Historia de aliento idiomática de 300 palabras.
"Ahuyentar una plántula y alentarla a crecer" es un modismo de fábulas complejas. Fabricación
Texto original: Miao Miao anima.
En la antigüedad, había un hombre que quería que las plántulas de su campo crecieran más rápido, por eso iba al campo a verlas todos los días. Pero un día, dos días, tres días, las plántulas parecieron no crecer en absoluto. Caminó ansiosamente por el campo y se dijo a sí mismo: "Tengo que encontrar una manera de ayudarlos a crecer".
Un día, finalmente encontró una manera y se apresuró a entrar al campo, detenerse. las plántulas una por una. Estuvo ocupado desde el mediodía hasta el atardecer y estaba exhausto.
Cuando llegó a casa, jadeó y dijo: "¡Hoy estoy agotado!". Finalmente, sus fuerzas no fueron en vano y las plántulas crecieron mucho. "
Su hijo no entendía lo que estaba pasando. Al día siguiente, corrió al campo y vio que todas las plántulas estaban muertas.
La historia idiomática de arrancar plántulas para estimular el crecimiento.
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También conocida como "Plantillas de estímulo"
Esta fábula ilustra una verdad: cuando las cosas suceden, no procedas de la realidad objetiva, puedes sólo hago cosas malas con buenas intenciones.
Chino clásico:
Algunas personas en la dinastía Song sintieron pena por sus Miao, pero cuando regresaron a casa, dijeron: "Estoy enfermo". ¡hoy!" Dar ayuda a las plántulas. "Su hijo se apresuró a ver las plántulas, pero se estaban muriendo.
El mundo no puede sustentar las plántulas y hay pocos ancianos. Los que se dan por vencidos porque piensan que es inútil no cultivan plántulas; ayudan lo viejo, pero también apoya las plántulas. La inacción es inútil y dañina.
Notas:
Benjamin: Preocupación, preocupación Longitud: "Tirar" significa "tirar". Ocupado, muy cansado. Llamada: enferma. Yu: me refiero al pronombre personal en chino clásico
& lt& ltPlántulas de toro para estimular el crecimiento> & gtDurante el Período de los Reinos Combatientes, había un granjero en la canción. Dinastía Después de plantar las plántulas, esperaba que crecieran y dieran frutos pronto, estaba muy ansioso. ¿Cómo podría hacer que las plántulas crecieran lo antes posible? agradable y el sol brillaba intensamente. Después de regresar a casa, estaba orgulloso y le dijo a su familia: “Estoy agotado. Ayudé a He Miao a crecer. "Cuando su hijo fue al campo, todas las plántulas estaban muertas.
Sacar plántulas para estimular el crecimiento: Originalmente "sacar plántulas para estimular el crecimiento", luego se cambió a "sacar plántulas para estimular el crecimiento".
Introducción a la historia idiomática "sacar plántulas para estimular el crecimiento"
Modismo: Fomentar el crecimiento
Pinyin: bámiáo zhüzháng ng
Explicación: Es una metáfora que viola las leyes objetivas del desarrollo de las cosas. Es malo apresurarse hacia el éxito.
Historia idiomática:
Este modismo significa ignorar el. ley del desarrollo de las cosas e insiste en el éxito rápido.
Este modismo proviene de "Mencius Gongsun Chou "On". Había un hombre en la dinastía Song que inclinó la cabeza cuando era joven y dijo. cuando regresó: "¡Hoy estoy enfermo!" "¡Ayuda a que las plántulas crezcan! Su hijo se apresuró a verlas, pero las plántulas se estaban muriendo.
"Mencius" es un clásico confuciano que registra las actividades políticas, las teorías políticas y la educación filosófica y ética del famoso pensador. Munch durante el Período de los Reinos Combatientes Hay una historia famosa en este libro: Había un granjero en la dinastía Song. Le preocupaba que las plántulas en su campo no crecieran alto, por lo que iba al campo a verlas todos los días. Oh, las plántulas no parecían crecer en absoluto. Caminó ansioso por el campo y se dijo: Tengo que encontrar una manera de ayudarlas a crecer.
Un día, finalmente vino. encontró un camino, corrió al campo, arrancando las plántulas una por una. Estuvo ocupado desde la mañana hasta el atardecer y estaba exhausto. Cuando llegó a casa, estaba muy cansado y dijo sin aliento. I. Estaba tan agotado hoy. Mi fuerza finalmente dio sus frutos. Ayudé a que las plántulas crecieran mucho.
