Ensayo Mi ídolo 500 palabras para sexto grado de primaria

¿Quién es tu ídolo? Mis ídolos son aquellos que ayudan a los demás, ayudan a los demás y se hacen felices a sí mismos, por eso los admiro mucho. El siguiente es "Mi ensayo sobre ídolos para la escuela primaria de sexto grado, 500 palabras", compilado por mí únicamente para su referencia. Bienvenido a este artículo.

Capítulo 1: Mi ídolo ensayo Libro de historia de 500 palabras para sexto grado de primaria, estilo de escritura, cargo oficial, mirando al cielo gris, una melancolía infinita se introduce en mis brazos.

El viento afuera, la lluvia afuera, escribes: Todos los pobres del mundo están felices, el viento y la lluvia son como una montaña pacífica, ¡ay! De repente, al ver esta casa frente a mí, fácilmente podría morir congelado. El poema está escrito con tanta audacia y despreocupación, pero ¿quién conoce las alegrías y las tristezas de tu corazón?

Cuando el tiempo vuelve a tu mejor momento, sólo tienes 25 años. Tienes un estado de ánimo más alto que el cielo y subes a la montaña. Escribiste: Una vez que llegues a la cima de la montaña, verás que las otras montañas parecen eclipsadas por el cielo. s poema, estás orgulloso de la burocracia y del país de la dinastía Tang, y esperas que el emperador te preste atención. ¿Tu venganza se hará realidad en el futuro? Cuando miras este gran país, te preocupas más por el país y su gente.

Sin embargo, tu destino no ha sido como el de Li Bai desde hace mucho tiempo. Te han separado de tu esposa e hijos y estás huyendo, lo que te hace sentir lo que sienten los aldeanos. Después de arreglar a su esposa e hijos, los aldeanos vienen a despedirse: adiós al vino, al mijo desperdiciado, los soldados siguen vivos y los niños están haciendo todo lo posible para explorar Oriente. Me gustaría hacer una vieja canción para mi padre, que sea incómoda y cariñosa. Song suspiró y las lágrimas corrían por su rostro. Te ahogaste, agitaste tu camisa azul, estabas solo debajo de ella.

Cómo desearía poder estar contigo y ayudarte a triunfar. Du Fu, mi mente no es tan noble como la tuya y tú no tienes tanto talento como tú. Se trata de mis defectos. En el mundo tecnológicamente avanzado de hoy, también quiero tener ese estado de no ser molestado. Donde esté, tal vez pueda mostrar más talentos. Cuán diferentes son vuestros destinos, vuestros sentimientos y vuestra venganza aún no han sido revelados. ¿Los odias? No, no lo haces. Simplemente odias todo tipo de burocracia. Por eso eliges plantar frijoles y experimentas ese sentimiento. También espera no estar actuando en contra de su voluntad.

Espero que ese día esté con ustedes, hablemos juntos sobre la vida pasada y presente, hablemos juntos sobre geografía humana y ocultemos mis suspiros juntos. En cierto punto, tu encanto no cambia. En la fragancia de los crisantemos, comprendo que tú también tengas esa vacilación.

En mi corazón, nadie se puede comparar con Du Fu.

Parte 2: Ensayo Mi Ídolo 500 palabras para sexto grado de primaria "¿No has visto cómo el agua del río Amarillo salió del cielo y se precipitó hacia el mar, para no regresar jamás?" ¿Has visto que el hermoso cabello en el espejo brillante de la habitación alta, aunque es negro sedoso por la mañana, se ha convertido en nieve por la noche...? "Este poema está escrito por Li Bai, un poeta de la dinastía Tang. Escrito Después de leer este poema, me conmovió profundamente.

El Li Bai en mi corazón es una persona de espíritu libre, talentosa y caballerosa que dejó su hogar a la edad de 25 años y viajó por todo el mundo. El primer año de Tianbao, Tang Xuanzong fue a Chang'an para servir como funcionario, pero fue calumniado en Beijing por su falta de voluntad para halagar a los poderosos. Sus poemas expresaban principalmente su insatisfacción con los poderosos feudales y su amor por los grandes ríos. y montañas de la patria. Sus poemas no solo reflejaron la prosperidad de esa época, sino que también expusieron y criticaron el absurdo y la corrupción del grupo gobernante, mostrando su espíritu positivo de desafiar a los poderosos, resistir las limitaciones de la tradición y buscar la libertad y la libertad. ideales.

