Me encanta la reunión temática de mi clase, los objetivos que se deben establecer, los vínculos específicos involucrados en el proceso y ayudar a diseñar varias preguntas y temas de discusión más significativos.
Objetivo: A través del desarrollo de esta reunión de clase temática, cultivaremos el sentido colectivo de honor de los estudiantes y formaremos la cohesión de la clase, uniendo así a los compañeros de clase, estudiando mucho, siendo valientes en la innovación, siendo pioneros, creando brillantez y buscando la excelencia. Colectivo de excelente clase.
1. Recitar "Amo mi clase"
(Yan) Venimos de todas partes del mundo
(Wang) Tenemos diferentes personalidades
(Yan) Nos unimos por el destino
(Wang) formamos una familia unida y amigable
(Yan) Por favor, escuche el poema "I Love Me" Class"
2. Bosquejo
(Wang) Cuando somos jóvenes, estamos ansiosos por crecer
(Yan) Pero no podemos ocultar nuestro infantilismo
(Wang) Somos apasionados
(Yan) Pero a veces también nos perdemos
(Wang) Por favor, mira el siguiente conjunto de bocetos y haz tu Comentarios propios sobre los comportamientos de los personajes.
3. Discutir el comportamiento de los personajes en el sketch.
Requisitos: Dar tres minutos para discutir y luego comunicarse.
(Wang) "El sudor enciende la esperanza, la fe hace realidad los sueños", este es el lema de nuestra clase
(Yan) "Atrévete a luchar, atrévete Innovar, espíritu olímpico, 126 seguir adelante" es nuestro lema
(Wang) Usa los bolígrafos de colores que tenemos en las manos para diseñar un emblema de clase para nuestra clase
(Yan) Pregúntale al Los estudiantes que participaron en el concurso de diseño del emblema de la clase mostrarán sus trabajos y explicarán el concepto de diseño y juzgaremos el mejor logotipo de la clase.
5. Dúo de chicos y chicas "You at the Same Desk"
(Wang) Pasaremos juntos los tres años de secundaria
(Yan ) seremos felices y felices juntos *** En las buenas y en las malas, componeremos una canción de amistad
(Wang) Somos hermanos y hermanas
(Yan) Somos cercanos socios
(Wang) ¿Cuántos años a partir de ahora, cuando miremos hacia atrás en el pasado, nos sentiremos más cálidos?
(Yan) Dentro de unos años, pensaremos en nuestros queridos compañeros de clase y nuestros compañeros de escritorio. Escuche la canción "You at the Same Desk"
Discurso: ¿Cómo deben interactuar los compañeros entre sí?
(Yan) La canción "You at the Same Desk" hace. Sentimos el valor de la amistad.
(Wang) En nuestras interacciones diarias, inevitablemente surgen algunos conflictos entre compañeros de clase.
(Yan) ¿Hablemos de cómo los estudiantes deben interactuar entre sí?
(Proceso omitido)
(Wang) Marx dijo: "La vida humana es inseparable de la amistad, pero no es fácil conseguir una verdadera amistad. La amistad requiere lealtad para sembrar semillas, usar entusiasmo para irrigar y utilizar la comprensión para cuidar”.
(Yan) Suhomlinsky dijo que sólo aquellos que respetan a los demás tienen derecho a ser respetados.
(Wang) Al llevarse bien con los demás, no solo deben pensar en ustedes mismos, sino también pensar en los demás; al llevarse bien con los demás, deben tratarse unos a otros con sinceridad y aprender a comprenderse.
(Yan) Crear relaciones interpersonales cálidas y armoniosas, depende del esfuerzo conjunto de todos nosotros
(Wang) Las relaciones interpersonales cálidas y armoniosas dan a las personas un sentimiento hermoso
7. Concurso de talentos-Plato de frutas
(Yan) Al mundo no le falta belleza, pero le faltan ojos para descubrir la belleza
(Wang) Usa nuestros ojos para descubrir la belleza, usa nuestros corazones para sentir la belleza y usa nuestras manos para crear belleza
(Yan) A continuación, hagamos una competencia de talentos: hacer un plato de frutas
(Wang) Niños y Cada una de las niñas hace un plato y compite.
Los jueces seleccionarán al campeón y al subcampeón. Nos gustaría pedirles a los maestros que actúen como jueces.
