¿Cómo verificar los puntajes de los exámenes TOEFL?

Lectura del TOEFL:

Después de la reforma del examen TOEFL, descubrimos que la parte de lectura aún continúa teniendo las características de múltiples conjuntos de preguntas. El número de conjuntos de preguntas ha aumentado. aumentado, y la dificultad general es básicamente la misma. La temática de los artículos es principalmente biológica, y también hay algunos artículos sobre astronomía y arte. A medida que aumenta la longitud del párrafo, los artículos de prueba adicionales siguen siendo difíciles. Se recomienda que los estudiantes hagan un buen uso de las preguntas de TPO para consolidar sus habilidades básicas de lectura. Muchos artículos repiten artículos que han sido evaluados en los últimos años, especialmente preguntas de 2016 a 2019. Se recomienda que los candidatos usen su memoria para comprender los conocimientos previos de las preguntas de la prueba.

Por ejemplo: en el examen TOEFL que acaba de finalizar el 21 de septiembre, el primer artículo que leí introducía el origen de los arrecifes de coral, que repetía por completo el artículo de lectura del TOEFL El origen de los arrecifes de coral del 25 de junio de 2016. ;

Otro ejemplo es el examen TOEFL del 22 de septiembre. Hay un artículo que presenta el desarrollo agrícola en Europa, que repite el artículo de lectura del TOEFL del 9 de diciembre de 2017 y también está relacionado con TPO23-2. La agricultura holandesa del siglo XVII explica algo muy similar.

Así que predecimos que en el próximo examen TOEFL en octubre, el contenido de la sección de lectura del TOEFL seguirá siendo principalmente ciencias naturales (especialmente biogeología), intercaladas con humanidades (artículos de literatura, historia) y ciencias sociales. (antropología, etc.). En ejercicios recientes, además de la lectura y el análisis intensivos de artículos relevantes en TPO, también se recomienda que los candidatos memoricen cuidadosamente las preguntas de vocabulario que han aparecido recientemente y cooperen con la práctica de lectura intensiva de la colección interna de la Agencia de Exámenes de América del Norte. trabajos anteriores para que su preparación sea más específica.

Adjunto: Resumen de preguntas de vocabulario en el examen TOEFL de septiembre

capacidad

ciclo

confiable

discrepancia

temporalmente

detectar

cronología

fija

extensa

caótico

Ornamento

suela

agregado

aproximadamente

red

prolongada

reacio

rara vez

concentrado

grupo

adviento

separado=separado

sucesivo=siguiendo

stringent=estricto

alter=cambio

inaugurando=iniciando

plausible

multifacético

sutil

complicado

ambigüedades

implacable

minuto

estricto

denso

paralelo

refleja

medicore

conceptos básicos

confirmando=apoyando

Explotar=aprovechar

Impetus=motivación

Presumiblemente=probablemente

Vicinidad=región

Drástico=severo

Restringir=limitar

Manipular=control

Elaborar=complejo

Superar=superar, exceder, trascender, arriba...

Ventajoso=beneficioso, favorable, provechoso, útil, propicio…

Oscuro=desconocido, confuso, oscuro, vago…

Miríada=innumerable , innumerables…

Intensidad=estrés, tensión…

Afirmar=mantener, someter, defender, insistir…

Adaptar=modificar, ajustar, adaptar…

Capítulo de comprensión auditiva del TOEFL:

La parte de comprensión auditiva del examen de septiembre se presentará en múltiples conjuntos de preguntas, con pruebas adicionales. La dificultad de la prueba de comprensión auditiva es relativamente estable, pero las conferencias sobre algunos temas son muy profesionales y difíciles de entender. Por lo tanto, al observar el formato general, el examen no solo ha elevado los requisitos básicos para los candidatos, sino que también ha aumentado los requisitos de vocabulario específico de la materia.

Cada vez más estudiantes que han realizado el examen TOEFL informaron recientemente que "la dificultad de escuchar el TOEFL ha aumentado". Entonces, ¿cómo surgió este sentimiento?

De hecho, la dificultad del examen de comprensión auditiva TOEFL siempre ha sido alta.

