Plan de actividades para promocionar la Semana de la Publicidad Mandarín
Para garantizar que la actividad sea efectiva, a menudo es necesario formular un plan de actividad con anticipación. El plan de actividad se formula para una determinada actividad, que incluye detalles de implementación de acciones específicas, pasos, etc. ¿Cuáles son las características de un excelente plan de actividades? El siguiente es el plan de actividades para la Semana de Promoción del Mandarín 2021 (5 artículos seleccionados) que he recopilado para todos para su referencia. Espero que pueda ayudar a los amigos necesitados. Plan de actividades 1 para la Semana de Promoción de la Publicidad en Mandarín
Del 13 al 19 de septiembre de 20xx es la xx Semana Nacional de Promoción de la Publicidad en Mandarín (en adelante, la Semana de Promoción del Ministerio de Educación, Departamento Provincial). de Educación, y el Comité de Idiomas de la Ciudad xx, la Oficina de Educación Municipal y otros departamentos emitieron recientemente el "Aviso sobre la realización de la xx Semana Nacional de Promoción de la Publicidad en Mandarín". De acuerdo con el espíritu del documento (aviso), con el fin de consolidar los resultados de la "Escuela Demostrativa de Normalización Lingüística Municipal", ahora se formula el plan de actividades de la "Semana de Promoción" en base a la situación real de nuestra escuela
1. Ideología rectora
El tema de la semana de promoción de este año es “Amar el idioma hablado y escrito de la patria y construir una vida lingüística armoniosa”. Todos los campus y clases deben centrarse en este tema y llevar a cabo concienzudamente la popularización de la ley, y dar publicidad a la "Ley de la República Popular China y el lenguaje estándar nacional hablado y escrito" y a la "Implementación de la ley de la República Popular China en la provincia de Zhejiang". y el Idioma Estándar Nacional" según las características de edad de los estudiantes. "Ley de Lenguaje y Escritura>Medidas" permite a todos los profesores y estudiantes de la escuela establecer aún más una conciencia jurídica y desarrollar una visión científica del lenguaje y la escritura.
2. Contenido de la actividad
1. Las escuelas son el lugar principal para promover el mandarín. Deben combinar de manera efectiva la promoción de la cultura tradicional con la promoción del mandarín y la implementación de palabras estandarizadas. formar una atmósfera de "todos aprenden bien, todos escriben bien". Antes del 19 de septiembre, cada clase recomendará cuatro "Reyes de la escritura Xiao Tao Zi" y "Reyes de la lectura Xiao Tao Zi" según las especificaciones de tarea y el nivel de lectura de los estudiantes, y la escuela los elogiará.
2. Cada clase debe hacer pleno uso de las clases en equipo y de la sociedad de personajes (estudiantes de personajes), combinadas con el 60 aniversario de la fundación de la República Popular China, combinadas con la poesía Xingzhi, para llevar a cabo Amplias actividades para amar la patria y cantar canciones. Actividades con el tema de los grandes logros de la Nueva China y aprender a ser un pequeño Taozi.
3. Organizar y realizar concursos como Operación Pájaro Carpintero y Escritura de Palabras Estándar, y realizar autoexámenes sobre la estandarización de la escritura escolar para estandarizar el uso de palabras y frases en el campus. (Responsable de la brigada de la sección media)
4. Todos los profesores de la escuela deben dar el ejemplo y tomar "hablar y escribir palabras estándar" como una acción consciente. Los profesores de este departamento exhibirán la pequeña pizarra utilizada para la formación básica de profesores (el contenido escrito se notificará por separado) en el comedor antes del almuerzo del viernes.
3. Requisitos relevantes
1. Cada clase debe prestar atención a las actividades publicitarias de la 12ª Semana de Promoción, incrementar los esfuerzos educativos, innovar formas de actividades y organizar y realizar actividades activamente.
2. Todos los profesores y profesores de clase deben aprovechar al máximo el papel de los "ensayos" y escribir ensayos sobre educación, enseñanza y aprendizaje, y subirlos al sitio web de la escuela o al "Blog de Nueva Educación de Pinghu". Sitio web "Maestro" de manera oportuna.
