estudiantes pueden A través de actividades grupales al aire libre, podemos apreciar el paisaje exterior y adaptarnos a la vida exterior, y mejorar la amistad y el sentido colectivo del honor entre los compañeros de clase.

2. Tema de la actividad:

Enriquecer nuestra vida universitaria.

3. Objeto y significado de la actividad:

La universidad es un mundo apasionante, lleno de juventud y vitalidad. Salir a realizar actividades de barbacoa no sólo puede enriquecer nuestra vida al aire libre, sino también cultivar nuestros sentimientos. La participación de todo el Comité de la Liga Juvenil de la universidad puede fortalecer los intercambios y la comunicación entre los estudiantes. Promover la unidad y la cooperación colectivas aumenta el sentido colectivo de honor del Comité de la Liga Juvenil y, al mismo tiempo, mejora el entendimiento mutuo entre profesores y estudiantes, permitiendo que los sentimientos de cada uno sean sublimados.

4. Hora de la actividad:

__año__mes__díax

Lugar de la actividad:

__Farmhouse.

5. Unidades de planificación y organización:

Departamento de Planificación del Comité de Liga Juvenil de la Academia.

6. Participantes:

Todos los miembros del Comité de Liga Juvenil del hospital.

7. Método de organización:

Todos los miembros se dividen en x grupos. Cada grupo se reúne en la puerta de la escuela y toma el autobús escolar hasta el destino.

8. Disposiciones organizativas específicas:

1. Trabajo preliminar: el Comité de la Liga Juvenil del hospital y la Federación de Comités de la Liga Juvenil del hospital discutieron conjuntamente la forma del evento. que fue organizado y planificado principalmente por el Comité de la Liga Juvenil del hospital, y los miembros del Comité de la Liga Juvenil Ayudan activamente a cooperar con la Federación de Comités de la Liga Juvenil y revisan los planes

2. Trabajo de publicidad:

(1) Cada ministro cooperará en consecuencia, ayudará en el trabajo y hará un buen trabajo en publicidad y organización;

(2) El Departamento de Propaganda colocará carteles en el patio;

(3) Durante el evento, el Departamento de Organización tomará fotografías y registrará el proceso del evento.

3. Trabajo de preparación:

(1) Hacer un; buen trabajo al revisar las áreas cercanas a la escuela y seleccionar la mejor ubicación;

(2) Celebrar una reunión de discusión del comité de la Liga Juvenil

(3) Hacer un buen trabajo; asignar diversas tareas para el evento, tales como: persona encargada de tomar fotografías, personal de control, personal de compras, personal de grabación del evento, etc.

(4) Comprar los artículos necesarios relacionados con el evento;

4. Trabajo posterior:

(1) El comité psicológico llevará a cabo una investigación de la actividad para comprender las deficiencias de esta actividad para poder mejorar la calidad de las actividades futuras

; p>

(2) Convocar una reunión del Comité de la Liga Juvenil para resumir el evento

(3) Liquidar los fondos para el evento y anunciarlo en el Comité de la Liga Juvenil