Marcamos el comentario en un círculo en ese momento.

Función: En primer lugar, siempre puede recordarle que lea atentamente y piense con su cerebro, profundizando así su impresión y ayudándole a recordar. En segundo lugar, puedes marcar los sentimientos, opiniones o dificultades fugaces en la lectura y el momento en el que cumples un año. En tercer lugar, ser capaz de comprender y dominar verdaderamente el conocimiento de los libros, y descubrir y crear algo a partir de ellos.

Suele realizarse en dos pasos. El primer paso es "leer primero la oferta". La primera lectura debe centrarse en captar el espíritu general y comprender el contexto general. Priorice la lectura y utilice sus propios símbolos específicos para resaltar puntos clave, dificultades y puntos dudosos. El segundo paso es "releer y organizar". A través del envenenamiento, clasifiqué los símbolos de las pinturas de la primera lectura, revisé los puntos clave según los símbolos, estudié los puntos difíciles y pensé en los puntos dudosos.

Las anotaciones, incluidos comentarios, experiencias, dudas y explicaciones, se pueden escribir en el espacio en blanco de "cabeza de campo", "esquina de tierra", "costura media", el comienzo del artículo, el final. del artículo o al final del párrafo, y se puede leer mientras se lee. Escriba sobre la marcha, pero sea conciso y claro.

Hay varios tipos de símbolos circulares: (Este es solo un método de dibujo, no hay necesidad de insistir en la uniformidad) (Curiosamente, las diversas líneas aquí se han convertido en líneas rectas, que solo se pueden describir en palabras.)

1. Excelente descripción o discusión: líneas onduladas

2. Expresar el punto de vista del autor: líneas rectas

3. : las dos líneas debajo de las líneas onduladas son rectas.

4. Palabras que deben entenderse:...

5. Expresar dudas o incomprensión temporal:?

6. Personas que tienen dudas y necesitan pensar detenidamente:

7. Significa memorizarlas:★★

8. Para aclarar: ○

Está previsto enseñar este método de lectura a los estudiantes cuando regresen después de las vacaciones. La segunda unidad incluye "The Kite" de Lu Xun, "Grandpa's Backyard and Me" de Xiao Hong, "Poetry" de Bing Xin y Rabindranath Tagore y "Walking" de Mo Huaiqi. Se estima que los estudiantes tendrán algunas dificultades para dominarlo. Esperemos que este método pueda ayudar a los estudiantes a aprender a leer y pensar.

Posdata didáctica:

En la última lección de cometa, escribí lo siguiente en la pizarra:

Paso uno: dragar el contorno del círculo. Encierra en un círculo las palabras y frases nuevas.

Paso 2: Marca el círculo de pensamiento. Dibuja oraciones maravillosas; oraciones que enfaticen el punto de vista del autor y encuentra oraciones que no entiendas en las preguntas.

Paso 3: Revisión crítica. Escribe tus pensamientos al lado de las oraciones.

Al discutir esta lección con otros profesores antes de clase, al profesor le preocupaba que los estudiantes sólo encontraran problemas en los ejercicios después de clase. Estaba preocupada, pero aún así quería intentarlo.

En la primera clase, solo practicaba los dos primeros elementos de vez en cuando. Después del autoestudio, tuve discusiones e intercambios en grupo. Finalmente, resumo algunas cuestiones desconcertantes. Después de mi resumen, descubrí que el potencial de los estudiantes es ilimitado y su desempeño realmente superó mis expectativas. Las preguntas más valiosas que descubrieron son:

1. ¿Por qué es invierno cerca del autor?

2. Después de ver la cometa, ¿me quedé sorprendido y feliz?

3. ¿Por qué hay enfado en la satisfacción del autor?

4. ¿Por qué el autor no sabe dónde estoy?

¿Por qué el autor no dejó que su hermano volara una cometa?

6. ¿Por qué el autor se esconde en el frío invierno en lugar de en la soleada primavera?

Creo que después de que los estudiantes dominen este método, organizaré esta tarea como una tarea preliminar para ahorrar tiempo en clase.

Creer que los métodos son más importantes que los conocimientos; ser capaz de plantear preguntas es más importante que resolverlas.