3. Se deben realizar actividades de popularización constantemente, para que cada niño pueda desarrollar el hábito de "hablar y escribir palabras estándar". Plan de actividades 2 para promover la Semana de la publicidad en mandarín
1. Ideología rectora:
Guiados por la perspectiva científica sobre el desarrollo, con el objetivo de crear una vida lingüística armoniosa que sea compatible con una vida armoniosa sociedad, daremos a conocer de manera integral y en profundidad las leyes, regulaciones y políticas lingüísticas nacionales, guiaremos activamente a los maestros y estudiantes en toda la escuela para establecer una visión científica del idioma, mejoraremos sólidamente la conciencia y la capacidad de los maestros y estudiantes para hablar mandarín y usar el estándar. palabras y crear un buen lenguaje para construir una sociedad socialista armoniosa y mejorar el gusto cultural del entorno escolar
2. Horario de la actividad:
12 de septiembre al 18 de septiembre de 20xx
3. Tema de la actividad:
Estandarizar el uso del idioma común hablado y escrito del país, llevar adelante las excelentes tradiciones culturales de China (amar el idioma hablado y escrito de la patria y construir un idioma armonioso vida)
4. Propósito del evento:
A través de este evento de la semana de promoción, mejorar aún más la atmósfera del campus de hablar mandarín y escribir caracteres estándar para desarrollar el buen hábito de usar; lenguaje del campus y palabras de "hablar bien mandarín y escribir caracteres estándar", y promover el proceso de "actividades de creación de escuelas de demostración de idioma a nivel estatal" para construir un campus armonioso y contribuir a una sociedad armoniosa y crear un buen ambiente lingüístico.
5. Contenido y disposición de la actividad:
(1) Liderazgo organizacional y gestión de implementación
Compuesto por miembros del grupo líder de trabajo lingüístico de la escuela y líderes de cada uno Grupo de Docencia e Investigación Semana de Promoción Grupo Rector de Trabajo. Responsable de la organización, promoción, planificación, supervisión e implementación, inspección y evaluación de la semana de promoción.
(2) Propaganda y movilización para crear una atmósfera
1. El 13 de septiembre, utilice el discurso bajo la bandera nacional del lunes para publicitar y promover la importancia del mandarín y movilizarse. todos los profesores y estudiantes a participar activamente en las actividades de la semana de promoción.
2. Durante la semana de promoción, cree una buena atmósfera de promoción publicando propuestas de promoción, promocionando lemas en mandarín, sitios web del campus, blogs de clases, etc.
3. El 13 de septiembre, se distribuyó a todos los estudiantes y padres la "Propuesta para promover la popularización del mandarín" para dar a conocer ampliamente la importancia de promover el mandarín.
(3) Disposiciones de las actividades de los profesores
1. Realizar actividades para mostrar las habilidades básicas de los profesores (caligrafía con bolígrafo) y mostrar los trabajos de los profesores en columnas. El contenido de la pantalla incluye lemas y textos relacionados con la promoción del mandarín.
2. El líder del grupo de docencia e investigación organizará a cada grupo de docentes para realizar actividades de autoexamen sobre la estandarización del uso de palabras.
3. Continuar brindando capacitación a los profesores y al personal de nuestra escuela para que participen en la prueba de dominio del mandarín y alentar a los maestros a obtener certificados de nivel superior en mandarín.
4. Fortalecer el uso del mandarín en el campus. Se debe utilizar el putonghua en la enseñanza en el aula y en la comunicación en el campus. El uso del mandarín por parte de los profesores en la enseñanza en el aula se incluirá en el "Formulario de evaluación de la situación laboral de los profesores en el aula".
5. Los profesores realizan una actividad en todo el colegio para encontrar errores tipográficos.
(4) Organización de las actividades de los estudiantes
1. Concéntrese en organizar las actividades de lectura en las actividades de capacitación oral al mediodía de esta semana para fortalecer el entrenamiento del mandarín de los estudiantes.
2. Organizar formación oral todos los lunes, miércoles y viernes al mediodía para mejorar las habilidades de expresión oral de los estudiantes y aumentar la promoción del mandarín.
3. En la tarde del 16 de septiembre, cada clase de la clase semanal realizará la actividad temática "Recitación china, Recitación clásica" y seleccionará la "Estrella de recitación". Plan de actividades 3 para promover la Semana de la publicidad en mandarín
1. Ideología rectora
Este año se cumple el 15º aniversario de la promulgación e implementación de la Ley de la República Popular China sobre el estándar hablado y Lengua Escrita Coincide con el En el 70 aniversario de la victoria de la Guerra Popular de Resistencia Contra la Agresión Japonesa y el Antiguerra Mundial, esta Semana de Popularización aprovecha esta oportunidad para dar a conocer vigorosamente las políticas, regulaciones y estándares lingüísticos nacionales. promover el espíritu de patriotismo; mejorar sólidamente la conciencia de los profesores y estudiantes sobre el habla mandarín y la capacidad de utilizar palabras estandarizadas para crear un buen ambiente lingüístico para construir una sociedad socialista armoniosa y mejorar el gusto cultural de la escuela.
