Estoy buscando los trabajos del examen final del primer semestre de quinto grado de primaria

Examen final de lengua china de quinto grado de primaria volumen 1

Parte de escucha

Escucha atentamente la lectura del texto, piensa mientras escuchas y completa las siguientes preguntas. (5 puntos)

1. Este artículo trata sobre una escuela primaria japonesa. El maestro Okura comenzó a llamar a Ichita cuando estaba en . En la clase de chino, el profesor de la ciudad provocó. (1,5 puntos)

2. Bajo la educación del Maestro Okura, Ichitayu, una persona que es persona, también comienza a sentir. (2 puntos)

3. Juzga y marca “√” si es correcto. (1,5 puntos)

(1) El maestro Okura es una persona que trata a los demás por igual y no tiene prejuicios. ( )

(2) El profesor Okura es una persona accesible y popular entre los estudiantes. ( )

(3) El profesor Okura es igual, sin prejuicios, accesible y popular entre los estudiantes. ( )

Parte de prueba escrita (***95 puntos)

1. Leer el pinyin y escribir caracteres chinos. (5 puntos)

qīnɡ xī dǎo mǐ yáo chōn jiǒ cāo zònɡ

( ) ( ) ( ) ( )

ɡāo liánɡ suì tou

（ )

2. Utilice “ ” para elegir la pronunciación correcta para las siguientes palabras en braille. (3 puntos)

(1) Mi (ɡě ɡè) hijo (2) En el mes correcto (zhēnɡ zhènɡ)

(3) Elige (zé zhé) (4) Medio (zhōnɡ zhònɡ) un tiro

(5) Pre-Qin (xún qín) (6) Un toque al costado del barco (mā mǒ)

3. palabras para formar palabras, y luego explica lo que has completado con caracteres, y luego escribe otros seis modismos aprendidos dentro y fuera de clase. (7 puntos)

(1) ( ) como una (2) estrellas ( ) luna

(3) ni una mota de polvo ( ) (4) ni una mota de polvo ( )

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

4. Completa las oraciones según sea necesario. (15 puntos)

1. Ampliar la frase (al menos dos lugares): Encontré el material. (2 puntos)

2. Abreviatura (a la más simple): A mis 32 años ya soy un inventor de primer nivel reconocido mundialmente.

(2 puntos)

3. Cambia la pregunta retórica por una frase declarativa: ¿No es fácil chocar contra una pared cuando hay tantos agujeros negros alrededor?

(2 puntos)

4. Elige dos de las siguientes palabras para formar oraciones. (4 puntos)

Zhang Guanli Dai tragó la azufaifa y de repente se dio cuenta de que incluso... también...

Incluso una locura probablemente no solo... sino también...

①

②

5. Utilice los símbolos de modificación aprendidos para modificar la oración original. (5 puntos)

(1) Esperé unas dos horas antes de que llegara.

(2) Encima del pizarrón cuelga "Advanced Class Collective".

(3) Leer bien (hào), leer buenos libros y leer el libro completo puede mejorar nuestro conocimiento.

(4) Sr. Wang, la máquina del tiempo que usted inventó ha desempeñado un papel muy importante en la promoción del desarrollo de la humanidad. Felicitaciones por ganar este Premio Nobel de Descubrimiento.

(5) Este semestre, el profesor Li tuvo una idea repentina y dijo que para desarrollar las habilidades organizativas de todos, decidió cambiar todos los cuadros de la clase.

5. Rellena los espacios en blanco según el contenido del texto. (15 puntos)

1. "Express ①, incluso puedes ver claramente el nombre de la estación en el tren ①". Esta frase refleja las características de las estaciones pequeñas. Otra característica de las estaciones pequeñas es. (5 puntos)

2. La similitud en los métodos de escritura entre "Sorghum Love" y "White Poplar" es que las ventajas de este método de escritura son. (2 puntos)

3. "Aspen siempre ha estado ahí. No importa dónde esté, siempre está ahí. No importa dónde se encuentre, no importa lo que se encuentre, siempre es así, así , no, no ". El párrafo de papá presenta las tres características de los álamos. La primera oración se presenta desde arriba, la segunda oración se presenta desde arriba y la tercera oración se presenta desde arriba.

(8 puntos)

6. Lee el pasaje y completa la tarea. (20 puntos)

(1) Coplas del Festival de Primavera (9 puntos)

Durante el Festival de Primavera, cada hogar publica coplas rojas del Festival de Primavera, lo que agrega mucha alegría y paz a la festival. Navegamos por varios versos del Festival de Primavera, como si estuviéramos paseando por un jardín colorido. Algunas de las coplas del Festival de Primavera representan el hermoso paisaje primaveral, como "Otro año de hierba verde y todavía flores rojas de albaricoque". Algunos muestran el próspero escenario de la patria: "La primavera regresa, la tierra es hermosa, miles de montañas son hermosas y el sol brilla en todas las industrias de China". Algunos elogiaron la vida feliz y hermosa de los trabajadores, como: "Una familia trabajadora disfruta de una buena primavera, y una familia armoniosa trae mucha felicidad". La mayoría de las veces, expresan los mejores deseos de la gente para el nuevo año, como "los ciruelos florecen en primavera y el año del bambú trae paz". Al recitar estos versos del Festival de Primavera, sentirás que tu vida está llena de felicidad y esperanza.

