¡No tengo muchos puntos, pero estas son todas mis pertenencias! Les ruego de rodillas si los estudiantes de secundaria deberían traer sus teléfonos móviles a la escuela para materiales de debate. ¡Estamos en el lado opuesto, es decir, deberían traerlos!

1. No existen leyes ni regulaciones relevantes en nuestro país que estipulen claramente si los estudiantes deben usar teléfonos móviles. 2. Los padres no pueden simplemente comprar teléfonos móviles para sus hijos, deben asumir la responsabilidad de educar a sus hijos sobre cómo utilizar esta herramienta. (Los padres deben enseñar a sus hijos cómo usar los teléfonos móviles correctamente) 3. Cualquier producto nuevo es así Antes de que la gente aprenda a usarlo y controlarlo, definitivamente hará más daño que bien.

4. El agua puede ahogar a las personas, pero es imposible que no nos quedemos cerca del agua por eso, debemos aprender a nadar para poder salvarnos de manera positiva en los momentos. de crisis; lo mismo ocurre con los teléfonos móviles. Aunque no se puede negar que tendrá algunas desventajas, debemos aprender a utilizar los teléfonos móviles correctamente. Privar a los estudiantes de teléfonos celulares nunca les enseñará cómo controlarse y trata los síntomas en lugar de la causa raíz. 5. Los teléfonos móviles son beneficiosos para toda la humanidad. Entonces, ¿por qué es perjudicial para los estudiantes de secundaria? ¿Será porque juegan con sus teléfonos en clase? Luego puedes pedirles que apaguen sus teléfonos durante la clase. Si esto genera comparación, ¿pueden usar un reloj? Si esto provoca hurto y robo, ¿pueden quedarse con el dinero? Aunque algunas políticas han sido abolidas, el gobierno primero las prohibió sin una investigación clara y, en segundo lugar, las prohibió sin una investigación clara, en lugar de encontrar formas de maximizar las fortalezas y evitar las debilidades, y buscar ventajas y evitar desventajas. Es realmente una señal de incompetencia. 6. Como nueva herramienta aportada a la humanidad por el progreso tecnológico, los teléfonos móviles son beneficiosos para toda la humanidad. Entonces, ¿por qué es perjudicial para los estudiantes de secundaria? Los impactos negativos que ocurren después de ingresar al campus, como afectar el aprendizaje y alardear unos de otros, solo exponen aún más los "viejos problemas", como la falta de autodisciplina de los estudiantes, la débil conciencia pública y la educación moral inadecuada en las escuelas. Algunas escuelas han prohibido estrictamente a los estudiantes traer teléfonos móviles al campus. Una simple prohibición sólo puede encubrir el problema en la superficie, pero no puede resolverlo fundamentalmente. La clave está en la escuela. Lo más fundamental es mejorar el nivel de educación moral de la escuela en su conjunto, para que los estudiantes puedan tener un sentido de autodisciplina y utilizar los teléfonos móviles con una actitud sana y civilizada.