2. Horario de la actividad:
13 de septiembre al 18 de septiembre de 20xx.
3. Tema de la actividad:
Promover el mandarín de acuerdo con la ley y potenciar el poder blando del país.
4. Contenido y disposiciones de la actividad:
(1) Llevar a cabo actividades publicitarias temáticas sobre "promover el mandarín de acuerdo con la ley y mejorar el poder blando nacional", utilizando los sitios web del campus y la pizarra. periódicos, radio y otros medios, llevan a cabo activamente actividades publicitarias y crean un buen ambiente de promoción.
(2) La ceremonia de izamiento de la bandera del lunes (14 de septiembre) se aprovechó para movilizar a los profesores y alumnos de la escuela. La emisora de radio emitió una iniciativa a los profesores y alumnos de la escuela. , llamando a todos a participar activamente en las actividades de la semana de promoción.
(3) El maestro de la clase celebró una reunión de clase temática, aprovechó al máximo el tiempo de la reunión de clase para leer la "Propuesta para promover el mandarín" y organizó a los estudiantes de esta clase para estudiar la "Ley de República Popular China sobre el estándar nacional del lenguaje hablado y escrito", que requería lo siguiente: Actas de la reunión y fotografías (las actas y la información se entregarán a Ye Weihua el 21 de septiembre).
(4) Presione la información del texto emitida, organice un concurso de lectura en mandarín para los estudiantes de esta clase y seleccione un ganador (envíe la lista a Ye Weihua el 21 de septiembre), quien será premiado por la escuela. Certificado de Honor.
(5) Concurso de periódicos escritos a mano, en clase, con contenido seleccionado en torno a "estandarizar el uso del idioma común nacional y promover las excelentes tradiciones culturales de China" (papel A3, emitido de manera uniforme), el 9 de septiembre. a Ye Weihua antes del 18 de marzo. Las obras se adjudicarán a 1 primer premio, 3 segundos premios y 6 terceros premios, y la escuela entregará certificados de premio.
(6) Anexo: Promoción de los eslóganes de la Semana de la Publicidad en Mandarín (para uso de los maestros en las reuniones de clase)
1. Establecer conciencia sobre las normas del idioma y construir un ambiente armonioso en el campus.
2. Popularizar activamente los sinónimos nacionales y mejorar la cohesión de la nación china.
3. Habla mandarín para recibir a invitados de todo el mundo; utiliza palabras estandarizadas para mostrar la civilización china.
4. Todo el mundo aprende a hablar mandarín y se esfuerza por ser una persona civilizada.
5. Comunicación: comience con mandarín.
6. Habla mandarín, utiliza palabras estándar y muestra el estilo de profesores y alumnos.
7. Habla mandarín, escribe chino estándar, usa un lenguaje civilizado y sé una persona civilizada.
8. El mandarín es el idioma del campus.
9. Los caracteres mandarín y chino estandarizado son los idiomas hablados y escritos habituales en nuestro país.
10. Mandarín: una herramienta esencial de alfabetización y comunicación para la gente moderna. Plan de actividades 4 para la promoción de la Semana de la Publicidad del Mandarín
De acuerdo con el documento "Acerca de la 20ª Promoción Nacional del Mandarín". El "Aviso" de la Semana de Publicidad requiere que los líderes de la Escuela de Alimentación den gran importancia y organicen cuidadosamente las actividades de la semana de promoción. Llevarán a cabo actividades de publicidad entre profesores y estudiantes con el tema de "promover y estandarizar vigorosamente el uso de alimentos comunes nacionales". caracteres del idioma, heredar y llevar adelante conscientemente la excelente tradición china", comprender plenamente el importante papel de los caracteres del idioma en las universidades orientadas a la aplicación y mejorar de manera efectiva el sentido de responsabilidad, urgencia y misión para mejorar la popularidad y el nivel de aplicación del idioma común nacional. personajes.
