Poco contenido de conocimientos sobre prevención de epidemias
Contenido del conocimiento sobre prevención de epidemias 1. Conocimientos sobre la prevención de la peste
La peste es una enfermedad * * * * especial en la que los roedores y las pulgas transmiten Yersinia pestis a humanos y animales. Sus signos y síntomas iniciales son fiebre atípica, escalofríos, malestar general, dolor de cabeza y extremidades, náuseas y dolor de garganta. La linfadenitis suele ocurrir en los ganglios linfáticos asociados con la primera picadura de pulga. Se trata de la peste bubónica, y el 90% de ella se produce en los ganglios linfáticos inguinales.
La incidencia de la peste tiene una estacionalidad evidente. La peste en el sur (principalmente peste bubónica) ocurre principalmente en primavera y verano, mientras que la peste (principalmente peste neumónica) en áreas como la meseta Qinghai-Tíbet ocurre principalmente en verano y otoño.
Existen tres vías principales de transmisión de la peste: 1. La principal vía de transmisión son las picaduras de pulgas de rata, y el principal modo de transmisión de la peste bubónica son los roedores → pulgas → humanos. El vector principal son más de 10 tipos de pulgas, como la pulga de la rata india. 2. Transmisión a través de la piel o contacto directo con pus, sangre o esputo del paciente, desprendimiento de la piel y carne de ratones enfermos e infección a través de heridas en la piel. 3. La peste neumónica se transmite por gotitas respiratorias al respirar, hablar, toser, etc. , y las gotas forman un patrón de "humano a humano", que puede causar epidemias de peste humana. En circunstancias normales, la peste bubónica no supone una amenaza para las zonas circundantes.
Las medidas preventivas de rutina consisten principalmente en reducir la posibilidad de ser picado por pulgas infectadas, el contacto directo con tejido infectado o el contacto con pacientes con peste neumónica. Utilice insecticidas y repelentes para evitar las picaduras de pulgas. Evite tratar con ratas en las zonas rurales. Implementar el sistema "tres informes y tres noes". Los "tres informes" de la peste se refieren a: informes de ratas muertas, informes de pacientes sospechosos de peste, informes de pacientes con fiebre alta inexplicable y pacientes que mueren repentinamente. Los "tres no" de la peste se refieren a: no cazar animales infectados sin permiso, no despojar a los animales infectados y no sacar animales infectados y sus productos fuera del área epidémica sin permiso.
2. ¿Cuáles son algunos consejos para prevenir enfermedades?
1. Lávese las manos con frecuencia: Las secreciones respiratorias de los pacientes con enfermedades infecciosas respiratorias, como la mucosidad y el esputo nasal, contienen una gran cantidad de patógenos, que pueden transmitirse a personas sanas a través del contacto con las manos, por lo que Se debe prestar especial atención a la higiene de manos.
2. Beba más agua: el clima en otoño es seco y el contenido de polvo en el aire es alto, lo que hace que la mucosa nasal humana se dañe fácilmente. Beber más agua y mantener húmeda la mucosa nasal puede resistir eficazmente la invasión de virus y también ayudar a la excreción de toxinas en el cuerpo y purificar el ambiente interno.
3. Circulación del aire: Para evitar la propagación de virus a través del aire. Para mantener fresco el aire en el aula, abra puertas y ventanas con frecuencia para ventilar. Una buena ventilación puede eliminar el 80% de las bacterias naturales, por lo que es muy importante mantener el aire fresco mediante la ventilación natural. Durante el recreo, los estudiantes deben intentar salir del aula en lugar de quedarse en el aula.
4. Fortalecer la nutrición: Consuma más frutas y verduras ricas en vitamina C para asegurar una nutrición adecuada y mejorar la inmunidad.
5. Fortalecer el ejercicio: prestar atención al ejercicio físico diario, mejorar la inmunidad y resistencia del cuerpo y potenciar su capacidad de adaptación al entorno externo.
