Todo lo que he conocido es lo mejor - Parte 1 del diario del primer mes de enseñanza voluntaria en Guangxi

"Maestro, ¿cuál es la tarea para el fin de semana?"

"Maestro, ¿en qué clase será el examen el próximo lunes?"

"Maestro, Iré el sábado. La escuela quiere jugar contigo, ¿vale?”

Después de la escuela el viernes, en la oficina, varias niñas se acercaron a mi asiento y me preguntaron. Después de responder sus preguntas una por una, salí de la oficina y me paré en el patio de recreo. Los estudiantes salieron de la escuela uno tras otro. Varios estudiantes de último año corrían bajo el aro de baloncesto. A lo lejos se veía el paisaje montañoso único del relieve de Kanas en Guangxi. En este momento ha terminado la tercera semana de enseñanza en la Escuela Primaria Baya.

1 ¿Sobre el entorno educativo de apoyo?

Bienvenido a conocer esta escuela ubicada en el hermoso paisaje montañoso de Kanas. Parece independiente del mundo.

Siento aquí que el viento es cálido y el sol es hermoso, y los años son tranquilos. El ganado vacuno y ovino está bien y la gente juega al ajedrez. ?

Ubicación: La escuela primaria Baya está ubicada en la aldea de Baya, ciudad de Xia'ao, condado de Du'an, ciudad de Hechi, región autónoma de Guangxi.

Si vienes en primavera, las rosas que hay delante del dormitorio te dirán cómo se llama: un dormitorio de primavera.

Situación de los estudiantes:

En la primavera de 2017, había alrededor de 350 estudiantes en el campus. Preescolar, grados 1-6, siete clases por clase. También hay dos sucursales con alrededor de 40 estudiantes. Cada sucursal es para los grados 1 y 2 y tiene tres maestros. Además de enseñar, los profesores de los centros de enseñanza también deben preparar el almuerzo para los niños. Hay una media de 42 personas en cada clase. La mayoría de los niños son Zhuang/Yao/Miao, al igual que los profesores.

Situación docente: 1 director, 1 director docente, 1 director de asuntos generales, otros 8 docentes y 2 docentes de apoyo. Tres de los profesores enseñan en el campus filial. El director también dirige las clases de cuarto grado, todos trabajan en la misma oficina y comen juntos.

2 Respecto a si la familia acepta apoyar la enseñanza

"'El futuro es largo' es una palabra llena de bendiciones. La vida es impermanente y esta palabra contiene sentimientos profundos y creencias firmes. En este momento, estamos a punto de ir a un lugar diferente. Informe del centro de enseñanza. Gracias por conocerme y gracias por tu compañía. Dos flores están floreciendo y el cielo está lleno de estrellas. El último día de entrenamiento en Congjiang, publiqué esto en mi círculo de amigos.

Entonces, mi círculo de amigos empezó a explotar. Los comentarios y mensajes más populares son: ¿Su familia está de acuerdo con que usted se ofrezca como voluntario para enseñar? Me sorprendí cuando vi esta pregunta. La pregunta que me viene a la mente es: "¿Cuántas personas están atadas por sus familias en la vida real? ¿Cuántas personas viven siguiendo siempre las opiniones de sus padres? ¿Por qué un adulto debe tomar una decisión con el consentimiento de sus padres? Tengo Siempre pensé: ¿Renunciarás a lo que estás haciendo debido a la oposición de tus padres? Además de la falta de voluntad de tus padres para dejarlo ir, la confusión de los límites personales también implica tu propia falta de voluntad para irte. La comprensión del crecimiento es que nos estamos alejando gradualmente de nuestros padres. El papel de los padres es velar por el crecimiento de sus hijos.