El plan de actividades de nuestro hospital ahora es el siguiente:
1. Establecer un grupo de liderazgo de trabajo
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros:
2. Contenido específico del plan
(1) Utilice las pizarras, tablones de anuncios, pantallas de visualización y otras formas publicitarias de la universidad, así como los nuevos medios en línea como sitios web, plataformas WeChat, grupos QQ, etc., para promover ampliamente el "Plan de actividades de la semana de publicación", dar a conocer el "Lenguaje y caligrafía estándar nacional de la República Popular China" entre profesores y estudiantes y crear un buen ambiente para la promoción del mandarín. y promover la estandarización del lenguaje y los caracteres;
( 2) Se requiere que todos los maestros practiquen diligentemente sus habilidades de escritura en mandarín y chino durante el semestre, deben usar el mandarín para enseñar, tratar de usar el mandarín a diario. comunicación con los estudiantes e inculcar conscientemente la educación moral tradicional, la herencia y la promoción en la educación diaria.
(3) Organizar y llevar a cabo actividades relevantes como la recitación de clásicos chinos y la estandarización de la escritura de caracteres chinos entre los estudiantes; , especialmente los estudiantes de primer año, para "promover y estandarizar vigorosamente el uso de caracteres del idioma común nacional y heredar conscientemente la integración de "llevar adelante las excelentes tradiciones de China" en actividades diarias como el trabajo, el estudio, las reuniones de clase, diversas competiciones, etc. para que los estudiantes puedan comprender plenamente la importancia del mandarín en la construcción de la modernización socialista y la civilización espiritual, y crear un buen lenguaje en la atmósfera universitaria. Plan de actividades 5 para la Promoción de la Semana de Promoción del Mandarín
Del 10 al 16 de septiembre de 20xx es la 21ª Semana de Promoción Nacional con el fin de llevar a cabo eficazmente las actividades de promoción de la semana de promoción, según el "xx Aviso Provincial de Educación. de nueve departamentos, incluido el Departamento de Educación, sobre el envío del "Aviso de nueve departamentos, incluido el Ministerio de Educación, sobre el lanzamiento de la 21.ª Semana Nacional de Promoción del Mandarín" (XJiaoyufa [2018] No. "Aviso sobre el plan de implementación de la 21.ª Semana Nacional de Promoción del Mandarín" " y "Plan de implementación del sistema educativo del condado de Ningyang de la 21ª Semana Nacional de Promoción del Mandarín", combinado con la situación real de nuestra escuela, se formuló este plan de actividades.
1. Ideología rectora
Mantener en alto la gran bandera del socialismo con características chinas, implementar a fondo la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, implementar plenamente las leyes, regulaciones, principios y políticas sobre el idioma nacional, y dar pleno juego al idioma nacional común hablado y escrito. Desempeña un papel de liderazgo en el fortalecimiento de la educación de la excelente cultura tradicional y la tradición revolucionaria de la nación china, y hace contribuciones positivas para mejorar la capacidad de aplicación del idioma nacional y mejorar el poder blando cultural del país. y construir un país fuerte en recursos humanos.
2. Objetivos del trabajo
Implementar profundamente la política de promoción laboral de "promover vigorosamente, popularizar activamente y mejorar gradualmente" y la "Ley Nacional de Escritura Universal", y establecer y mejorar continuamente el centrado en la escuela, para impulsar a toda la comunidad a promover la popularización del mandarín y promover la estandarización del lenguaje y la escritura.
3. Pasos de implementación
1. Resaltar el tema y fortalecer la publicidad
El tema de la 20ª Semana de Promoción del Mandarín es: Habla bien mandarín y avanza hacia nuevos era. "El evento será del 10 al 16 de septiembre. Durante la semana de promoción, nuestra escuela decidió aprovechar al máximo el tablero publicitario y la cartulina para llevar a cabo diversas formas de actividades publicitarias; al mismo tiempo, también debemos movilizar el entusiasmo. del público en general para participar, ampliar el ambiente publicitario y se cuelgan grandes pancartas y lemas en la puerta de la escuela para mejorar la conciencia lingüística de toda la sociedad.
2. Realizar actividades de publicidad y consulta en las calles. Durante la semana de promoción, la escuela organizará a los profesores para que salgan a las calles a promover vigorosamente el idioma. La importancia del trabajo de publicidad y popularización
3. Organizar un periódico escrito a mano con el tema "Yo y el mandarín". 4. Organizar una charla sobre el tema "Yo y el Mandarín".
5. Realizar la actividad "Pájaro Carpintero" con el tema "estandarizar el uso de las palabras en las calles y mejorar la imagen de las personas". el residente". Organiza a los estudiantes para que salgan a la calle a buscar palabras irregulares.