6. Trabajo y descanso razonables: mantener una vida regular, asegurar un sueño adecuado, evitar que el estrés excesivo y la fatiga disminuyan la resistencia del organismo y tratar de no acudir a lugares públicos donde se concentre gente.
7. Preste atención a la protección contra el frío y al calor: en otoño, la diferencia de temperatura entre el día y la noche es grande, y los estudiantes deben agregarse ropa a tiempo de acuerdo con los cambios climáticos.
8. Descubrir y buscar tratamiento médico con prontitud: Si no se siente bien, busque tratamiento médico de inmediato para evitar retrasar la afección.
9.Además, también se puede realizar la inmunización: se pueden realizar las vacunas correspondientes antes de la temporada epidémica, como la gripe, la neumonía, el sarampión, la meningitis y otras vacunas para prevenir las enfermedades infecciosas respiratorias correspondientes.
3. ¿Tiene algún conocimiento sobre salud y prevención de epidemias?
1) Prevención y control de enfermedades infecciosas en primavera
La primavera no sólo es una buena época para que los ciudadanos salgan de excursión o salida primaveral, sino que también es una estación en la que Las enfermedades infecciosas respiratorias ocurren con frecuencia. Por lo tanto, los ciudadanos deben prestar atención a la prevención de enfermedades infecciosas respiratorias cuando viven, estudian, trabajan y viajan.
¿Cómo prevenir las enfermedades infecciosas respiratorias?
1. Desarrollar buenos hábitos de higiene personal;
(1) Cubrirse la boca y la nariz con un pañuelo o pañuelo al estornudar o toser. No escupas en ningún lugar y no tires el papel higiénico usado para escupir o limpiarte la nariz.
(2) Lávese las manos con frecuencia, use jabón o desinfectante para manos y lávese las manos con agua corriente. No se limpie las manos con toallas sucias. Lávese las manos inmediatamente después del contacto con secreciones respiratorias (como estornudos).
(3) No utilizar tazas y vajillas con otras personas.
(4) Abrir ventanas en escuelas, oficinas o casas de residentes al menos tres veces al día durante no menos de 10 minutos cada vez. Si hay pacientes con enfermedades infecciosas respiratorias, se debe aumentar el número de ventilaciones. Al abrir ventanas, evite corrientes de aire y manténgase abrigado.
(5) Cepille sus dientes con cuidado todas las noches (generalmente no menos de 3 minutos). Después del cepillado, enjuáguese la boca con solución salina tibia, enjuáguese la cabeza hacia arriba y enjuáguese completamente la garganta para obtener mejores resultados.
2. Potenciar el ejercicio físico y potenciar la resistencia.
(1) Potenciar las actividades al aire libre y el ejercicio resistente al frío. Preste atención a una dieta equilibrada y asegure un descanso adecuado.
(2) Prestar atención a la higiene ambiental. Durante la temporada epidémica de enfermedades infecciosas, trate de evitar ir a lugares públicos concurridos.
3. Tomar medidas de protección
(1) Intentar evitar el contacto con pacientes con síntomas de enfermedades infecciosas respiratorias.
(2) Usar mascarilla en lugares concurridos durante la temporada epidémica.
(3) Si presenta síntomas como fiebre, tos, dolor de cabeza, vómitos, etc., debe buscar tratamiento médico a tiempo. Los pacientes con los síntomas anteriores deben usar máscaras para evitar la transmisión a otras personas.
4. La vacunación puede reducir la posibilidad de infección o aliviar los síntomas. Se pueden vacunar contra la influenza, la meningitis, la varicela y el sarampión.
(2) Prevención y tratamiento de enfermedades infecciosas intestinales
El verano es la estación de alta incidencia de enfermedades infecciosas intestinales, que se transmiten principalmente a través de los alimentos, el agua potable y el contacto diario. Prestar atención a la higiene ambiental, desarrollar buenos hábitos de higiene y mantener la boca y las manos limpias son las claves para prevenir enfermedades en verano.
