Tengo clases y estoy muy satisfecho.
Primero, aprender los estándares y ser un profesor de clase modelo
Desde que asumí el puesto de profesor, he sido profesor de clase durante diecinueve años. El maestro de la clase trabaja con niños alegres y encantadores, y cada niño tiene un fuerte sentido de aprender del maestro. Cada palabra y acción del director tiene un profundo impacto en los niños. Por eso, en mi tiempo libre, siempre estudio activamente el "Código de Ética Profesional para Profesores de Primaria y Secundaria", el "Reglamento de Trabajo de los Profesores de Primaria y Secundaria" y el "Código de Conducta Diaria para Profesores de Primaria y Secundaria en Provincia de Jiangsu", y dar ejemplo y esforzarme por dar ejemplo a mí y a los demás.
Considero que las seis normas de "patriotismo, respeto de la ley, dedicación, preocupación por los estudiantes, enseñanza y educación, ser un modelo a seguir y aprendizaje permanente" son los criterios para ser un maestro de clase y trabajar. difícil practicarlos. En el trabajo aparentemente tedioso y complicado de un maestro de clase, siempre puedo adherirme a la orientación de objetivos de educar a las personas y la educación moral en primer lugar, tratar a cada estudiante de la clase de manera justa, preocuparme por el desarrollo integral de los estudiantes y establecer un equilibrio igualitario. y una relación de confianza entre maestro y alumno con los estudiantes, llevar a cabo la educación y la enseñanza de acuerdo con las características de la edad de los estudiantes y los patrones de desarrollo físico y mental, establecer y mejorar los sistemas de gestión de clases, llevar a cabo activamente la construcción cultural colectiva de la clase, guiar y organizar a los estudiantes para que participen activamente. en actividades de práctica social, y dar pleno juego al papel de establecer un vínculo entre la escuela, la familia y la sociedad.
Bajo la guía de este tipo de pensamiento, hago mi trabajo como profesor de clase de manera inteligente y no me siento amargado ni cansado en absoluto. Al contrario, he adquirido mucha diversión y tacto en la educación y la enseñanza: a veces son las palabras sentidas de los niños, a veces es el reconocimiento agradecido de los padres, a veces es la sincera admiración de los compañeros... Sólo quiero decir que tengo una clase donde hay muchos niños soldado, y estoy muy satisfecho.
En segundo lugar, respetar a los estudiantes y ser una madre amorosa.
La psicología cree que la autoestima es una necesidad espiritual y el núcleo de la personalidad. Es parte de la naturaleza humana mantener la autoestima. Como maestra de escuela primaria, siempre me recuerdo a mí misma que debo "respetar y cuidar la autoestima de los niños y ser cautelosa, como lo es el rocío sobre una rosa temblorosa".
? En mi trabajo habitual, nunca trato a los estudiantes de manera diferente debido a sus diferentes familias, apariencias y calificaciones. Siempre defiendo los principios de equidad y justicia y me esfuerzo por cuidar, amar y respetar a cada niño. Los gemelos hablan con ceceo. Di el ejemplo en clase y escuché sus discursos con atención y paciencia. Los dos niños ya no parecían tímidos y sonrisas confiadas y optimistas florecieron felices en sus sonrisas inmaduras. Lele no podía controlar sus palabras y acciones y se volvió traviesa, pero debido a su baja autoestima, se convirtió en blanco de acoso. Me hice amigo de él e hice todo lo posible para ayudarlo a recuperar su autoestima y convertirse en un buen adolescente. Xixi es impaciente, está particularmente preocupada por la evaluación que otras personas hacen de sí misma y le gusta perder los estribos. Hice un acuerdo con mi alumna: tolerarla, aceptarla, respetarla, confiar en los años, creer en el crecimiento y esperar a que florezcan las flores. La naturaleza de Tongtong es pura y brillante, y todavía tiene un poco de temperamento masculino; Le gusta leer, pero a veces no se ciñe a sus deberes. Respeto su personalidad, alabo sus fortalezas y animo a los débiles a mejorar gradualmente. Los padres de Bingbing llevan muchos años trabajando en otros lugares y suelen vivir con sus abuelos. Hago lo mejor que puedo para ser una "madre sustituta" para mi hijo, brindarle más orientación en el estudio, preocuparme más por la vida, ayudarlo a realizar su "pequeño deseo" y conseguir el buen libro con el que sueña. Mis hijos me llaman cariñosamente "Madre Amorosa"...
