Informe de autoexamen sobre la rectificación especial de la seguridad del campus y el entorno de seguridad pública circundante de nuestra escuela
Informe de autoexamen sobre la rectificación especial de la seguridad del campus y el entorno de seguridad circundante de nuestra escuela 1. La seguridad escolar y el trabajo de seguridad del campus circundante están relacionados con la estabilidad y el desarrollo social, y son el requisito previo y la garantía para mejorar la calidad de la educación y la enseñanza escolar. Desde este semestre, todo el trabajo de seguridad en nuestra escuela se ha implementado de acuerdo con el espíritu y los requisitos convencionales de los documentos superiores relevantes, se han mejorado aún más varios sistemas de gestión de seguridad, se han aclarado las responsabilidades laborales de cada maestro y se han eliminado los riesgos de seguridad. eliminado tanto como sea posible. Para garantizar que la tasa de ocurrencia de accidentes de seguridad sea cero, la escuela ha llevado a cabo un autoexamen del trabajo de seguridad. La situación de la autoinspección ahora se informa de la siguiente manera:
Primero, fortalecer el liderazgo, crear conciencia y garantizar la seguridad del campus.
1. Convocar una reunión de emergencia para reunir al personal de seguridad del campus, transmitir el espíritu de la reunión de la Oficina de Educación, establecer un grupo de liderazgo especial para la investigación y gestión de riesgos de seguridad del campus encabezado por el director, determinar los objetivos del campus. investigación de riesgos de seguridad, y aclarar a los investigadores.
2. La escuela estableció un equipo de investigación de seguridad con Chang Yuan como líder del equipo, el subdirector como líder adjunto del equipo y los maestros como miembros. Se llevó a cabo una inspección de seguridad en la protección contra incendios de la escuela, pasajes de evacuación, circuitos, aparatos eléctricos, oficinas departamentales y el entorno circundante del campus.
3. Convocar una reunión de maestros de la clase para permitir que el maestro de la clase participe plenamente en actividades especiales para investigar y gestionar los peligros de seguridad del campus, aprovechar al máximo la reunión de clase con temas de seguridad y el periódico de pizarra durante la primera semana. de la escuela y dar amplia publicidad a los conocimientos sobre seguridad del campus y seguridad vial entre los estudiantes. Identificar un contacto de seguridad de la clase.
4. Cree vigorosamente una atmósfera publicitaria, promueva la educación sobre seguridad cada semana después del inicio de clases y haga arreglos detallados y detallados para asuntos de seguridad después del evento de izamiento de la bandera.
2. Organizar científicamente, implementar con cuidado y hacer un buen trabajo en el trabajo de rectificación.
1. La escuela contrata personal especial para investigar y descubrir los hogares comerciales en el campus. En la escuela se han registrado varias tiendas pequeñas y vendedores ambulantes. En diversos grados, estos vendedores enfrentan riesgos de higiene y seguridad de los alimentos, como procedimientos operativos simplificados de procesamiento de alimentos. Especialmente los puestos móviles, que operan sin licencia y tienen instalaciones simples y toscas, no pueden garantizar la higiene de los alimentos y plantean graves riesgos de seguridad. En respuesta a la situación anterior, por un lado, informamos a las autoridades competentes para su rectificación. Por otro lado, utilizamos transmisiones de radio, reuniones de clases temáticas, tableros de anuncios, etc. para educar a los estudiantes a no comer alimentos impuros. especialmente comida chatarra como la comida frita. Al mismo tiempo, se refuerza la gestión de seguridad y se prohíbe a los estudiantes salir sin permiso.
2. El tráfico en la calle frente a la escuela es ruidoso y existen riesgos potenciales para la seguridad vial de los estudiantes en el camino de ida y vuelta. Para la seguridad personal de los estudiantes, la escuela requiere que los estudiantes estén de guardia en la puerta de la escuela después de clases para desviar el flujo de vehículos y personas y mantener el orden. Durante los días festivos de fin de semana, los estudiantes tienen prohibido andar en motocicletas y otros vehículos operados ilegalmente, y los padres deben recogerlos o caminar juntos a casa para garantizar la seguridad de los estudiantes y la seguridad de los estudiantes que van y vienen de la escuela.
4. Cuando empiezan las clases, especialmente después de clases, los autobuses de los padres y los equipos de los estudiantes suelen estar abarrotados, lo que afecta los desplazamientos de profesores y estudiantes. En respuesta a este fenómeno, la escuela intenta activamente exigir a los padres que esperen a que los estudiantes salgan de la escuela en un lugar alejado de la escuela, para que los estudiantes puedan recoger a sus padres después de la escuela y estacionarse.