Al escuchar esto, su hijo se apresuró al campo y vio que todas las plántulas estaban muertas.
Munch usó esta historia para explicar a sus alumnos que si violas las leyes objetivas del desarrollo de las cosas y subjetivamente te apresuras hacia el éxito, empeorarás las cosas.
Plan de lección de la historia: Destruir. plántulas para estimular el crecimiento
1. El significado del modismo:
Había un granjero impaciente en la antigua dinastía Song (hoy Shangqiu) que siempre sintió que las plántulas en los campos ( Xi'an) creció demasiado lento. Deambuló por el campo todo el día, agachándose de vez en cuando para medir la altura de las plántulas, pero las plántulas siempre parecían tan altas. Después de pensar un rato, finalmente se me ocurrió una solución: "Arranqué las plántulas. ¿No crecieron mucho las plántulas de repente? "Tan pronto como comenzó, comenzó a arrancar las plántulas una por una. Arrancar las plántulas significa que va en contra de las leyes objetivas del desarrollo de las cosas. Es malo apresurarse hacia el éxito. El desarrollo del objetivo Las cosas tienen sus propias leyes. Confiar simplemente en los buenos deseos y el entusiasmo es algo malo. Si no es suficiente, es probable que el efecto sea contrario a los deseos subjetivos. Esta fábula también cuenta una verdad específica: "La prisa genera desperdicio". debemos respetar las leyes de la naturaleza.
2. Información básica
Usar reglas como predicados, objetos y atributos para describir cosas que no son realistas.Conexión estructural
Un término despectivo para el sexo
Sinónimo de éxito rápido y ganancia rápida, la prisa genera desperdicio, la prisa genera desperdicio.
Sinónimos fomentan las plántulas.
Los antónimos son natural, gradual y laissez-faire.
Palabras que riman: perlas de polvo verde, pensar día y noche, acertijos de linternas para ver flores (tipo a) - borrador
Destruir el crecimiento (modismo 1): la prisa genera desperdicio.
El lugar de nacimiento de la dinastía Song (ahora Shangqiu)
Fuente "Mencius Gongsun Chou"
3 Ejemplos de aplicación de modismos
◎El tipo de método de enseñanza intensivo, independientemente de si los estudiantes pueden aceptarlo, equivale a destruir el potencial.
◎Wu Wansen dijo preocupado: "La educación preventiva va en contra de las leyes objetivas del crecimiento de los niños. Este método de derrocamiento inevitablemente causará un doble daño a la salud física y mental de los niños".
◎ Por ejemplo, "La palabra "Yi" en "Encourage Miao" es demasiado pintoresca y la gente común no puede entenderla, por lo que es más fácil de entender si este modismo se cambia a "Encourage Miao".
◎Muchos entrenadores alientan aleatoriamente a los atletas a acelerar su ritmo de entrenamiento, provocando lesiones en los atletas.
Cuarto, el origen del modismo
Texto original
Había un hombre en la dinastía Song que bajó la cabeza cuando era joven, pero de repente vino. Regresó y dijo: "Hoy estoy enfermo. ¡Vamos! ¡Ayuda a Xiao Miao!". Su hijo corrió a ver a Miao, que se estaba muriendo.
¡El mundo no puede ayudar a los Miao y a los ancianos! Aquellos que se dan por vencidos porque consideran que es inútil no cultivan plántulas; ayudar a los viejos y ayudar a las plántulas es inútil y perjudicial; (Seleccionado de "Mencius Gongsun Chou")
Traducción
Un hombre de la dinastía Song estaba preocupado de que sus plántulas no crecieran, así que las arrancó. Al final del día, estaba muy cansado. Llegó a casa y le dijo a su familia: "Hoy estoy agotado. ¡Los ayudé a crecer!". Después de que su hijo se enteró, se apresuró al campo para ver las plántulas. , pero todos estaban marchitos.
¡Hay pocas personas en el mundo que no quieran que sus plántulas crezcan más rápido! Las personas que se dan por vencidas y piensan que las plántulas son inútiles son como personas perezosas que no cortan el césped. Quienes lo ayudan a crecer a sus expensas son los mismos que lo alientan a crecer. No es algo bueno sino un daño.