Recuerdo que había una pregunta en el formulario de solicitud para la Alianza de Educación Voluntaria: Describe brevemente de qué experiencias y deficiencias en la educación de tu familia vale la pena aprender. Cuál fue el mayor impacto en ti cuando eras niño. ? ¿Por qué? Estuve analizando este tema durante mucho tiempo. Sintiéndose agradecido, rápidamente escribió en el teclado: El pequeño experto reencarnado nunca fue Wang Sicong, sino un niño que creció en un ambiente familiar de respeto, igualdad, armonía y amor. Obviamente, soy uno de los afortunados que salvó la tierra en mi vida anterior.

Cuando me hice adulto, el principio de disciplina de mis padres era: cuando creces, tomas tus propias decisiones. Sólo sé feliz y mantente a salvo. Nuestra familia no es particularmente rica, pero hemos tenido un sentido de riqueza y belleza desde que éramos jóvenes (risas). Eso es porque mientras sea un gasto legítimo (comprar material de oficina, salidas de primavera, salidas de otoño, comprar uniformes de clase, etc.), mis padres nunca se niegan. La desventaja es que todavía me pregunto: ¿son mis padres realmente tan generosos después de gastar miles de dólares para pagar la matrícula desde el primer año de la escuela secundaria? Ahora que he llegado a la edad para casarme, escucho todo tipo de quejas de mis compañeros y amigos acerca de que mis padres me instan a casarme, pero mis padres siempre han sido indiferentes, lo que realmente me hace preguntarme si soy mi hijo biológico. ¿bueno? Sí, siempre me siento agradecido y contento con mis padres.

"Mamá, ¿estás realmente preocupada por tener una hija como esta? Por favor, perdóname por ser una persona así." La noche antes de ir a Lhasa, mi madre se quedó parada y me vio hacer mi equipaje, dijo. le. "No importa, siempre y cuando seas feliz", dijo mamá un poco impotente.

Aquella noche, mientras estaba acostado en la cama, pensé en lo que me dijo mi madre. De hecho, sé que ella también quiere que encuentre un novio pronto, que tenga un bebé y forme una familia feliz. También quiere que vaya a caminar a las ciudades circundantes. También quiere que me quede en un rincón y me detenga. errante. Rara vez se expresa. De vez en cuando será provocada por tres tías y seis esposas, y solo dirá enojada: Es una virtud no señalar con el dedo la vida de otras personas y las mujeres de mediana edad que no se entrometen en los asuntos de otras personas. debe ser elogiado. Cuando expresé sus pensamientos y preocupaciones una y otra vez, ella me dijo: "Siempre y cuando seas feliz".

El ambiente familiar ideal es una relación como la de amigos, que pueden ser distantes o cercanas, hacerse preguntas en todo momento y tratarse con cortesía. Ahora que sus plumas son ricas, todos toman caminos separados y se enamoran a medida que avanzan. Esto es cuestión de suerte y gratitud.

3 Sobre la cosita del apoyo docente

(1) ¿Por qué vengo a apoyar la docencia?

Esta pregunta me la han hecho mucha gente, pero generalmente no la explico.

¡No te lo diré porque me da pereza decírtelo!

Vi la palabra "apoyar la educación" en un anuncio de servicio público hace muchos años y plantó una semilla en mi corazón.

Posteriormente entré en contacto con los conocimientos relevantes de la psicología y la educación familiar, y me beneficié profundamente. El año pasado, estaba a punto de dejar mi trabajo y cambiar de dirección. Quería tomarme unas largas vacaciones, así que lo llamé un año sabático. (Este año sabático llega un poco tarde, pero es mejor que nada).

Algunas personas se toman un año sabático para viajar y otras regresan a la escuela para continuar sus estudios. enseñar. Algunos amigos preguntaron si un año sabático de medio año era demasiado largo. Parece un poco largo, pero cuando lo pienso, en términos de toda la dimensión de la vida, estos seis meses son simplemente demasiado escasos e insignificantes.