5. La escuela también organizó personal para realizar una inspección exhaustiva de los edificios de enseñanza, pasillos, calderas, líneas de transmisión, etc. , eliminar los peligros de seguridad, limpiar los puntos ciegos de saneamiento, controlar estrictamente la calidad de los alimentos, prohibir la entrada al campus de alimentos vencidos, en mal estado y sin tres para garantizar la seguridad alimentaria de los maestros y estudiantes. Para evitar cortes de energía de emergencia, existen peligros ocultos para los estudiantes que suben y bajan los pasillos para estudiar por su cuenta por la noche. Los líderes escolares están de guardia y son responsables de la seguridad de los estudiantes que suben y bajan escaleras para evitar que pisen los pasillos.
6. De acuerdo con las características de las enfermedades epidémicas de primavera, la escuela lleva a cabo activamente trabajos de prevención, educa a los estudiantes para que presten atención a la higiene y se laven las manos con frecuencia, y reporten enfermedades de manera oportuna. La escuela también compró suministros y equipos para la desinfección y la prevención de epidemias, y cuenta con personal dedicado responsable de la desinfección periódica.
7. Fortalecer las inspecciones de seguridad del campus entre clases. La oficina de seguridad envía a todo el personal a patrullar el campus entre clases y antes de clases todos los días. Los estudiantes que encuentran estudiantes persiguiendo y jugando juegos peligrosos inmediatamente dan un paso adelante para detener la educación.
8. Solicitar al profesor de educación física que le explique los aspectos de seguridad a los que se debe prestar atención en cada clase, y permitir que los estudiantes realicen actividades bajo la guía del profesor y no se les permita salir de la casa del profesor. vista.
El tercero es la necesidad de rectificar los riesgos de seguridad
1. La pared exterior en el frente y al este del edificio de enseñanza es baja y está cerca del estanque de basura de la escuela. peligros para la seguridad. Esto se ha informado a los departamentos pertinentes muchas veces.
2. Hay algunas tiendas pequeñas y puestos de comida alrededor de la escuela, y algunos estudiantes ausentes a menudo compran comida y refrigerios. Sin embargo, después de muchos tratamientos, el efecto no es muy bueno y existen riesgos para la seguridad.
3. El camino frente a la escuela está lleno de baches, especialmente cuando llueve, y hay muchos vehículos yendo y viniendo por la carretera. Aunque se colocaron señales de advertencia, tuvieron poco efecto.
4. Los problemas del sistema de los conserjes escolares (sistema de gestión, sistema salarial, etc.) dificultan la gestión escolar y también plantean peligros ocultos para la seguridad escolar.
El informe de autoinspección 2 sobre la rectificación especial de la seguridad del campus y el entorno de seguridad pública circundante de nuestra escuela recibió el "Aviso sobre la realización de inspecciones especiales en el entorno circundante de las escuelas primarias y secundarias" y "Sobre "Mejorar aún más la gestión de la educación sobre seguridad en las escuelas primarias y secundarias" de la Oficina de Educación del Condado Después del aviso, nuestra escuela inmediatamente celebró reuniones con líderes escolares, maestros y estudiantes para llevar a cabo una educación sobre seguridad para todos los maestros y estudiantes para fortalecer la conciencia sobre la seguridad y mejorar la conciencia sobre la seguridad. y capacidades de autoprotección.
Y llevar a cabo activamente una rectificación especial de la seguridad del campus y el entorno de seguridad pública circundante, purificar el entorno educativo, garantizar la seguridad de los estudiantes y mantener la estabilidad social y del campus. De acuerdo con el despliegue unificado de la Oficina de Educación del Condado, nuestra escuela organizó activamente el despliegue y realizó principalmente el siguiente trabajo:
Primero, fortalecer el liderazgo, crear conciencia, publicitar ampliamente y generar impulso.
Para llevar a cabo un trabajo de rectificación especial en la seguridad del campus y el entorno de seguridad pública circundante, la escuela ha establecido un grupo de liderazgo especial para la investigación de posibles riesgos de seguridad, con división de responsabilidades. El director Ren es responsable del trabajo de seguridad integral, el director es responsable de la publicidad diaria de la educación en seguridad, el director es responsable de la gestión de seguridad del dormitorio, Nian Yongzheng es responsable del laboratorio físico y químico, la sala de computadoras y la gestión de seguridad. de la sala de música, Ji es responsable de la gestión de seguridad del equipamiento deportivo y Qi Zhaolong es responsable de la gestión de seguridad escolar de comedores, agua, electricidad y líneas. Lo anterior división del trabajo, gestión capa por capa, asignación de responsabilidades a cada persona y trabajos específicos de investigación y rectificación. Al mismo tiempo, la Oficina Política y de Educación también fortalece la educación jurídica y la educación sobre seguridad, haciendo pleno uso de diversas formas, como reuniones de clase, periódicos especiales de pizarra, conferencias sobre conocimientos y discursos bajo la bandera nacional, para llevar a cabo vigorosamente "el campus y los alrededores". seguridad”, “gestión integral para garantizar la seguridad” y “seguridad” Se realizó una actividad publicitaria con el tema “Campus Armonioso” para promover leyes y reglamentos, contratar un subdirector de asuntos jurídicos e invitar a compañeros de la justicia municipal. oficina y comisaría para dar conferencias sobre autoprotección para profesores y estudiantes, y mejorar la ley para profesores y estudiantes. Al mismo tiempo, publicitamos ampliamente el conocimiento sobre la seguridad alimentaria y los enormes peligros de los tres productos sin productos. Se pide a los estudiantes que no compren productos Sanwu en tiendas y puestos de comida externos.