5. El significado de modismos y fábulas:
Miao: dónde ver; ayuda: pedir ayuda; crecer. Levanta un poco la plántula para ayudarla a crecer. Es una metáfora de violar las leyes objetivas del desarrollo natural, estar ansioso por triunfar y estropear las cosas sin pensar. También necesitamos “fomentar las plántulas”. El desarrollo de las cosas y el crecimiento de las personas son graduales. Violar esta ley no sólo es inútil, sino perjudicial.
6. Modismos históricos:
Había una vez un granjero impaciente en la dinastía Song que siempre sentía que las plántulas en el campo crecían demasiado lentamente. Deambulaba por los campos todo el día, agachándose de vez en cuando y midiendo la altura de las plántulas con las manos, pero las plántulas siempre parecían muy altas. ¿Hay alguna manera de hacer que las plántulas crezcan más rápido? Se dio la vuelta y pensó en ello, y finalmente se le ocurrió una manera: "Arranqué las plántulas. ¿No crecieron mucho las plántulas a la vez? Tan pronto como comenzó, comenzó a arrancar las plántulas una vez". por uno. Trabajó desde el mediodía hasta el atardecer y luego se fue a casa con las piernas entumecidas. Tan pronto como entró a la casa, se golpeó la cintura y gritó: "¡Oh, estoy tan agotado hoy!". Su hijo se apresuró a preguntar: "Papá, ¿qué tipo de trabajo pesado hiciste hoy para estar tan cansado?". El granjero dijo con orgullo: "Ayudé. ¡Cada plántula en la tierra ha crecido mucho! "Su hijo se sintió extraño y corrió al campo. Una mirada al lugar, ¡oh no! En Ye'er, las plántulas arrancadas temprano se secaron y las plántulas arrancadas tarde se marchitaron.
7. Diseño del plan de lección:
Plan del curso 1:
Objetivos de la actividad:
1. situación, imagina con valentía, habla activamente.
2. Al apreciar las animaciones, comunicarse y adivinar entre compañeros, inicialmente puedes comprender el significado de las historias idiomáticas.
3.Capaz de escuchar las conversaciones de otras personas y expresar con valentía sus propias opiniones.
Preparación de la actividad:
Animación y texto de "Arrancando una plántula para favorecer el crecimiento"
Proceso de la actividad:
Niños, si Tienes una semilla, ¿Cuál es tu mayor deseo después de plantar? ¿Qué haces para que crezca rápidamente? En la antigüedad, había un granjero que quería que sus plántulas crecieran rápidamente. ¿Quieres saber qué hizo? Hoy disfrutemos del modismo: “Destruye una plántula y anímala a crecer”. Muéstrame las palabras
2. Aprecia el primer párrafo de la historia
Preguntas: ①¿Quién está en la historia? ¿Qué está haciendo?
¿Qué pasó con ese granjero? ¿Por qué está preocupado? ¿Qué harías si fueras agricultor?
3. Disfruta el segundo párrafo de la historia
① Pregunta: ¿Qué está pasando con la gente que cultiva ahora? ¿Qué pasó? ¿Por qué mueren las plántulas? Por favor, adivina.
(2)¿Qué pasó? Echemos otro vistazo.
4. Disfruta el tercer párrafo de la historia
(1) ¿Cómo hacen los agricultores hacer crecer las plántulas? ¿Puedes imitar sus movimientos?
¿Está satisfecho el agricultor con el método que se le ocurrió? ¿Dónde puedo verlo? ¿Puedes decirme qué dijo? ¿De qué humor diría estas palabras? ¿Puedes realizarlo para nosotros?
5. Disfruta completamente esta historia
1. ¿Qué le quieres decir al granjero que murió por arrancar plántulas?
¿Sabes qué más es demasiado urgente en la vida?
Plan del curso 2:
Objetivos didácticos: Entender el contenido del cuento, conocer el significado de “arrancar una plántula para fomentar el crecimiento”, saber que no importa lo que hagas, no puede violar la ley del desarrollo de las cosas y aprender a reconocer nuevas palabras " "Miao", "Bang", "Grow".
Preparación docente: nuevas tarjetas de palabras.
Diseño didáctico:
Primero, juego de alfabetización
Niños, las manzanas están maduras. ¡Recojamos frutas juntos!