La medida preventiva más importante de las enfermedades infecciosas intestinales en verano es cortar la vía de transmisión y evitar que la enfermedad entre por la boca. Se debe prestar atención a las siguientes cuestiones: (1) el agua potable es segura e higiénica, las cocinas, los comedores y los baños están desinfectados y son higiénicos, y se mantienen la higiene interior y exterior y los desechos y la basura se tratan de manera inofensiva; (2) Promover e implementar el uso compartido de comidas o el uso de palillos y cucharas públicas. (3) Preste atención a la higiene personal, desarrolle buenos hábitos de higiene, lávese las manos antes de las comidas y después de ir al baño, no beba agua cruda y no coma alimentos ni bebidas frías en mal estado o sucias.
(3)Conocimientos sobre prevención y tratamiento de la rabia
La rabia también se conoce como hidrofobia, rabia, etc. Si una persona es mordida o arañada por un animal loco, se infectará con el virus de la rabia y puede desarrollar rabia. Más del 90% de la rabia humana se transmite a través de perros, seguidos por los gatos. Los pacientes con rabia tendrán una serie de síntomas mentales, como miedo elevado, manía, miedo al agua, miedo al viento, miedo a la luz, miedo al sonido, etc. Y gradualmente aparecieron síntomas como espasmo de los músculos laríngeos, babeo, parálisis, parálisis respiratoria y circulatoria, y la tasa de mortalidad fue de 100.
La mejor manera de prevenir la rabia es no criar perros, gatos y otros animales; si crías perros, gatos y otros animales, debes inyectar regularmente a estos animales vacunas contra la rabia para evitar que los animales los dañen; Si es criado por perros, gatos y otros animales, independientemente de la gravedad de las mordeduras de gatos y otros animales, la herida debe tratarse lo antes posible y se debe inyectar la vacuna contra la rabia humana en los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades, o contra la rabia humana. -El suero del virus de la rabia debe inyectarse según las indicaciones de un médico.
(4) Intoxicación alimentaria
Si se descubre que alguien tiene intoxicación alimentaria, se debe enviar al hospital a tiempo. No tome medicamentos a la ligera. Cuanto antes reciba tratamiento, mejor. No pierdas el tiempo.
Deje de comer alimentos sospechosos inmediatamente y recójalos y séllelos en el lugar para su inspección.
Proteger el lugar y recoger los vómitos, heces, etc. del paciente. Hágase revisar rápidamente.
Beber agua: Beber abundante agua inmediatamente para diluir las toxinas.
Vómitos: Presionar la garganta con los dedos para escupir la mayor cantidad de comida posible.
4. ¿Cuáles son algunas frases sobre el conocimiento de la seguridad en la prevención de epidemias?
1. Lo que las bases necesitan son mascarillas, no eslóganes; lo que necesitan son desinfectantes, no saliva.
2.La lucha contra la epidemia es la máxima prioridad y la lucha contra la epidemia es "1". Si no se puede ganar la guerra, todo lo demás es "0". 3. La lucha contra la COVID-19 es una batalla sin humo. Debemos luchar contra el virus simultáneamente con un Estado de guerra, un mecanismo de guerra, un pensamiento de guerra y métodos de guerra, y ganar resueltamente la guerra popular, la guerra general y la guerra de bloqueo para la prevención y el control de la epidemia.
4. No debe haber "rincones olvidados" en la prevención y el control de epidemias. 5. La prevención y el control de epidemias es la máxima prioridad actual, que está relacionada con la situación general de reforma, desarrollo, estabilidad y desarrollo económico y social.
6. Se debe llevar al extremo la responsabilidad de la prevención y el control de epidemias, se debe enriquecer la fuerza en la primera línea y se deben implementar medidas a nivel de base. 7. Establecer un mecanismo de trabajo para la prevención conjunta, el control conjunto y la prevención y el control grupales con "máximos líderes" a la cabeza, "una partida de ajedrez" para la planificación general, "una red" para la prevención y el control, y "una sola red" para la prevención y el control. " para su implementación.