? "Quien ama a los niños, los niños lo amarán", los esfuerzos serán recompensados y yo también les agrado mucho a los niños. Cuando estudiaba en Haimen, los niños esperaban con ansias mi regreso pronto. Me extrañan, quieren ver mi cara sonriente, quieren tomar mi clase de chino y quieren hablar conmigo en privado. Estoy muy satisfecha de ser maestra de clase y madre amorosa para mis hijos.
En tercer lugar, persistir en la innovación y recibir corazones cálidos y elogios
Bajo la guía del espíritu del nuevo experimento educativo de "llevar una vida educativa feliz y completa", dirijo a los estudiantes innovar con audacia y explorar activamente, intentar implementar las diez acciones principales, para que profesores y estudiantes puedan crecer legal y libremente, y dar grandes pasos hacia el lado positivo de la excelencia.
Para crear un salón de clases elegante, lancé una acción dirigida por lectores con el tema "Liderando la lectura, comienza conmigo". Maestros, estudiantes y padres participaron juntos, y todos se convirtieron en lectores. sus propias vidas; profesores y estudiantes son los protagonistas de la historia, y representaron un maravilloso drama en vivo tras otro.
Los estudiantes y yo nos dedicamos activamente a la lectura y la escritura, escribiendo nuestras propias historias educativas desde nosotros mismos, formando una serie de historias en nuestra clase de Dandelion en la actividad de "Vamos a Viajar Hoy", los estudiantes observaron atentamente la naturaleza y recolectaron materiales prácticos; , organizan sus propios resultados de "investigación" en texto y PPT, realizan intercambios grupales en el aula, aprecian el paisaje natural y las costumbres de su ciudad natal en la vida, amplían sus horizontes, cultivan sus sentimientos, aprenden métodos, ejercitan sus habilidades y leen sobre vida, los estudiantes, maestros y padres han respondido positivamente a la campaña Encuentre un especialista en lectura. A través de concursos de oratoria, giras de conferencias y otras formas, los estudiantes que se especializan en lectura logran que los lectores se destaquen, lo que no sólo mejora su interés por la lectura, sino que también ejercita su elocuencia. Ya sea en reuniones de clase, reuniones matutinas o clases de chino, siempre llevo a los estudiantes a practicar juntos el "aprendizaje cooperativo" de Sato. La clase presenta un nuevo panorama de aprendizaje colaborativo. Cada estudiante está dejando de lado su arrogancia, defendiendo la humildad, aprendiendo unos de otros, colaborando y confiando unos en otros, y formando gradualmente un círculo virtuoso de destino. Agregue nuevos mundos en Internet, como grupos QQ, grupos WeChat, nuevas plataformas educativas, sitios web de rastreo, etc. , nadé con mis alumnos y padres, creando una colorida comunidad virtual de aprendizaje e intercambio; la fiesta nocturna con el tema "Talents Come" y "Little Talent Challenge" destacó la individualidad de los estudiantes y construyó una plataforma para que los estudiantes se mostraran. escenario. Un hogar cálido en el aula es mi visión para la construcción de la cultura de clase. No sólo las instalaciones explícitas de hardware deberían hacer que la gente se sintiera cálida, sino que la atmósfera cultural implícita y la orientación de valores de la clase también deberían hacer que la gente se sintiera cálida y conmovida. Los estudiantes consideran la clase como su propio hogar, la relación entre compañeros es de hermanos y hermanas y el ambiente de clase es armonioso y hermoso. La implementación de cursos escolares como "Curso de lectura de sueños" y "Personalización de libros ilustrados privados" es real. La investigación sobre los objetivos del curso, los planes del curso y las medidas de evaluación está diseñada para permitir que los estudiantes obtengan más beneficios en función de los cursos y. guiar a los estudiantes de Dandelion Class hacia un cielo de lectura más amplio. La cooperación entre el hogar, la escuela y la comunidad es el país de las maravillas educativas que me he comprometido a promover en la vida estudiantil. Afortunadamente, mi papel de vinculación se ha ejercido plenamente, la conciencia de los padres ha cambiado y el crecimiento de los estudiantes ha producido un sonido conjunto.
