Colección de citas famosas - Frases elegantes - Mi escuela secundaria es el centro de pruebas para el examen de ingreso a la escuela secundaria, pero todavía pido asistir a clases durante el examen de ingreso a la escuela secundaria. ¿Cómo solucionar esta situación? ¿Qué escuela es el centro de examen número 27 en el distrito de Wucheng para el examen de ingreso a la escuela secundaria Jinhua 2016, que es la prueba ordinaria de competencia académica de la escuela secundaria y se selecciona sobre la base de la educación obligatoria? El examen debe considerar la capacidad potencial de los estudiantes de secundaria para continuar sus estudios después de ingresar a la escuela secundaria, pero la educación secundaria sigue siendo la categoría de educación básica. Por lo tanto, el examen de ingreso a la escuela secundaria no solo debe insistir en evaluar los conocimientos básicos, los métodos básicos y las habilidades básicas, sino también en evaluar la capacidad de las materias. Las propuestas para el examen de ingreso a la escuela secundaria siguen estrictamente los requisitos de los estándares del plan de estudios de educación obligatoria, consideran plenamente la situación de la enseñanza, la reforma del plan de estudios de educación obligatoria y el uso de materiales didácticos, buscan puntos en común reservando al máximo las diferencias y plenamente encarnan el principio básico de "transición suave y paso a paso" de la reforma del currículo de la educación obligatoria. De cara a la próxima inscripción en la educación superior, los estudiantes de noveno grado intentan activamente cambiarse a sí mismos en términos de voluntad y acción, buscan la superación personal, esperan superar las deficiencias en pensamientos y comportamientos en el proceso de aprendizaje pasado y se esfuerzan por mejorar significativamente el aprendizaje. efectos para lograr sus ideales de matrícula en la educación superior. Entonces, a muchos de ellos les vemos pasar mucho tiempo, hacer muchas preguntas e inventar lecciones. Este espíritu es encomiable, pero la idea de que "la tierra es tan productiva como la gente es audaz" no es científica. Análisis: En el estudio de noveno grado, no solo debemos estudiar mucho, sino también dominar los métodos de aprendizaje científico. Es importante dominar los métodos de aprendizaje, mejorar la eficiencia, avanzar paso a paso y estar moderadamente nervioso. Por lo tanto, no podemos limitarnos a gritar consignas y sumergirnos en las dificultades. Primero debemos calmarnos, analizar cuidadosamente las características de aprendizaje individuales y los problemas existentes, solicitar plenamente la opinión de los profesores, aprender de las prácticas de los estudiantes exitosos y formular cuidadosamente planes de aprendizaje personalizados.