8. Cumplir hasta el final y ser estricto hasta el final es la mejor implementación y la prevención y control más potente y eficaz. 9. Siempre apriete el hilo de "prevención y control de epidemias", fortalezca la ejecución y mejore la efectividad del combate con estatus de hierro, responsabilidad de hierro, estilo de hierro y disciplina de hierro.
10. Cada eslabón de prevención, control, gestión y gobernanza es una puerta de entrada, y todos son una línea de defensa. 11. La "confianza" es la mejor vacuna.
12. El pánico también es una terrible "fuente de infección". 13. Una mentalidad sana es la "máscara psicológica" para la prevención y el control de las epidemias.
14. Construir un muro defensivo contra la psicología popular. 15. Frente a la epidemia, un estado de ánimo positivo y optimista y una mentalidad sana y optimista son también una fuerte inmunidad.
5. Conocimientos de salud para estudiantes de primaria
Conocimientos básicos de salud para estudiantes de primaria: 1. Lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño 2. Hacer tres cosas: bañarse; con frecuencia, córtate el pelo con frecuencia y vístete con frecuencia; 3. Córtate las uñas con frecuencia 4. Presta atención a la higiene de lectura y escritura: tus ojos están a un pie de distancia del libro, tu cuerpo a un golpe de la mesa y tu mano. está a una pulgada de la punta del bolígrafo 5. Lávese las manos con frecuencia en cualquier momento y en cualquier lugar 6. Preste atención a la higiene ocular: no lea bajo una luz intensa, no cuando lea en un automóvil en movimiento, no se acueste mientras lee, y no se frote los ojos con las manos sucias; 7. No coma alimentos sin protección higiénica, no coma alimentos que no estén lavados y no beba agua cruda; 8. Lávese la cara por la mañana y por la noche con agua corriente; No comparta toallas, lavabos y otros artículos con otras personas. 9. Cepíllese los dientes por la mañana y por la noche y enjuáguese la boca después de las comidas. 10. Sólo realizando un ejercicio físico adecuado todos los días podrá fortalecer su físico y mantenerse en buen estado; energía.
Los alumnos de Educación Primaria deben prestar atención a la higiene ocular. Se deben hacer dos cosas (1). Se deben hacer dos cosas: ① La postura para leer y escribir debe ser correcta y mantener "un pie, un golpe, una pulgada", es decir, los ojos están a un pie de distancia del libro y el cuerpo lejos del borde de la mesa al perforar, y los dedos están a una pulgada de distancia de la punta del bolígrafo (2) Lea y escriba continuamente durante una hora. Tómese un descanso de lado a lado o mire a lo lejos por un rato; (2) No: ① No lea ni escriba bajo luces tenues o luz solar directa; ② No lea mientras está acostado, caminando o andando en bicicleta.
¿Cómo prestar atención a la higiene mientras ves la televisión? ①Ver televisión no más de 2 horas seguidas. Después de mirar televisión continuamente durante una hora, levántese y haga ejercicio durante 5 a 10 minutos. ②El espectador debe estar al menos a 2 metros de la pantalla del televisor; ③La altura del televisor debe ser consistente con la altura de los ojos del espectador cuando está sentado ④Es mejor encender una luz pequeña de 3 a 8 vatios en el interior para reducir la intensidad; contraste entre la pantalla y la oscuridad circundante Ayuda a evitar la fatiga ocular. ¿Cómo prevenir la miopía? ① Preste atención a la higiene ocular; ② Insista en hacer ejercicios oculares; ③ Equilibre el trabajo y el descanso, duerma lo suficiente; ④ Preste atención a la nutrición, fortalezca el ejercicio y fortalezca la condición física; ⑤ Revise su visión con regularidad y corríjala a tiempo; se encuentra reducido para evitar que la miopía se profundice.
¿Cómo proteger los dientes? 1. Lo más importante para proteger tus dientes es cepillarte los dientes y enjuagarte la boca correctamente. Cepillarse al menos dos veces al día, preferiblemente después de cada comida.