Algunos amigos también preguntaron, si dejas tu trabajo para enseñar, perderás mucho dinero si no tienes salario y tienes que pagar tu propia comida. Tenemos que admitir un hecho terrible: la gente tiene que trabajar toda la vida y ganar dinero toda la vida. Creo que si tomo un descanso de vez en cuando, podría caminar más rápido y con mayor firmeza.

(2) ¿Qué enseñan exactamente los profesores voluntarios de las zonas montañosas?

Después de llegar al colegio, envié unas cuantas fotos del ambiente escolar y de los niños de la clase.

Alguien preguntó, ¿es este entorno mejor que nuestras escuelas en el campo? Tu lugar es muy montañoso y los niños están todos muy limpios y ordenados. ¿Seguimos necesitando profesores de apoyo cuando las condiciones son tan buenas?

Mi escuela de enseñanza voluntaria está ubicada en el condado de Du'an, un condado azotado por la pobreza a nivel nacional y un objetivo nacional clave para el alivio de la pobreza. Las condiciones económicas de los niños aquí no son malas y la mayoría de ellos son niños abandonados. Existe un fenómeno común de educación intergeneracional y falta de educación familiar. El enfoque principal de la escuela son las tareas de realización de exámenes en chino y matemáticas. Hay relativamente pocos cursos de educación de calidad y no hay clases de inglés. Hay muchos estudiantes y pocos profesores locales, por lo que la carga de trabajo y las tareas son pesadas. En cuanto a la situación actual de la educación de calidad, me enteré por el director. Se debe principalmente a los factores de fortaleza de los maestros. Por lo tanto, la incorporación de profesores de apoyo puede compartir las tareas docentes (materias principales: chino, matemáticas). Al mismo tiempo, sería aún más perfecto si tuvieran experiencia relevante en educación de calidad.

(3) En cuanto a las clases de etiqueta, creo en el poder de hidratar las cosas en silencio

El año pasado estudié sistemáticamente cursos de etiqueta para niños con Ji Yafei, un tutor de Children's Etiquette Education Working. Comité, conviértete en un formador de etiqueta infantil. Durante este período, estuve inmerso en la flor de la etiqueta. Al mismo tiempo, continué practicando, fortaleciéndome y acumulando, y obtuve una comprensión más profunda de la etiqueta. Después de enterarse de la situación de la escuela, Mao Sui se ofreció como voluntario para impartir clases de etiqueta. Creo que, ya sea en una ciudad o en una zona montañosa, todo padre quiere que sus hijos sean educados y todo padre quiere que sus hijos sean generosos.

Cuando presenté esta sugerencia, el director estuvo de acuerdo y expresó la esperanza de cubrir a todos los estudiantes de la escuela para que todos los niños tengan la oportunidad de tomar clases de etiqueta. Respeto mucho al director, amo a los estudiantes como a mis propios hijos y me dedico a criarlos. Espero que los recursos didácticos se puedan compartir con todos los niños. En cuanto a mí, además de impartir clases de chino, clases de pensamiento, clases de música y clases de escritura de primer grado, también soy profesora de primer grado. Respondí sinceramente a las dificultades y al mismo tiempo expresé que el entrenamiento en etiqueta es más efectivo en clases pequeñas y que es imposible completar la enseñanza con más de 300 personas en el patio de recreo. Finalmente, recomendamos 5 estudiantes de cada clase de 1º a 5º grado para formar una clase de etiqueta de 25 personas. El tiempo de clases es adicional al horario docente todos los miércoles tiempo extraescolar más lectura vespertina, una clase de hasta 50 minutos, se suspenden las clases por exámenes parciales y finales, un semestre de hasta 11 periodos.

Cuando estaba preparando lecciones en la oficina, un profesor preguntó: ¿Pueden las clases de etiqueta realmente cambiar algo para los niños? La respuesta es sí.