Li Bai no le teme a la libertad ni a los ideales. Un hombre poderoso, a menudo maldijo a los funcionarios corruptos. Una vez, cuando estaba tomando un examen imperial, fue humillado por el traidor Yang y su lugarteniente. tiempo, diciendo que a Li Bai solo se le permitía lustrar zapatos y tinta, y que no podía competir por la fama y la fortuna. Le pidió a Yang que moliera su tinta y a su ayudante que llevara sus zapatos. Más tarde, cuando Xuanzong envió un documento, no. se podría traducir. Cuando Xuanzong vio a Li Bai, se llenó de alegría, pero Li Bai dijo: "Tú. Necesitamos un budista para limpiar la tinta y un ayudante para llevar los zapatos. Me atrevo a escribir. "Xuanzong apreciaba su talento, por lo que tuvo que dejarlo jugar e instó a Li Bai a responder. En ese momento, Yang debe haber sido reacio a luchar de todas las formas posibles, pero el emperador le permitió luchar, por lo que se mantuvo bajo el mando de Li Bai. Cabeza con el rostro sonrojado, mientras el ayudante estaba de pie con sus zapatos Debajo de la cabeza de Yang, Li Bai estaba escribiendo en el taburete y miraba a Yang de vez en cuando. Li Bai tiene una posición inquebrantable en mi. corazón. Él es mi ídolo, mi único ídolo y mi ídolo para siempre.

Capítulo 3: Ensayo sobre mi ídolo 500 palabras para sexto grado de primaria Ídolo es un sustantivo que indica un objeto de adoración.

¡Creo que todo el mundo tiene un ídolo en su corazón!

Cuando los estudiantes hablaron sobre ídolos por primera vez, todos pensaron en estrellas famosas de la industria del entretenimiento. Pero mi ídolo es extraordinario. Él es el maestro xx.

Cuando sus compañeros hablaban de él, lo que describían era un profesor espeluznante. Pero desde que conocí a este maestro xx, de quien solo había oído hablar pero nunca había visto, siento que el maestro xx no solo es genial, sino también amable, divertido y capaz.

¿Por qué dices que Teacher xx es mi ídolo? Comencemos con esto:

Los estudiantes de quinto grado estudiaron dos clases el semestre pasado y el examen está a punto de realizarse. Estaba con alfileres y agujas porque descubrí que todos mis compañeros parecían tener una buena idea: ¿Cómo repasaste? ¡Definitivamente puedo obtener una puntuación de 85 o más! Siempre estoy inmerso en los exámenes de matemáticas reprobados del pasado y cuanto más lo pienso, más inferior me siento.

¿Cómo puede un profesor enseñarles a ser tan inteligentes? Esperé con miedo el día en que se anunciarían los resultados. Aunque estaba mentalmente preparado, cuando vi la puntuación de 79, ¡todavía era tan deslumbrante! Las lágrimas brotaron de mis ojos. El profesor xx habló conmigo después de clase y analizó los motivos conmigo. Dígame que debo usar mi cerebro, levantar las manos para hablar activamente, hacer más ejercicios y desarrollar nuevas ideas... El maestro... xx parece haber visto desde hace mucho tiempo mi inferioridad en el aprendizaje de matemáticas. Finalmente me animó y me dijo: No eres tonto, simplemente no tienes el método. Si haces lo que dice el profesor, ¡definitivamente progresarás! ;Las sencillas palabras del maestro me dieron confianza. A partir de entonces dejé de lado mi complejo de inferioridad, escuché atentamente en clase, levanté la mano y hablé activamente. Cuando encuentro un problema, utilizo el dibujo para resolverlo, lo que me inspira a pensar. Para problemas de aplicación interesantes, no me detengo en una sola solución. Me pedí probar varias soluciones. Finalmente, obtuve 99 puntos en el examen final de quinto grado el semestre pasado: ¡el segundo lugar de la clase! ¡Cuánto sudor he acumulado! Finalmente entendí esta frase: ¡El filo de la espada proviene del afilado y la fragancia de las flores de ciruelo proviene del frío intenso! Creo que fue gracias al Maestro XX que salí de mi complejo de inferioridad.