Cepillarse los dientes puede eliminar la placa adherida a los dientes, porque las bacterias de la placa pueden producir sustancias ácidas cuando entran en contacto con los alimentos, provocando caries. Cepille sus dientes incondicionalmente y al menos enjuáguese la boca inmediatamente después de comer o ingerir sustancias ácidas.
2. Presta atención a tu alimentación. Consuma una variedad de alimentos, pero menos alimentos ricos en azúcar (especialmente azúcares simples).
Debido a que estos alimentos producen ácido en la boca, el ácido permanecerá en la boca durante mucho tiempo y dañará los dientes. Las piruletas duras son especialmente dañinas para los niños.
Comer bocadillos azucarados también puede provocar caries porque la mayoría de las personas no se cepillan los dientes después de comer bocadillos. Los bocadillos con almidón, como las papas fritas, pueden adherirse a los dientes.
Lo mejor es usar hilo dental una vez al día. El uso de hilo dental elimina la comida atrapada y la placa entre los dientes. Si la placa permanece entre los dientes, se forma sarro y su dentista debe eliminarlo.
Visita al dentista cada seis meses. Los chequeos periódicos y las limpiezas dentales profesionales son muy importantes.
También debes acudir a tu dentista si tienes dolor en los dientes o en la boca o si tus encías están inflamadas y sangran. Debe prestar más atención al ejercicio, deshacerse de los malos hábitos de vida, llevar una dieta equilibrada y razonable y equilibrar el trabajo y el descanso.
Además, si tienes algún problema, debes acudir al hospital a consultar a un médico. Métodos de cepillado comunes ① Método de cepillado vertical: este método de cepillado tiene un buen efecto en las encías y puede limpiar eficazmente los espacios entre los dientes. Es un método de cepillado recomendado.
Durante la operación, coloque las cerdas en las encías en un ángulo de 45 grados y luego gírelas hacia la corona. Repita 8-10 veces para cada sitio. Al cepillar la superficie oclusal de los dientes, coloque el cepillo plano sobre la superficie del diente y tire de él hacia adelante y hacia atrás para eliminar los residuos de las fosas y fisuras.
② Método de cepillado de bajos: al cepillar las superficies vestibular y lingual de los dientes, el cabezal de las cerdas y la superficie del diente apuntan en un ángulo de 45 grados hacia las encías. Las cerdas entran en los espacios entre los dientes. y vibrar hacia adelante y hacia atrás en una distancia corta. Al cepillar la superficie oclusal, coloque las cerdas planas sobre la superficie del diente y vibre hacia adelante y hacia atrás en una distancia corta para limpiar las fosas y fisuras. Este método de cepillado tiene un fuerte poder de limpieza y puede eliminar eficazmente la placa en el cuello y el surco gingival. El cepillado de bajos es un método corto de cepillado horizontal. Aunque es un método de cepillado horizontal, debido a que la distancia es corta, es casi una vibración, y no es el método de cepillado horizontal común el que provoca grandes tirones y daños en el cuello del diente.
Si combinas el método de cepillado vertical y el método de cepillado de graves, el efecto será mejor. ③Método de cepillado fisiológico: la punta de las cerdas del cepillo de dientes entra en contacto con la superficie del diente y luego cepilla ligeramente hacia las encías. Este método puede promover la circulación sanguínea y mejorar la salud del tejido periodontal y es adecuado para niños con tejido periodontal normal.
Generalmente se recomienda cepillarse los dientes una vez por la mañana y por la noche, y enjuagarse la boca después de cada comida. El tiempo de cepillado generalmente no es inferior a 2-3 minutos. Doce principios de alimentación para alumnos de primaria 1. Prestar atención al equilibrio nutricional.
Consuma alimentos variados, incluyendo frutas, verduras, pescado, huevos, leche, etc. en la dieta diaria. No seas exigente con tu comida. 2. Consuma más productos de soja. Los frijoles son ricos en proteínas de alta calidad, tienen un alto valor nutricional, son baratos y fáciles de digerir.