El psicólogo Piaget creía que la psicología se originaba a partir de la acción, y la acción es la fuente del desarrollo psicológico. La etiqueta al caminar requiere que los niños caminen de manera constante, armoniosa, natural y ligera, que caminen con confianza y demuestren gracia y competencia personales. La etiqueta de pie requiere que los niños se mantengan firmes, altos y erguidos, con una postura elegante y erguida, que muestre su energía personal, resalte su hermoso temperamento y deje una buena impresión en los demás de ser enérgicos y positivos. La etiqueta al sentarse requiere que los niños se sienten con dignidad y elegancia, lo que no solo brinda a las personas una sensación de calma y estabilidad, sino que también es una forma importante de mostrar su autocultivo y temperamento.

Confucio decía que si no aprendes etiqueta, no podrás mantenerte en pie. Cultive los buenos hábitos de vida y de etiqueta de los niños y ayúdelos a desarrollar dos personajes muy importantes en la vida: el autocontrol y la iniciativa. En el sistema de enseñanza de "Etiqueta infantil", siempre se cultiva la autoestima, el respeto y la amistad de los niños. La etiqueta permite que los niños se conozcan mejor a sí mismos. Utilice nuestro comportamiento decente y estándar para demostrar el buen espíritu de la generación joven contemporánea.

(4) Respecto a los cursos de SEL (Socioemocional), echar una semilla que se llama “respeto, igualdad y amor”

Creo que además de gustarle aprender, a un niño también le debería gustar Tener la capacidad de pensar. Me gusta hacer preguntas abiertas en clase. Además de los ejercicios sincrónicos del libro de texto, la mayoría de las tareas son de formato libre. Por ejemplo, escribe sobre algo que encontraste camino a casa desde la escuela. Escribe sobre tu comida favorita y por qué. Escribe sobre tu animal favorito y por qué. etc.

Un pequeño incidente de hace dos semanas me hizo descubrir que además de que los niños disfruten aprendiendo y aprendiendo a pensar, también se les debe formar y orientar sobre cómo respetar a los demás y a sí mismos. Ese día en la oficina, una niña me dijo que Wei XX lloraba y Meng XX la golpeaba.

Como nueva maestra de clase, cuando me enteré del incidente de la golpiza, inmediatamente pensé en "bullying escolar", me levanté de un salto y corrí para solucionarlo. Más tarde me enteré de toda la historia. Fue Wei XX quien trajo el pañuelo de seda usado por su madre, pero XX dijo que no se veía bien y que era feo. Entonces los dos empezaron a discutir, y Meng XX la empujó, y Wei XX se puso a llorar (qué mundo para los niños, si la empujas y luego dices que la golpeas, casi te emborrachas).

En la clase de pensamiento del segundo día, dirigí las actividades sobre respeto en la clase SEL.

¿Qué es el currículo SEL (social-emocional)?

El nombre completo de SEL es Aprendizaje Socioemocional. "Aprendizaje socioemocional" se refiere al proceso de crecimiento y desarrollo de los individuos para adaptarse mejor al entorno social, establecer relaciones sociales, cumplir obligaciones sociales, y trabajo social completo. El contenido principal de las actividades de aprendizaje en el campo emocional apunta a los comportamientos emocionales y las habilidades emocionales necesarias para participar en estas actividades. Cultivar a los niños para que se conviertan en futuros ciudadanos autodisciplinados y seguros de sí mismos desde aspectos como la autoconciencia, el manejo de las emociones, la comunicación interpersonal, la cognición social y la capacidad de resolución de problemas.

En cuanto a la actividad de respetar las diferencias mutuas, se les dijo a los estudiantes que si tuvieran la oportunidad de ser un animal por un día, incluyendo un águila, un león, una tortuga o un gato, ¿cuál sería? ellos eligen y ¿por qué?

Una vez que los grupos hayan terminado levantando la mano, reparta los papeles con varios animales dibujados para discutirlos en grupo.

Después de clase, colgar los dibujos en el jardín de estudio. Los niños se reunieron alrededor y charlaron sobre que tú eras una tortuga y yo un águila, y también se reían y fingían ser leones y gatos.

