Colección de citas famosas - Frases elegantes - ¿Golpe de derecha en lenguaje de señas? ¿Cuál es la diferencia entre revés y revés?

¿Golpe de derecha en lenguaje de señas? ¿Cuál es la diferencia entre revés y revés?

Los colores emocionales expresados ​​son diferentes.

Cómo aprender lengua de signos:

Compre un libro sobre lengua de signos china (este libro ha sido compilado por el Departamento de Educación y Empleo de la Federación de Personas con Discapacidad de China y la Asociación de Sordos de China) Contiene muchas palabras, diagramas y descripciones detalladas. Lea el contenido de este libro y aprenda paso a paso. Tus dedos necesitan más práctica y te volverás más flexible.

También existe un libro de lengua de signos matemática: Mathematics Sign Language Auxiliary Textbook for Deaf Schools. Con la interpretación anterior, puede aprender el conocimiento del lenguaje de signos matemático.

Historia del desarrollo:

La lengua de signos ha existido en la antigüedad y no es específica para personas sordas. Los antiguos utilizaban gestos para transmitir y comunicar opiniones, y poco a poco surgió el lenguaje. Los antiguos se centraban principalmente en la caza y la agricultura, y había pocas reglas a seguir en la sociedad, por lo que las personas sordas y mudas podían adaptarse a la vida. Pero después del desarrollo cultural, la sociedad progresó y aparecieron muchos símbolos abstractos. Para adaptarse a la vida social, tienen que expresar sus sentimientos comunicativos en lengua de signos.

La lengua de signos tiene una larga historia, pero la educación formal para sordos sólo se desarrolló hace más de 400 años. Se puede comprobar que el padre Draper, el primer gran educador de personas sordas en Francia, creó e inventó la lengua de signos para facilitar la labor de gestión y formación. En 1760, su asilo se convirtió en la Escuela Estatal para Sordos y Mudos, y fue nombrado primer director.

Sus asistentes pensaron que deberíamos escribir un diccionario de lengua de signos y dedicar mucho tiempo a editarlo. Desafortunadamente, el gesto es demasiado complejo para ser utilizado ampliamente. Además, una palabra a veces requiere muchos gestos para explicarla con claridad, especialmente expresiones abstractas, que son más difíciles, por lo que después de 1880 tuve que pasar a la enseñanza oral.