3. Presta atención a los métodos de procesamiento de alimentos. Al procesar alimentos, domine la temperatura y el método para minimizar la pérdida de vitaminas.
4. Cambiar la variedad de alimentos para aumentar el apetito del niño. 5. Come felizmente.
Concentra tus pensamientos y sé feliz mientras comes. Comer con placer mejora la digestibilidad de los alimentos. 6. Mastique lentamente. No comas demasiado rápido, especialmente en los niños pequeños, mastica lenta y lentamente, porque masticar más ayudará a mejorar la digestibilidad de los alimentos y protegerá el estómago.
7. No comer demasiado. Comer demasiado dañará tu estómago y reducirá la digestión.
8. No tomar alimentos medicados de forma indiscriminada. Por ejemplo, en el caso de los alimentos medicinales, como los alimentos enriquecidos y los alimentos saludables, se debe considerar cuidadosamente si realmente son necesarios.
De lo contrario, equivale a tomar medicamentos sin enfermedad, que no sólo son inútiles sino también perjudiciales para el organismo. 9. No tomes suplementos.
Aunque los suplementos tradicionales son beneficiosos para las personas mayores y las personas con constitución débil, hacen más daño que bien a los estudiantes, por lo que es mejor no tomarlos. 10. Come menos azúcar.
Debido a que en las comidas diarias hay una gran cantidad de carbohidratos que pueden convertirse en azúcar, los refrescos, el chocolate, los postres y el toffee en la merienda de los niños deben controlarse adecuadamente y no en exceso.
11. Que tengas un buen desayuno. Porque los nutrientes absorbidos en el desayuno deberían representar alrededor del 30% de los nutrientes absorbidos a lo largo del día.
Esto asegurará tu salud y necesidades digestivas. Por tanto, el desayuno debe ser lo suficientemente nutritivo. Puedes elegir alimentos con alto valor nutricional, como huevos, leche, hilo de carne, huevos salados, pasta de sésamo, miel, etc. 12. Calendario y cuantificación.
Esto puede moldear las habilidades del centro alimentario en la corteza cerebral, hacer que el sistema de digestión y absorción sea una actividad regular y promover la mejora de la tasa de digestión y absorción.
6. Poco se sabe sobre la biónica
Las moscas giroscópicas vibratorias y las moscas espaciales han hecho grandes contribuciones a la humanidad.
Las molestas moscas parecen no tener nada que ver con la gran industria aeroespacial, pero la biónica las vincula estrechamente. Las moscas son conocidas por ser criaturas “apestosas” que se pueden encontrar en todas partes y huelen mal.
Las moscas tienen un olfato especialmente sensible y pueden oler olores a miles de metros de distancia. Pero las moscas no tienen "nariz". ¿De qué depende para actuar como sentido del olfato? Resulta que los receptores olfativos de la "nariz" de la mosca están distribuidos en un par de antenas en la cabeza.
Cada "nariz" tiene sólo una "fosa nasal" conectada con el mundo exterior, que contiene cientos de células nerviosas olfativas. Si un olor ingresa a las "fosas nasales", estos nervios inmediatamente convierten el olor en impulsos eléctricos nerviosos que se envían al cerebro.
El cerebro puede distinguir diferentes sustancias olfativas basándose en los diferentes impulsos eléctricos neuronales producidos por las diferentes sustancias olfativas. Por tanto, las antenas de la mosca actúan como un sensible analizador de gases.
Inspirándose en esto, los científicos biónicos imitaron un pequeño analizador de gases muy peculiar basado en la estructura y función del órgano olfativo de la mosca. La sonda de este instrumento no es de metal sino de una mosca viva.
Se inserta un microelectrodo muy delgado en el nervio olfatorio de la mosca, y la señal eléctrica del nervio guiado se amplifica mediante un circuito electrónico y se envía al analizador que puede hacer sonar una alarma tan pronto como detecta una señal; de sustancias olorosas. Este instrumento ha sido instalado en la cabina de la nave espacial para detectar la composición del gas en la cabina.