? Con la implementación de mis medidas inteligentes e innovadoras, el ambiente de clase es bueno y el estilo de estudio es positivo, lo que ha sido muy elogiado por los líderes escolares, colegas, padres y estudiantes. Ha sido calificada como una "clase civilizada" muchas veces, y también fue calificada como una "clase académica" por el sitio web "Climbing Reading". Los estudiantes han logrado resultados fructíferos en varios concursos de todos los niveles: muchas de sus tareas se han publicado en "Jiangyan Education Weekly" y han participado en varios concursos de tareas de todos los niveles. La clase que impartió ganó el premio a la excelencia en la calidad de la enseñanza a nivel de distrito cada año; los 53 estudiantes de la clase tomaron el examen de grado de caligrafía provincial de Jiangsu, uno de los cuales aprobó el séptimo grado y 27 aprobaron el sexto grado. En el Concurso de Competencias Básicas de la Lengua Materna de la provincia de Jiangsu, muchos estudiantes ganaron premios de su grado; también lograron excelentes resultados en exámenes de especialidades artísticas como taekwondo, canto, pintura y caligrafía con pluma suave. En las clásicas actividades de lectura celebradas en la escuela, toda la clase ganó el título honorífico de "Super Cerebro"; los resultados "librecos" de las vacaciones de invierno (extractos, imitaciones, lecturas de dedos), "periódicos escritos a mano sobre la vida de las vacaciones de invierno", concursos de caligrafía. en la escuela, Archivos de Crecimiento, "Cuadros infantiles y cuentos del XIX Congreso Nacional", "Cuentos y cuadros infantiles", Ocho ritos y cuatro instrumentos, Concurso de carreras de fondo, Tema musical "Percusión casera", "Escribo poemas para Arbolitos”, “Poesía y Qufu”. Ganó el título honorífico de "Estrella de la informática" en el concurso de campo de informática "Gana estrellas para pasar, esforzándote por ser un buen niño en Chengnan", Yin ganó el título de "Pequeño talento del campus", Xiao Yutong ganó el título de "Lectura pequeña"; Talento", y ganó el título de "Pequeño talento de fútbol", ganó el título de "Talento de canto" y Ling Jiahui ganó el título de "Talento de caligrafía". Xiao Yutong y Wang Maixi ganaron el título de "Mejor vendedor" en el evento para compartir la cosecha de rábanos; Wang Maixi ganó el título de embajador de imagen de "Modelo navideño", el primer lote de "Lectores líderes de Chengnan" y "Lectores líderes de Chengnan"; Jiayi, Shi Yuxi, Wang Maixi, Xu Yuhan ganaron el premio conmemorativo "Pintura" en la actividad de lectura temática "Escuela de elefantes" Xiao Yutong, Xu Shuyi y Li Xi fueron elogiados como "chicos buenos del distrito de Jiangyan, ciudad de Taizhou"; y Zhu Yingru fue elogiado como "Buenos chicos de la ciudad de Taizhou" Lu Xin. En mayo, ganó el primer premio en el 6º Concurso de Oratoria para Profesores y Estudiantes de Inglés de Escuela Primaria en el distrito de Jiangyan. Chen Ruishi ganó el segundo premio en el concurso “Clásicos en la punta de la pluma” del distrito de Jiangyan.
Estoy muy satisfecho de que los niños crezcan día a día gracias a mis medidas innovadoras.
Cuarto, dedicarte a la investigación científica y adquirir una gran sabiduría en educación moral.
Para mejorar mi trabajo como profesor de clase y hacer un buen trabajo en educación y enseñanza, participo activamente Participé en una investigación de educación moral y puse en práctica lo aprendido en la investigación. Aplicar los conocimientos teóricos al trabajo real como docente de clase.
Participe activamente en varios concursos de habilidades de enseñanza de educación moral con excelentes resultados: 2065438 + ganó el segundo premio en el concurso de habilidades básicas para maestros de clase en la Escuela Primaria Central de Qintong en junio de 2002; 2065438 + ganó la Primaria del Distrito de Jiangyan; y Escuela Secundaria en junio de 2007 Premio Especial en el Concurso de Habilidades Básicas para Maestros; 2065 438 + Primer Premio en el Concurso de Habilidades Básicas para Maestros de Escuela Primaria y Secundaria en la ciudad de Taizhou en julio de 2007.