En la clase de ahora, los niños no habían intentado enseñar en grupos. Junto con su corta edad (primer grado) y la gran cantidad de personas (44 personas), el orden del aula alguna vez fue un caos. No estoy seguro de que los niños puedan entender a través de actividades que cada uno de nosotros es único y que son nuestras diferencias las que nos harán amigos, aprenderán unos de otros y progresarán juntos. Ver los comentarios de los niños después de clase me inspiró a mí, que una vez me había retirado, y me animó a plantar las semillas de respeto, igualdad y amor contenidas en los cursos SEL.

Este curso también se puede realizar en toda la escuela, teniendo en cuenta que tengo muchas tareas docentes (casi 20 clases a la semana, incluyendo lectura matutina y lectura vespertina). Por lo tanto, no se lo sugerí al director y sólo lo realicé en mi propia clase.

(5) Sobre la importancia del rendimiento académico

“¿Qué es lo más desafiante y loco de tus hijos?

Cuando tus hijos se gradúen de la universidad, Usted, de pie en su ceremonia de graduación, cuando ve a su ex hijo como adulto, ¿qué tipo de habilidades y calidad de vida desea que tenga? "Esta es una actividad muy importante en las conferencias de disciplina positiva y las clases para padres. Llámelo GPS para padres. Esta actividad nos dice que debemos centrarnos en el futuro y cultivar a los niños con objetivos de crianza a largo plazo. Los errores son las mejores oportunidades de aprendizaje.

Sin embargo, cuando se realizó la primera prueba de idioma chino, la puntuación más alta de la clase fue 73,5 y la más baja fue 0,5. Sería mentira decir que no hubo ninguna emoción. Especialmente aquellas preguntas que se han escrito en la pizarra, exactamente las mismas preguntas en el libro de ejercicios sincrónicos y los poemas antiguos que deben memorizarse en el libro de texto están todos equivocados. No puedo evitar golpearme el pecho, dudo de mí. propios métodos de enseñanza y odian que el hierro no pueda convertirse en acero. Me consuelo pensando que el maestro es como un recipiente con agua y los alumnos son como madera o esponjas que no se pueden controlar. Lo que se puede garantizar es que el maestro es el contenedor de este tanque, que constantemente se acumula y se acerca a llenarse.

En la clase de educación física, a los niños les gusta especialmente jugar conmigo a juegos de aviones de papel. Nos pararemos juntos frente a una línea blanca, gritaremos el lema tres dos uno y volaremos juntos los aviones de papel que tenemos en las manos. Aviones de papel de diferentes tamaños volaban maravillosamente en el aire y las risas claras y cordiales de los niños resonaban en el campus. Un juego tan simple es suficiente para hacerlos felices por la tarde, y les deseo sinceramente una infancia más larga y feliz.

Me acuerdo de un dicho: "Cuando no tienes expectativas para los niños, son muy lindos". Sin embargo, ¿cómo podría no haber expectativas? Especialmente cuando los veo tan felices, puros e inocentes, siempre espero que los niños tengan más opciones en la vida y que su mundo sea más amplio. Respecto al significado del rendimiento académico, cuando no encuentro la respuesta, me digo a mí mismo: la espera silenciosa del profesor es el momento de tranquilidad de los alumnos. Naturalmente, las rosas que florecen con la lluvia y el rocío de la mañana no envidian a los girasoles que saludan al sol al mediodía. El período de floración de cada uno es diferente. Lo que tenemos que hacer y podemos hacer es darle tiempo a una flor para que florezca.

Sé sincera conmigo, sin reservas, y te entregaré todo mi corazón.

Estén atentos al avance del próximo capítulo:

1. Lo que me enseñaron los niños

2. En nombre de los niños, gracias por sus pensamientos

3. No eres una isla

Compartir es una virtud y estás decidido a convertirte en un "carácter moral elevado pero cuerpo ligero" Guliang~ ?

? Escrito en 2017- 3-18 días