7. Como producto del desarrollo social, los teléfonos móviles se han convertido en una herramienta de comunicación popular para la gente moderna. Por lo tanto, es imposible prevenir por completo los cambios que la alta tecnología traerá a la vida de los estudiantes. La clave es confiar en la guía de los padres y las escuelas para fortalecer el autocontrol de los estudiantes. Las escuelas deben comenzar desde la perspectiva de comprender a los estudiantes y ser consideradas con los padres, y guiar a los estudiantes para que traten los teléfonos móviles de manera racional y los utilicen de manera razonable y civilizada, por ejemplo, estipulando cuándo pueden usarlos y cuándo no deben usarlos. Puede que sean más eficaces que simplemente prohibir a los estudiantes. Bien utilizados. Como padre, es comprensible que se preocupe por sus hijos, pero también es necesario tratarlo correctamente. Si las condiciones económicas lo permiten, puede considerar regalarle a su hijo un teléfono móvil como caso especial, pero debe llegar a un acuerdo con su hijo para no utilizar algunas funciones que le resulten inútiles. 8. El siglo XXI es una era de economía de la información. Los teléfonos móviles no son una simple función en un sentido estricto. La vida es inseparable de los teléfonos móviles, que son un medio tecnológico de comunicación. Permitir que los estudiantes tengan acceso a teléfonos móviles puede cultivar la capacidad y la alfabetización de los estudiantes para utilizar alta tecnología y estar expuestos a cosas nuevas. 9. No creo que los estudiantes que usan teléfonos móviles afecten sus estudios. Si creo que jugar y enviar mensajes de texto no favorecen el aprendizaje, incluso si a los estudiantes se les prohíbe usar teléfonos móviles, seguirán haciendo otras cosas para matar el tiempo. como escuchar su Walkman. La clave es que los estudiantes sean moralmente autodisciplinados, sepan respetar a los demás y no afecten el aprendizaje de otras personas. 10. Comunicarse más con antiguos compañeros de clase puede mantener la amistad original; comunicarse más con sus compañeros actuales puede mejorar la amistad. Cuando encuentre problemas difíciles, puede usar su teléfono móvil para informarles a sus padres sobre sus actualizaciones. 11. Algunas personas creen que los estudiantes de secundaria llevan teléfonos móviles y a veces los usan en clase, lo que inevitablemente conducirá a faltas a clases y falta de concentración. Pero este es sólo un aspecto de la situación. El propósito fundamental de los teléfonos móviles es facilitar. En algunos casos, se utilizan teléfonos móviles. El comportamiento incorrecto es solo un aspecto y no puede representar la situación completa. Si usar un cuchillo puede matar personas, entonces, para evitar matar personas, ¿el mundo ya no producirá cuchillos? La razón del fenómeno de los teléfonos móviles de los estudiantes es el problema de los métodos y sistemas de gestión. La razón no debe encontrarse en el aspecto de los teléfonos móviles. La forma correcta es proporcionar educación y orientación razonables para evitar las consecuencias adversas de los teléfonos móviles. uso Con respecto al tema de la radiación: La radiación son todos los objetos en la naturaleza, siempre que la temperatura esté por encima de la temperatura absoluta de cero grados Celsius, el calor se transmite constantemente hacia el exterior en forma de ondas electromagnéticas. radiación.

En nuestras vidas, la radiación está en todas partes, como la ultravioleta, la infrarroja, etc., pero las personas no resultan perjudicadas porque la radiación que reciben no es excesiva. Lo mismo ocurre con la radiación de los teléfonos móviles. Siempre que no la usemos en exceso, no sufriremos mucho daño. La conclusión más autorizada actualmente proviene de un artículo de la Organización Mundial de la Salud sobre la radiación de los teléfonos móviles. Afirma que ninguna de las revisiones recientes ha concluido que la exposición a campos de radiofrecuencia de teléfonos móviles o estaciones base tenga efectos adversos para la salud humana. Da lugar a comparaciones: incluso sin teléfonos móviles, se producirán comparaciones entre compañeros de clase. Muchos estudiantes se comparan con ropa de marcas famosas. ¿Significa eso que ya no tenemos que usar ropa? Por lo tanto, no es necesario que nos pongamos el sombrero de "iniciador de comparaciones" en los teléfonos móviles. Las ventajas del teléfono móvil en sí: el dispositivo despertador interior se puede utilizar en cualquier momento. La función de grabación de llamadas no es como el teléfono de casa. No sabes cuando alguien llama cuando no estás en casa. en el teléfono móvil. Fácil de leer. El teléfono móvil en sí es pequeño y compacto, ocupa un área pequeña y puede transportarse a cualquier parte.

Facturas telefónicas elevadas: los padres pueden limitar las facturas telefónicas mensuales de sus hijos. Si exceden el monto, no se les cobrará. Entonces los niños pueden aprender a ahorrar. Los niños ganan su propio dinero.

En los viejos tiempos, los ricos tenían teléfonos móviles en sus manos, y cuando se encontraban días de lluvia entre los estudiantes comunes, la información llegaba y no necesitaban que sus padres esperaran bajo la lluvia.

Cuando se encontraron con gánsteres, 1 1 0, no hubo necesidad de contenerse.

Cuando se encontraron con un festival, enviaron bendiciones, no hubo necesidad de agradecer al maestro ni enviar regalos.