En comparación con 2017-2018, el examen de 2019 tendrá de 3 a 4 conjuntos de preguntas a la vez. La dificultad de estos cuatro conjuntos de preguntas no es completamente promedio y la dificultad general no es baja, lo que se refleja en tres aspectos:<. /p >

1. Materia: por ejemplo, si los estudiantes carecen de palabras de escena, pueden encontrar los temas microbianos más difíciles que los temas de mamíferos

2. El nivel de preguntas no sigue las rutinas convencionales: las habrá. Puede haber algunas antirreglas o palabras que indiquen puntos de prueba obvios. Las preguntas son muy difíciles de predecir los puntos de la prueba, y los estudiantes que no dominan las capas a menudo se sienten confundidos;

3. ": es decir, el grado de confusión es muy alto. Si no estás muy familiarizado con las preguntas y no has recibido una formación estricta, es fácil caer en la trampa del formulador de preguntas.

Entonces, si quieres ser invencible en la escucha TOEFL, aún necesitas sentar una base sólida, seguir excelentes maestros, aprender métodos, fortalecer el entrenamiento intensivo de escucha y dominar el sistema para ser invencible.

En la inspección de conferencias, los temas siguen siendo principalmente artículos de biología y arte. Los artículos sobre estos dos tipos de temas representaron más del 50% de toda la prueba auditiva TOEFL en septiembre, por lo que estas dos categorías son el tema. debe ser el foco de nuestra próxima preparación para el examen de comprensión auditiva TOEFL. Además, los estudiantes generalmente informan que en cada examen TOEFL aparecerán algunos capítulos difíciles, como artículos de astronomía y arqueología, por lo que se recomienda que los estudiantes se concentren en estos temas en su práctica diaria.

En resumen, hay dos sugerencias para los estudiantes que se preparan para el examen TOEFL en octubre:

1. Establecer una base sólida y fortalecer el entrenamiento intensivo de escucha. >2. Realizar formación especializada en materias más difíciles (como astronomía, arqueología, etc.).

TOEFL Speaking:

Desde la reforma del examen TOEFL el 10 de agosto, la dificultad general del TOEFL Speaking no ha cambiado mucho, por lo que los métodos de preparación no han tenido un gran impacto en Los estudiantes a menudo repiten las preguntas independientes recientes del banco de preguntas anterior, y la parte oral integral es básicamente un tema de prueba común, la biología y psicología más clásicas, y rara vez involucra vocabulario difícil y temas muy remotos.

Adjunto: una amplia gama de predicciones por computadora para preguntas independientes del TOEFL en octubre de 2019

1 Algunas personas piensan que los sitios históricos deberían estar abiertos al público en general, pero otras piensan que los sitios históricos deberían estar abiertos al público en general. Los sitios solo deberían estar abiertos a expertos e investigadores. ¿Cuál crees que es mejor?

Hoy en día, muchos estudiantes ya han comprado su propia computadora, ¿crees que es bueno que la universidad ofrezca campus? ¿Tienes tus propios ordenadores?

3. De acuerdo o en desacuerdo: ¿Siempre debemos decirles a nuestros padres y amigos dónde estamos y qué estamos haciendo?

4. descansos para que los niños puedan permanecer en la escuela todo el año. ¿Crees que es una buena idea o no?

5.

6. A algunas personas les gusta comprar un producto que les gusta tan pronto como está disponible en el mercado, otras prefieren esperar hasta que el precio del producto sea más accesible. ¿Prefiere?

7. ¿Cuál es su opinión sobre la siguiente afirmación: a los estudiantes se les debe permitir llevar refrigerios y bebidas a las aulas?

8. para resolverlo de manera seria mientras que otros tienden a abordar estos contratiempos de manera humorística. ¿Cuál crees que es mejor? Da tus explicaciones en tu respuesta.

9. entre sí, que wo

¿Prefieres: cenar con tu familia o asistir a la fiesta de tus amigos el fin de semana?

10. ¿Estás de acuerdo o en desacuerdo con la siguiente afirmación? El elemento más importante de una escuela exitosa son los maestros experimentados.

Redacción TOEFL:

En la redacción independiente del examen TOEFL de septiembre, los temas educativos que más nos preocupan representaron una pequeña proporción y fueron reemplazados por la vida y el trabajo. temas e inspecciones ambientales gubernamentales. Por ejemplo, en el examen TOEFL que acaba de finalizar el 22 de septiembre, la pregunta de redacción independiente examinó preguntas antiguas sobre protección ambiental y políticas gubernamentales (repetidas desde el 12 de diciembre de 2015)

Ejemplo:

Algunas empresas ofrecen productos o servicios importantes, pero también dañan el medio ambiente. Algunas personas creen que el gobierno debería exigir más sanciones, impuestos más altos y multas mayores a estas empresas, mientras que otros creen que hay mejores maneras. >