(Proceso omitido)
(Wang) Pida a los concursantes que expliquen su creatividad. /p>
8. Recitar Yuan Yansu
(Yan) La creatividad de las personas es inconmensurable y la sabiduría humana es asombrosa
(Wang) A veces nos hace sentir increíbles
(Yan) A continuación escucharemos un poema recitado por su compañero de clase Sun Yizhe. ¿Adivina qué tipo de poema es este?
(Wang) ¿De nuestra clase? Mis compañeros de clase también pueden recitar Yuan Yanshu con más de cien decimales. Si no lo crees, ¿escuchemos juntos?
9. Estudiantes excelentes introducen métodos de aprendizaje
(Yan) Después de ver el desempeño de los dos estudiantes hace un momento, realmente lo admiramos.
(Wang) muestra Muestra el estilo de nuestros estudiantes de secundaria contemporáneos y muestra nuestra sabiduría
(Yan) estudió mucho desde la infancia y sirvió a la patria cuando creció
(Wang) Por esta razón , todos nuestros compañeros se dan la mano y de todo corazón Conectando corazones, ***trabajar juntos crea resultados brillantes
(Yan) Con el fin de ayudar a los estudiantes con dificultades de aprendizaje, además de realizar actividades de "emparejamiento" en nuestra clase , a menudo pedimos a estudiantes con excelente rendimiento académico que presenten sus experiencias de aprendizaje. Ellos siempre comparten los secretos de su éxito sin reservas.
(Wang) Ahora pedimos a algunos estudiantes con excelentes calificaciones que nos presenten sus buenos métodos de aprendizaje.
(Yan) Chino: Matemáticas: Inglés:
10. Danza
(Wang) Después de escuchar su introducción, nos sentimos profundamente inspirados. En lugar de emocionarnos, deberíamos actuar.
(Yan) usa nuestra pasión para escribir sobre una juventud sin arrepentimientos. /p> p>
(Rey) Juventud, algunas personas la anhelan, otras la tienen y otras la han perdido.
(Yan) Las personas que están experimentando la juventud son felices
(Wang) Deberíamos ser felices porque estamos en nuestra juventud
(Yan) Gracias a nosotros La juventud es el motivo por el que estamos orgullosos y recopilamos juntos la fragancia de las cuatro estaciones.
(Yan) Usamos la danza para interpretar nuestra juventud
(Wang) Usamos la danza para expresar nuestro amor por la vida, los maestros, los compañeros y las clases
( Yan) Por favor, disfruta del baile "Melodía de la Juventud"
11. Hablemos: ¿Cómo darle brillo a la clase?
(Wang) Nuestra clase es un cuerpo vivo, y nosotros somos la sangre viva en él. Debemos proporcionar constantemente nutrientes a este cuerpo vivo para que pueda crecer saludablemente.
(Yan) Por favor, habla sobre cómo agregar gloria a nuestra clase.
Proceso (omitido)
(Wang) Ser activo es la característica y fortaleza de mi clase
(Yan) Esta es la vitalidad de los jóvenes La encarnación es la expresión de la inteligencia humana.
(Rey) Estudia felizmente y ten buen humor todos los días, y tu eficiencia de aprendizaje será eficiente.
(Yan) Pero la actividad inapropiada también afectará nuestro aprendizaje y dañará la imagen de nuestra clase, por lo que debemos comprender hasta cierto punto
(Wang) "La transición está en el mismo barco, "Ochocientos años de práctica", es el destino encontrarse juntos.
(Yan) Toda la clase está unida y unida, esperando llevar nuestra clase al siguiente nivel.
(Wang) A continuación invitamos al director, Sr. Yang, a hablar
Doce Mensaje del director
Trece. >
(Yan) Con todo tipo de personalidades extrañas, nos unimos.
(Rey) Nos unimos por un mismo deseo.
(Yan) Cuarenta y un pares de ojos, buscando en silencio,
(Wang) Cuarenta y un corazones palpitantes, cantando una sola voz: sinceridad.
(Yan) Sé sincero con los demás y contigo mismo. Estamos nadando en el océano del conocimiento,
(Wang) Avanzando con valentía, nos elevamos en el cielo azul de la sabiduría
(Yan, Wang) Pensando en el futuro, ¡Tendremos un mañana mejor! Este es el final de la reunión temática de "I Love My Class".