1. Muestre los árboles frutales. Los niños recogerán las frutas y luego reconocerán las palabras en las frutas.
2. Introduzca las nuevas palabras "miao", "bang" y "dragon" para ayudar a los niños a pronunciar correctamente la pronunciación y la forma. "Chang" es una palabra polifónica con dos pronunciaciones.
2. Actividades de conversación
¿Has plantado plantas alguna vez? ¡Echemos un vistazo!
¿Qué necesitan las plantas para crecer? Luz solar, agua y fertilizante. Existen leyes naturales para el crecimiento de las plantas, pero una persona violó las leyes del crecimiento de las plantas, causando ~ ~.
En tercer lugar, entender la historia
¿Qué está pintado en el cuadro? Un granjero está preocupado. ¿Por qué? Escuchemos juntos.
Reproduce la grabación.
Por qué está preocupado el agricultor (cree que las plántulas en el campo crecen demasiado lentamente).
¿Qué pensó? (Saque las plántulas en alto y pronto crecerán mucho).
¿Cómo lo hizo (comenzar a cultivar las plántulas una por una y trabajar desde el mediodía hasta que se ponga el sol)? ¿Qué le dijo el granjero a su hijo cuando llegó a casa? Ayudé a que cada plántula del campo creciera. Su hijo fue al campo a ver qué encontraba.
Esto ayudará a que las plántulas crezcan (No, las plántulas morirán).
¿Esta persona hizo lo correcto? ¿Qué debería hacer? No, debería fertilizar y desherbar las plántulas y dejarlas crecer naturalmente.
Cuarto, volver a contar la historia
El contenido de la historia idiomática se ve socavado.
El entusiasmo excesivo arruinará las cosas
Es una metáfora de que violar las leyes objetivas del desarrollo de las cosas y estar ansioso por el éxito es algo malo.
[Pinyin]
Batalla de los ocho estandartes
[Fuente]
"Colección de gallos" de Guo Moruo: cuestiones sobre el desarrollo de Artes académicas y literarias: "El comandismo está en línea con una antigua fábula china llamada 'arrancar plántulas para estimular el crecimiento'. Como resultado, las plántulas arrancadas no solo no crecieron, sino que se marchitaron".
[ Ejemplo]
Sacar plántulas para estimular el crecimiento no solo no logrará el propósito previsto, sino que en realidad empeorará las cosas.
[Significado similar]
Fomentar la prisa hace que el desperdicio sea más contraproducente.
[Antónimos]
Poco a poco
Los modismos y las historias cortas alientan el crecimiento de las plántulas.
Historia idiomática:
Había un granjero en la dinastía Song. Le preocupaba que las plántulas de su campo no crecieran, así que iba al campo a mirarlas todos los días.
Sin embargo, un día, dos días, tres días, las plántulas parecieron no crecer en absoluto. Caminó ansiosamente por los campos y se dijo a sí mismo: "Tengo que encontrar una manera de ayudarlos a crecer".
Un día, finalmente encontró una manera y corrió a los campos. por uno. Trabajó desde la mañana hasta el atardecer y estaba agotado.
Cuando llegó a casa, estaba muy cansado y jadeaba y dijo: "Hoy estoy agotado. Finalmente mis fuerzas dieron sus frutos. Ayudé mucho a que las plántulas crecieran".
Escuchar Ante esto, su hijo corrió al campo y vio que todas las plántulas estaban muertas.
Este modismo significa fomentar el crecimiento. Es una metáfora de ignorar las leyes del desarrollo de las cosas e insistir en el éxito y la ganancia rápidos. Como resultado, las cosas empeoraron.
Este modismo proviene de "Mencius Gongsun Chou". Hubo un hombre en la dinastía Song que dijo "Ya" cuando era joven, y cuando regresó dijo: "¡Hoy estoy enfermo! ¡Ayuda a Xiao Miao!". Su hijo se apresuró a ver a Miao, que estaba a punto de morir. .
Una historia idiomática sobre destruir una plántula y fomentar su crecimiento.
Había un granjero impaciente en la antigua dinastía Song (hoy Shangqiu) que siempre sentía que las plántulas en el campo crecían demasiado lentamente. Deambulaba por los campos todo el día, agachándose de vez en cuando y midiendo la altura de las plántulas con las manos, pero las plántulas siempre parecían muy altas.