Este pequeño analizador de gases también puede medir gases nocivos en submarinos y minas. Este principio también se puede utilizar para mejorar el dispositivo de entrada de la computadora y el principio estructural del analizador cromatógrafo de gases.
Además, el ala de la mosca (también llamada barra de equilibrio) es un "navegador natural", y la gente la imitaba para hacer un "giroscopio vibratorio". Este tipo de instrumento se ha aplicado a cohetes y aviones de alta velocidad para lograr la conducción automática.
Los murciélagos y el radar Los murciélagos emiten una onda ultrasónica que rebota cuando encuentra un objeto, pero que es inaudible para los humanos. El radar se inventó basándose en esta característica de los murciélagos.
El radar se utiliza en diversos lugares, como aviones y aviación. De las luciérnagas a la luz fría artificial De las luciérnagas a la luz fría artificial Desde la invención de la luz eléctrica, la vida se ha vuelto mucho más cómoda y rica.
Pero las luces eléctricas sólo pueden convertir una pequeña parte de la energía eléctrica en luz visible, y la mayor parte del resto se desperdicia en forma de energía térmica. Los rayos de calor de las luces eléctricas son perjudiciales para los ojos humanos. Entonces, ¿existe una fuente de luz que solo emita luz pero no genere calor? El ser humano ha vuelto a centrar su atención en la naturaleza.
En la naturaleza, muchos organismos pueden emitir luz, como bacterias, hongos, gusanos, moluscos, crustáceos, insectos y peces, etc., y la luz que emiten estos animales no genera calor, por lo que es También llamada "luz fría". Entre muchos animales luminosos, las luciérnagas son uno de ellos.
Hay aproximadamente entre 65.438 y 500 especies de luciérnagas. Los colores de su luz fría van del amarillo verdoso al naranja, y el brillo de su luz también es diferente. Las luciérnagas emiten luz fría, que no sólo tiene una alta eficiencia luminosa, sino que también es generalmente más suave, adecuada para el ojo humano y tiene una intensidad luminosa relativamente alta.
Por tanto, la bioluminiscencia es una fuente de luz ideal para el ser humano. Los científicos descubrieron que las luciérnagas tienen un dispositivo emisor de luz ubicado en su abdomen.
Este emisor de luz consta de tres partes: una capa luminiscente, una capa transparente y una capa reflectante. La capa luminiscente contiene miles de células luminiscentes, todas las cuales contienen luciferina y luciferasa.
Bajo la acción de la luciferasa, la luciferina se combina con la oxidación para emitir fluorescencia con la participación de agua intracelular. El brillo de las luciérnagas es esencialmente el proceso de convertir la energía química en energía luminosa.
Ya en la década de 1940, la gente creó lámparas fluorescentes basadas en investigaciones con luciérnagas, que cambiaron en gran medida la fuente de iluminación humana. Los científicos primero aislaron luciferina pura de los luminóforos de luciérnagas, luego aislaron la luciferasa y luego sintetizaron luciferina artificialmente mediante métodos químicos.
Una fuente de luz biológica compuesta por luciferina, luciferasa, ATP (trifosfato de adenosina) y agua puede utilizarse como linterna en minas llenas de gases explosivos. Dado que este tipo de lámpara no tiene fuente de alimentación y no genera un campo magnético, puede usarse para limpiar minas terrestres magnéticas bajo la iluminación de fuentes de luz biológicas.
La gente ha podido crear una luz fría similar a la bioluminiscencia mezclando algunos químicos utilizados en la iluminación de seguridad. Peces eléctricos y baterías de voltaje Muchas criaturas en la naturaleza pueden generar electricidad, y sólo hay más de 500 especies de peces.
La gente llama a estos peces que pueden descargar electricidad "peces eléctricos". Varios peces eléctricos tienen diferentes técnicas de descarga.
Las rayas eléctricas, los bagres y las anguilas tienen la mayor capacidad de descarga.