Los versos del Festival de Primavera prestan atención a la confrontación. Tome "Green Willow Shumei para despedir el año viejo y Heart Opening para celebrar el Año Nuevo" para "Año Nuevo". Los pareados superior e inferior no solo tienen la misma cantidad de palabras, sino también las mismas partes del discurso. Si los estudias y comprendes detenidamente, puedes aprender algunas habilidades en el uso de palabras.

Las coplas de la Fiesta de la Primavera se leen de forma rítmica y armoniosa. Si trabajamos duro para recitar una serie de coplas famosas, puede ayudarnos a sentir la belleza de los sonidos y ritmos y apreciar el misterio infinito de la lengua de la patria.

La gente suele decir que abrir un libro es beneficioso. De hecho, leer coplas del Festival de Primavera también es una buena forma de aprender.

Tarea:

1. Usa "——" para subrayar los cinco versos del Festival de Primavera citados en el artículo, elige el que más te guste y escribe su significado en tu propias palabras. (4 puntos)

2. Completa los espacios en blanco:

Las coplas del Festival de Primavera tienen estas características. (3 puntos)

3. Utilice "~~" para subrayar las oraciones que escriben los versos del Festival de Primavera. (2 puntos)

(2) El padre tiempo y el vagabundo (11 puntos)

Un vagabundo lloraba. El Padre Tiempo preguntó: "¿Quién eres? ¿Por qué lloras?" El vagabundo dijo: "Jugué bolas de cristal en mi niñez, jugué a las cartas en mi juventud y jugué mahjong en mi mediana edad. ¡Todas las propiedades de mi familia se han perdido! Ahora no tengo nada. Realmente me arrepiento. "

El Padre Tiempo lo vio llorar lastimosamente y le preguntó tentativamente: "Si puedes volver a ser joven..." "¿Volver joven?" El vagabundo suplicó: "Si Si me das otra juventud, definitivamente lo haré. ¡Empezaré de cero y haré una carrera! ¡Mientras trabajes duro, podrás conseguir la vida real! Después de eso, el Padre Tiempo desapareció.

El atónito vagabundo miró hacia abajo y vio que se había convertido en un adolescente con una mochila al hombro.

Recordó lo que acababa de decir y caminó hacia una escuela primaria familiar. En el camino, vio a varios niños jugando con bolas de vidrio. Le picaban las manos, así que se apretó y empezó a jugar. Seguía viviendo igual que antes, jugando a las cartas y al mahjong... Cuando llegó a la vejez, lloró de pesar. Por casualidad, volvió a encontrarse con el Padre Tiempo.

Tarea:

1. Utilice "——" para elegir la explicación correcta para las siguientes palabras con puntos. (2 puntos)]

(1) Rejuvenecimiento (①Dáselo al propietario original ②Devolver ③Restaurar)

(2) Prueba (①Hacer palanca en secreto ②Explorar y encontrar una manera de resolver el problema ③ Visita)

2. Elija la palabra apropiada dentro del "()" en el pasaje y subraye " "

3. Practique el contexto y coloque una marca en el "=" en. el pasaje Complete el contenido apropiado. (2 puntos)

4. Los párrafos 1-2 del ensayo se pueden combinar en un solo párrafo. Resuma el significado de este párrafo. (1 punto)

5. ¿Qué entiendes por la “vida real” mencionada por el Padre Tiempo? (2 puntos)

6. El vagabundo conoció más tarde al Padre Tiempo ¿Qué podría decirle el Padre Tiempo? Usa tu imaginación para escribir un final adecuado para el ensayo y escríbelo en la línea horizontal al final del ensayo. (3 puntos)

7. Utilice un lenguaje conciso para expresar sus opiniones sobre la propuesta de "reconstruir el Antiguo Palacio de Verano en su antiguo sitio y restaurar su apariencia original". (4 puntos)

8. (26 puntos, 2 puntos por escribir junto con la pregunta 7)

De acuerdo con los requisitos de las preguntas de comunicación oral "Formación Básica 7", creo que has realizado una pequeña producción este semestre.

Por favor, elabora tu propio tema y escribe un ensayo de más de 450 palabras sobre las preparaciones, los métodos de producción, los procesos y lo que aprendiste de esta pequeña producción. Los nombres reales de personas y escuelas no pueden aparecer en el artículo