¿Hay alguna forma de hacer que las plántulas crezcan más rápido? Se dio la vuelta y pensó en ello, y finalmente se le ocurrió una manera: "Arranqué las plántulas. ¿No crecieron mucho las plántulas a la vez? Tan pronto como comenzó, comenzó a arrancar las plántulas una vez". por uno.
Retrasar el crecimiento de las plántulas significa violar las leyes objetivas del desarrollo de las cosas y apresurarse hacia el éxito, lo cual en realidad es algo malo.
Es un modismo chino hacer retroceder una plántula y estimularla a crecer. De "Colección Gallo: Cuestiones sobre el desarrollo académico, literario y artístico" de Guo Moruo: "El comandismo está en consonancia con una antigua fábula china llamada 'arrancar plántulas para estimular el crecimiento'. Como resultado, las plántulas arrancadas no sólo no lograron crecer". , pero marchito."
”
Cree una oración: No “tire de una plántula para alentarla a crecer”: la selección de clase debe basarse en el nivel real del niño. Si intenta forzar el crecimiento de una plántula, ésta. puede impedir que la plántula sobreviva bien.
(7) Modismo “Sacar una plántula para estimular el crecimiento” "Historia de trescientas palabras para ampliar la lectura":
Sinónimo de contraproducente: contraproducente.
Contraproducente es un modismo. El pinyin es shü dé qí f m:n, lo que significa que el resultado es exactamente lo contrario de lo que esperabas.
De "Preparando el mar" de Yuan. y Discutir la Defensa de la Cima": "Todos los que hoy hablan de prevenir el bloqueo dicen: 'Si quieres defenderte de los ríos interiores, no te defiendas de los estuarios; si quieres defenderte de los estuarios, no te defiendas de los estuarios; el océano. ’ No sé si esto será contraproducente. "
Hoy, quienes discuten sobre prevención y supresión dicen: 'Es mejor defender el río interior que defender el estuario, y para defender el estuario es mejor resistir el mar abierto'. No sé si será lo contrario de lo que espero.
Frase: Muchos padres, por odiar el hierro, adoptan métodos educativos inadecuados para sus hijos, lo cual resulta contraproducente.
La Batalla de los Ocho Estandartes
[Interpretación]
Es una metáfora que viola las leyes objetivas del desarrollo de las cosas y busca el éxito.
[Fuente]
"Mencius y Gongsun." Teoría de la fealdad": "Algunas personas en la dinastía Song no podían ver las plántulas, así que regresaron y dijeron: 'Hoy estoy enfermo, puedo ayudar crece. ' Su hijo corrió a ver a Miao, que se estaba muriendo. "
La historia idiomática es fomentar el crecimiento de las plántulas.
Esta historia idiomática es:
Había un granjero en la dinastía Song. Estaba preocupado. que las plántulas en su campo no eran altas. Quan Quan iba al campo a verlo todos los días.
Sin embargo, durante un día, dos días y tres días, las plántulas parecieron no crecer en absoluto.
Un día, finalmente se le ocurrió una manera y corrió al campo para hacerlo. Arranca las plántulas una por una. Estaba agotado de trabajar desde la mañana hasta la noche. Cuando llegó a casa, estaba muy cansado y dijo sin aliento: Hoy estoy agotado y mis fuerzas no han sido en vano. Las plántulas crecen mucho.
Al escuchar esto, su hijo corrió al campo, viendo todas las plántulas muertas.
Esta pequeña historia muestra que actúa precipitadamente en contra de las leyes objetivas del desarrollo. de las cosas sólo empeorará las cosas. El entusiasmo puede estropear las cosas
Pronunciación: Ba
Miao
Zhu
zhèng .
Interpretación: La metáfora va en contra de las leyes objetivas del desarrollo de las cosas, y el afán de éxito es algo malo.
Fuente: "Mencius Gongsun Chou Lun": En la dinastía Song, alguien. se lamentó de que le faltaban plántulas y se fue a casa y dijo: "¡Estoy enfermo!" ¡Ayuda a Xiaomiao! "Su hijo se apresuró a ver a Miao. Miao está a punto de morir.
Uso: como sujeto, predicado, atributivo.
Ejemplo: ese tipo de método de enseñanza intensivo, sin importar si el Los estudiantes puedan aceptarlo o no, equivale a destruir las plántulas.
Sinónimos: ávido de éxito rápido.
Antónimo: dejar que la naturaleza siga su curso.