Múltiples conferencias de intercambio de experiencias laborales de profesores de clases cooperativas en diferentes campos: en abril de 2017, se impartió una conferencia sobre "Construir un hogar de clase positivo y armonioso" en la reunión ordinaria de profesores de clase en el Campus Sur de Jiangyan. Grupo de Educación de Escuela Primaria Experimental 2017 En junio, dio una conferencia sobre "Educación en el hogar y la escuela: creación de un entorno hermoso para la vida" en la reunión de gestión de directores del campus sur de la Escuela Primaria Experimental de Jiangyan en julio de 2017; en el "Estudio de Profesores de Escuela Primaria y Secundaria" en la Zona Médica de Alta Tecnología. La clase dio una conferencia sobre "Creación de un campo de vida perfecto" y recibió elogios unánimes.
Además de su intensa y gratificante labor educativa y docente, participó activamente en investigaciones sobre temas de educación moral: Desde 2011 hasta junio de 2013, participó en el proyecto de investigación científica "Duodécimo Plan Quinquenal" de la Sociedad de Educación Provincial de Jiangsu "Investigación sobre las cuestiones educativas de los niños rurales abandonados" "; de 2014 a 2012 y hasta julio de 2016, participó en el Proyecto Especial de Ciencias de la Educación de Taizhou "Investigación práctica sobre el desarrollo de la educación de la vida en la escuela primaria Escuela- Curriculum Basado en Normas de Gestión Escolar de la Educación Obligatoria". En octubre de 2017, participó en la investigación sobre el desarrollo curricular de la escuela primaria del Proyecto de Planificación Científica de la Educación Provincial de Jiangsu "Basado en el Aprendizaje* * *".
Escribir activamente artículos sobre educación moral en la vida diaria: el artículo "Construcción de un currículo escolar y promoción del proyecto "5+2" de educación de calidad", escrito en julio de 2016, fue seleccionado como una selección de casos de artículo para el Jiangyan Primer Premio del Proyecto Distrital de Educación de Calidad "5+2" El artículo "El amor es el verdadero significado de la educación" escrito en julio de 2016 se publicó en "Reading and Teaching Research" Números 7-8 de 2016. 2065438+El artículo "Construcción de un plan de estudios escolar y promoción de una educación de calidad" Proyecto 5+2 "en septiembre de 2006 ganó el tercer premio en la selección de casos de trabajo del proyecto "5 + 2" de educación de calidad de la ciudad de Taizhou 2016 10 Ciudad de Taizhou "Mi educación"; Story" El tercer premio en el cuarto concurso de ensayos; el artículo "Construyendo un plan de estudios basado en las escuelas y promoviendo la reforma de la oferta educativa" escrito en junio de 2011 ganó el tercer premio en el 11º Concurso de Papeles de Jardinería del Nuevo Siglo de la provincia de Jiangsu. El artículo "Construcción de un plan de estudios de clase para promover la reforma del lado de la oferta educativa" de abril de 2017 se publicó en "El camino hacia una composición exitosa" en abril de 2017 "La buena comunicación es escuchar" escrito en mayo de 2017 ganó el premio "Buena tradición familiar, buena familia" Tradición" en la ciudad de Taizhou. El primer premio en la selección de casos de "Buena formación familiar, buena tutoría"; en mayo de 2017, el libro "Educación en el hogar y la escuela, crea un hermoso paisaje de vida" ganó el segundo premio en el Festival Nacional de Nueva Selección narrativa de acción del experimento educativo "Educación en el hogar y la escuela" 2017, 10 ganaron el segundo premio de la Copa Jiangsu Shitao "El amor del maestro lidera el camino, camina con corazón y paciencia" 2017 10 ganaron el tercer premio de "Mi historia educativa" de la ciudad de Taizhou; " quinto concurso de ensayos; 2017 11 "Cuatro cambios de sabiduría" de la Asociación de Educación de la ciudad de Taizhou "Primer premio por la construcción de un mecanismo de gestión colectiva de clases democráticas. La educación moral y la investigación científica han mejorado el nivel de trabajo del maestro de clase, permitiéndome sentirme más cómodo en mi trabajo habitual de educación y enseñanza. He cosechado una cosa maravillosa tras otra con los estudiantes en educación y enseñanza, y he creado un milagro tras otro. otro. Estoy muy satisfecho.
? Tengo clases y estoy contento. En el futuro, continuaré trabajando duro, tomando acciones sinceras, avanzando hacia una mejor visión y comenzando a avanzar hacia una vida feliz y plena.