Los torpedos de tamaño mediano pueden producir alrededor de 70 voltios, mientras que los torpedos africanos pueden producir hasta 220 voltios; el bagre eléctrico africano puede producir 350 voltios y las anguilas eléctricas pueden producir 500 voltios; Existe una anguila eléctrica sudamericana que puede generar voltajes de hasta 880 voltios y es conocida como la campeona de las descargas eléctricas. Se dice que mata animales grandes como los caballos.
¿Cuál es el secreto de la descarga eléctrica del pez? Después de una investigación anatómica sobre peces eléctricos, finalmente se descubrió que hay un extraño órgano generador de energía en el pez eléctrico. Estos órganos generadores de energía están compuestos por muchas células translúcidas en forma de disco llamadas electroplacas o electrodiscos.
Debido a los diferentes tipos de peces eléctricos, la forma, posición y número de las placas eléctricas del generador también son diferentes. El generador de la anguila eléctrica es prismático y está ubicado en los músculos a ambos lados de la columna de la cola; el generador del torpedo tiene forma de riñón plano, está dispuesto a ambos lados de la línea media del cuerpo y tiene 2 millones de placas eléctricas. El generador eléctrico del bagre se origina en una especie de glándula situada entre la piel y los músculos y tiene alrededor de 5 millones de placas eléctricas.
El voltaje generado por una sola placa es muy débil, pero como hay muchas placas, el voltaje generado es muy grande. Las extraordinarias habilidades de los peces eléctricos han despertado un gran interés.
A principios del siglo XIX, el físico italiano Volta diseñó la primera batería voltaica del mundo basada en el órgano generador de energía de un pez eléctrico. Debido a que este tipo de batería está diseñada en base al generador natural de un pez eléctrico, se le llama "órgano eléctrico artificial".
La investigación sobre peces eléctricos también ha dado a la gente esta iluminación: si los peces eléctricos pueden imitarse con éxito, El órgano de generación de energía puede resolver eficazmente los problemas energéticos de barcos y submarinos. Orejas de barlovento de las medusas En la naturaleza, las medusas vivían en el agua de mar desde hace 500 millones de años.
"Pero, ¿cuál es la relación entre las medusas y los gusanos?" La gente definitivamente se hará esta pregunta. Porque las medusas están aquí.
7. Consejos para prevenir la gripe aviar
(1) Vacunación. El trabajo de inmunización con la vacuna contra la gripe aviar debe realizarse de manera estricta y concienzuda, especialmente durante la temporada de alta incidencia de la gripe aviar, H5N1RE-5 RE-4 y H9 deben vacunarse cada 3 a 4 meses, y las dos vacunas contra la gripe aviar deben vacunarse. cada 10 días.
(2) Hacer un buen trabajo en alimentación y manejo. Adoptar una cría cerrada para evitar que las aves silvestres entren al gallinero a través de puertas y ventanas; evitar que las fuentes de agua y los alimentos se contaminen con excrementos de aves silvestres; desinfectar periódicamente el gallinero y el entorno circundante, fortalecer la desinfección de los pollos y eliminar periódicamente los insectos dañinos; y roedores en la granja de pollos; el ave debe ser quemada o enterrada profundamente.
Hacer un buen trabajo en la alimentación y el manejo de las aves de corral, mejorar la resistencia de las aves, minimizar la aparición de factores de estrés, prestar atención a los cambios estacionales a principios de otoño e invierno y hacer un buen trabajo en mantener el calor y prevenir el frío; limpiar las heces a tiempo y utilizar Atractylodes y clavo con regularidad como fenol, hojas de moxa, artemisia, artemisia annua, cártamo, etc. Fumigación de gallineros para reducir la aparición de enfermedades respiratorias e intestinales.
(3) Los pollos que mueren o tienen tasas de producción de huevos reducidas pueden tratarse con hierbas medicinales chinas y medicamentos antibacterianos sensibles que mejoran la inmunidad de manera oportuna.