Cuando tenga problemas, comuníquese con frecuencia, no es necesario que los tutores aprendan unos de otros. Un internado privado en la ciudad tiene una regla escolar: los estudiantes no pueden traer teléfonos celulares a la escuela. Como resultado, generó grandes repercusiones entre los estudiantes de la escuela. Muchos estudiantes tenían opiniones y algunos incluso informaron a la línea directa de Wanbao, diciendo que las regulaciones de la escuela eran ilegales y que la administración de la escuela carecía de humanidad. (Ningbo Evening News, 17 de mayo) Actualmente existe una oposición generalizada en el sector educativo y en la sociedad al fenómeno de que los estudiantes lleven teléfonos móviles. Las razones generales son: los teléfonos móviles son bienes de consumo de alta gama, y ​​​​el uso de teléfonos móviles por parte de los estudiantes fomenta la extravagancia, el desperdicio y la comparación ciega, y es fácil perderse charlando por teléfonos móviles dificulta los estudios e incluso hace que algunos estudiantes usen dispositivos móviles; teléfonos para hacer trampa en los exámenes; y pornografía, etc. Los mensajes de texto pornográficos indecentes envenenan a los jóvenes. etc. De hecho, el autor coincide con estas razones. Los teléfonos móviles han afectado hasta cierto punto a los estudiantes. Sin embargo, como producto de comunicación de alta tecnología que se está desarrollando rápidamente en nuestro país, los teléfonos móviles son como QQ y MSN que ahora son populares en Internet. La tasa de penetración es cada vez mayor. los corazones de la gente en lugar de bloquearlo para los estudiantes, para influir en los estudiantes, es mejor dejar que se acerquen a los estudiantes abiertamente y dejar que los productos de alta tecnología les brinden alegría en la vida y relajación después del estudio. cosas nuevas fuera de la escuela, ya sea la familia, la escuela o la sociedad, todas deberían permitir objetivamente a los estudiantes reconocer y aceptar el importante papel de la tecnología. Con la prosperidad de la vida familiar actual, llevar un teléfono móvil ya no es gran cosa. Si corregimos nuestra mentalidad y no consideramos los teléfonos móviles como un producto de consumo de alta gama, al igual que los relojes y los diccionarios electrónicos, ¿cómo podemos llegar a esta afirmación? No podemos centrarnos únicamente en si los teléfonos móviles son adecuados para los estudiantes, sino que debemos mirar la esencia a través del fenómeno: prestar atención a los problemas de salud mental de los estudiantes. La comparación no sólo aparece debido a los teléfonos móviles, ni dejará de aparecer. existen porque los estudiantes no usan teléfonos móviles. Antes de que aparecieran los teléfonos móviles en el campus, los estudiantes también se comparaban con otros artículos. También es unilateral decir que llevar un teléfono móvil afecta a tus estudios. La clave del aprendizaje reside en la conciencia de los estudiantes. En el pasado, cuando no había teléfonos móviles, algunos estudiantes traviesos todavía no valoraban sus estudios. No podemos culpar a las razones objetivas del mal aprendizaje de los estudiantes e ignorar las razones subjetivas. Es aún más falso que los mensajes de texto de los teléfonos móviles estén relacionados con la pornografía y envenenen a los estudiantes. En la era actual de Internet, ¿hay algo que difunda la pornografía con más fuerza que Internet? Entonces, ¿deberíamos prohibir a los estudiantes el acceso a las computadoras e Internet? Los teléfonos móviles son productos de alta tecnología traídos a la humanidad. Son la herramienta electrónica moderna más conveniente y rápida para transmitir información. No tienen ventajas ni desventajas en sí mismas. La clave es que debemos educar a los estudiantes para que utilicen los teléfonos móviles de manera racional y saludable. y mentalidad civilizada, para que los estudiantes puedan tener conciencia de autodisciplina.

Por ejemplo, apagar el teléfono durante las horas de clase o en la biblioteca. Esto debe comenzar con el maestro, fortalecer el cultivo moral de los docentes y dar ejemplo de que está prohibido traer teléfonos móviles durante las clases y exámenes de educación física para evitar su pérdida; o hacer trampa con los teléfonos móviles, además, los padres también deben comprender que la calidad del teléfono móvil de sus hijos no importa, siempre que la escuela utilice el nivel de gastos de manutención como punto de referencia para controlar la factura del teléfono; hacer un buen trabajo en la educación de los estudiantes e informar claramente sobre el uso de mensajes de texto y el daño de ciertos mensajes de texto a la salud física y mental de los estudiantes. Gracias a los esfuerzos conjuntos de las familias, las escuelas y la sociedad, los estudiantes no sólo pueden utilizar los teléfonos móviles de forma normal, sino que también se puede dar a conocer a los estudiantes la importancia práctica de los teléfonos móviles, un producto de alta tecnología.