Esta cuestión se puede pensar desde la perspectiva de cómo proteger el medio ambiente, especialmente reduciendo la contaminación industrial. Por supuesto, aumentar las sanciones y los impuestos puede reducir la contaminación industrial hasta cierto punto, pero esto no es necesariamente efectivo porque las empresas tienen muchas otras formas de trasladar los costos. Además, otros métodos, como el desarrollo de nuevas tecnologías para mejorar la utilización de la energía, el desarrollo de nuevas fuentes de energía y la mejora de la conciencia de los empresarios sobre la protección del medio ambiente, también pueden resolver bien este problema. Por lo tanto, podemos escribir los siguientes tres párrafos principales:

Primer párrafo del cuerpo: Esta política parece efectiva, pero en realidad no tiene ningún efecto.

Segundo párrafo principal: Es mejor desarrollar nuevas tecnologías.

El tercer párrafo principal: Promover mejor el desarrollo de productos con "etiqueta de protección ambiental"

Y la pregunta escrita independiente del TOEFL del 1 de septiembre: Hoy en día es más fácil mantener una buena salud que Eso fue en el pasado. El examen de temas de la vida también repitió las preguntas de escritura independiente del examen TOEFL el 26 de agosto de 2017.

Aquí prestamos especial atención a la pregunta de escritura independiente del examen TOEFL del 21 de septiembre. ¿Deberíamos gastar dinero en construir un jardín para todos en la ciudad o un campo deportivo para una escuela secundaria? ¿Este tema del gobierno? respectivamente Apareció tres veces en el examen TOEFL repetido de 2013.12.20/2012.9.8/2011.3.11, por lo que no es difícil encontrar que seguirán apareciendo antiguas preguntas de escritura independiente del TOEFL, lo que refleja aún más la experiencia de repasar antes. la prueba.

Adjunto: Predicción informática a gran escala de las preguntas de escritura independiente del TOEFL en octubre de 2019

1. ¿Está de acuerdo o en desacuerdo con la siguiente afirmación?

El uso. El uso de dispositivos que se pueden conectar a Internet, como computadoras, teléfonos y iPads, debe prohibirse en el aula.

Utilice razones y ejemplos específicos para respaldar su respuesta.

2. Las personas están ocupadas en el trabajo o en la escuela y quieren dedicar tiempo a aprender cosas nuevas. ¿Cuál elegirás aprender?

a) Aprende un deporte que nunca antes hayas practicado.

b) Aprender a cocinar alimentos que no hayas preparado antes.

c) Aprender a hacer algo a mano, como ropa o joyas.

3. Cuando sus hijos hacen las tareas escolares, los padres deben animar a sus hijos a que hagan las tareas de forma independiente.

4. Algunos jóvenes tienen días libres por las tardes o libres en la escuela, ¿qué forma les puede reportar más beneficios? ) Acumular experiencia laboral mediante un trabajo a tiempo parcial o como voluntario en una comunidad b) Aprender a practicar un deporte c) Aprender a tocar un instrumento musical

5 A los estudiantes de 13 a 18 años se les imparten diferentes materias. diferentes profesores, mientras que los estudiantes más jóvenes reciben clases de un solo profesor durante todo el día. Algunas personas sugieren que sería beneficioso que los estudiantes jóvenes recibieran clases con diferentes profesores. ¿Por qué o por qué no?

6 ¿Cuál crees que es la forma más efectiva para que una escuela reduzca el fenómeno?

de hacer trampa en los exámenes a) aumentar el castigo por hacer trampa b) pedir a los padres que supervisen a sus hijos c) pedir a los profesores que creen otras situaciones de examen en las que los estudiantes difícilmente puedan hacer trampa

7. ¿No estás de acuerdo con la siguiente afirmación?

La forma más importante de mejorar la salud de las personas es limpiar el medio ambiente.

8. ¿Estás de acuerdo o en desacuerdo con la siguiente afirmación: Cuanto más dinero tengas? Una persona tiene, más debe donar a organizaciones benéficas.

9. Los graduados de la escuela secundaria generalmente tienen dos meses de descanso antes de ir a la universidad. La escuela secundaria ahora requiere que todos los graduados la hagan. uno de los siguientes para aprovechar al máximo este receso.

a) Los estudiantes deben asistir a clases para completar cursos de nivel universitario que tengan conexión directa con sus especialidades de estudio.

b ) Los estudiantes deben unirse a un equipo dirigido por su maestro para visitar museos o sitios históricos y escribir un artículo al respecto.

¿Cuál crees que es más beneficioso para los estudiantes? ¿Por qué?