Una vez maestro, siempre padre. ¡Mi ídolo es mi objetivo! ¡Creo que este ídolo es bueno!

Artículo 4: Mi ensayo sobre ídolos 500 palabras Cuando el sexto grado de la escuela primaria mencionó los ídolos, pensé que debía haber un ídolo grabado en el corazón de todos. Algunas personas adoran a maestros incansables, otras adoran a las estrellas brillantes, otras adoran a sus padres... y mi ídolo es una persona discapacitada fuerte y testaruda.

En este mundo, las personas con discapacidad tienen que soportar mucha presión y, a menudo, son discriminadas por la gente normal. En su vida diaria trabajan varias veces más que la gente normal. Sin embargo, ante las dificultades y penurias de la vida, no la abandonaron, sino que la afrontaron con valentía, utilizando su única fuerza para superar todas las dificultades y esforzarse por ser más felices y realizados. Por eso los admiro. Quizás, cuando enfrentaron dificultades por primera vez, se asustaron y lloraron, pero no se dieron por vencidos. Este es su espíritu de nunca darse por vencido, y es este espíritu el que los mantiene vivos hasta ahora.

Una vez leí un artículo y todavía está fresco en mi memoria. El protagonista del artículo es un hombre de mediana edad que ha perdido ambos brazos. Como no tiene brazos y aún no se ha casado ni ha tenido hijos, no se siente solo y lleva una vida deliciosa, lo que provoca la envidia de los demás. Aprendió a escribir caligrafía desde que era niño, por lo que desarrolló una caligrafía atractiva. Escribe y dibuja en casa todos los días. Quizás pienses que esto es normal, pero él no escribe ni dibuja con las manos como la gente común, sino con la boca y los pies. Al principio, quiso en repetidas ocasiones dejar de escribir con la boca y los pies porque tenía miedo de que los demás hablaran de él. No quería ser el hazmerreír de sus vecinos. Sólo quiere vivir solo en un rincón discreto del mundo para que otros nunca puedan encontrarlo. Pero desde que vio las maravillosas actuaciones de las personas discapacitadas en la televisión, pareció haber una luz brillante en su vida. Por eso practica caligrafía y pintura diligentemente todos los días y, cuando tiene tiempo, trabaja duro para ganar algo de dinero.

Este es mi ídolo. Aunque perdió los brazos, también tenía un amor incomparable y una voluntad inquebrantable. Por eso siempre lo admiraré y siempre será mi ídolo.

Capítulo 5: Mi ídolo Ensayo 500 Cuando estaba en sexto grado de la escuela primaria, me senté en una silla y miré por la ventana en trance. De repente, sopló una ráfaga de viento fresco y el viento se hizo cada vez más fuerte, mareándome. Cuando volví a abrir los ojos, llegué a un bosque de duraznos. Miré mi ropa, que parecía Hanfu, con mangas grandes, falda larga y algunas horquillas en la cabeza. ¿Será que viajé a la antigüedad?

Caminé por este bosque y descubrí que además de agua y flores de durazno, también había un gran pabellón llamado Peach Blossom Spring.

Había un hombre en el jardín con una larga barba y cabello largo y suelto, lo que daba a la gente una leve sensación de embriaguez. Miré más de cerca, ah, ¿no es esta persona Li Bai? Di un paso adelante y pregunté cortésmente: "¿Eres Li Bai, el 'Poesía Inmortal'?" "El poeta no es digno, Li Bai es el siguiente".

¡Dios mío, realmente viajé en el tiempo! Le dije: "Mi pequeña hija nació en una familia de eruditos. Escuché tus poemas cuando era joven. No quise ofenderte ahora. Por favor, perdóname. "Está bien, está bien. Si lo haces". ¡Todos como yo escribiré más poemas! Estudiantes de Rizhao Xianglu..." ¡No hagas esto! Si escribir demasiado es demasiado difícil, entonces cuando aprendamos poesía... "¿Qué piensas?" "¡Está bien, este poema es genial! Tienes mucho talento. ¿Por qué no escribes más canciones...? “Oye, ¿por qué le dejé escribirlo? Obviamente no quería que él lo escribiera, pero no podía decirle que regresé del futuro.

Mientras hablaba, sopló otro fuerte viento. Después de un rato, regresé a mi escritorio. ¿Lo que acaba de pasar es verdadero o falso?