2. Haga arreglos científicos, despliegue cuidadoso y lleve a cabo eficazmente trabajos de inspección y rectificación del campus:
1. Hay vehículos ruidosos en la carretera frente a la escuela, y allí. son riesgos potenciales para la seguridad del tráfico para los estudiantes en su camino hacia y desde la escuela. Para la seguridad personal de los estudiantes, la escuela requiere que los estudiantes estén de guardia en la puerta de la escuela después de clases para desviar el flujo de vehículos y personas y mantener el orden. Durante los días festivos de fin de semana, los estudiantes tienen prohibido andar en motocicletas y otros vehículos operados ilegalmente, y los padres deben recogerlos o caminar juntos a casa para garantizar la seguridad de los estudiantes y la seguridad de los estudiantes que van y vienen de la escuela.
2. Fortalecer la educación y gestión en seguridad vial para docentes y estudiantes. Cuando los maestros y estudiantes alquilan vehículos para conferencias o competencias, se deben verificar todos los procedimientos para los conductores y vehículos para evitar que los maestros y estudiantes conduzcan vehículos sin licencia, sin licencia, operados ilegalmente o sobrecargados para garantizar la seguridad vial de los maestros y estudiantes.
3. Fortalecer la gestión interna de la escuela, fortalecer aún más el trabajo de seguridad interna de la escuela, implementar el sistema de responsabilidad laboral de seguridad escolar, fortalecer la gestión de los estudiantes internos y básicamente eliminar el fenómeno de la estancia de los estudiantes. salir por la noche. Al mismo tiempo se llevó a cabo una inspección exhaustiva de las camas de los dormitorios escolares. Algunas camas están relativamente sueltas, pero la escuela las ha reforzado y reparado para que los estudiantes puedan descansar y dormir seguros.
4. Realizó una inspección exhaustiva de las instalaciones de protección contra incendios, instalaciones de suministro de energía, líneas eléctricas, instalaciones antirrobo, escaleras, etc. en despachos de profesores, aulas, dormitorios de estudiantes, salas de informática, salas de música, e instalaciones deportivas, sin dejar callejones sin salida, eliminando riesgos de seguridad en edificios escolares e instalaciones deportivas.
5. Inspección integral del equipamiento del aula. Si hay algún problema, repárelo a tiempo y apriete los tornillos si están flojos. Garantizar la seguridad de las aulas para profesores y estudiantes y evitar accidentes inseguros.
6. La iluminación de las escaleras del dormitorio es demasiado pobre. La escuela ha reparado e instalado luces en los pasillos para garantizar la seguridad de profesores y estudiantes.
7. Movilizar a los estudiantes para que realicen trabajos voluntarios, eliminar malezas en la escuela, poner azufre, ahuyentar serpientes e insectos venenosos; nivelar el terreno del campus para garantizar una caminata segura.
8. Reafirmar la disciplina escolar y prohibir a los estudiantes nadar para evitar accidentes por ahogamiento; fortalecer la educación sobre conocimientos de seguridad y hacer un buen trabajo en precauciones de seguridad como protección contra rayos, prevención de descargas eléctricas y prevención de envenenamiento por hollín.
9. Fortalecer la gestión de los comedores estudiantiles, implementar el espíritu de la reunión de capacitación sobre prevención y control de enfermedades infecciosas clave en las escuelas de todo el condado celebrada por la Oficina de Educación del condado, controlar estrictamente la adquisición de materias primas y alimentos. Implementar estrictamente las "tres prevenciones" y poner fin resueltamente a la entrada al campus de alimentos "Tres No", alimentos expuestos o alimentos en mal estado.
10. De acuerdo con las características de las enfermedades epidémicas en invierno y primavera, las escuelas llevan a cabo activamente trabajos de prevención, educan a los estudiantes para que se laven las manos con frecuencia y reportan las enfermedades de manera oportuna. La escuela también ha aumentado la desinfección y la prevención de epidemias.
11. Mejora de la nutrición de los estudiantes. La escuela ha inspeccionado las instalaciones sanitarias, las instalaciones de catering y el agua potable diaria, y ha prohibido la entrada y salida de personas para evitar accidentes y casos de intoxicación masiva. En particular, los comedores de estudiantes pueden controlar estrictamente la compra, el almacenamiento y la cocción de alimentos, establecer y mejorar los sistemas de compra, recolección de evidencia, registro y archivo de alimentos, estandarizar la gestión de la desinfección y brindar capacitación en conocimientos de salud a los empleados para evitar que el personal del comedor trabaje mientras está enfermo.
3. Organizar personal especial para investigar los hogares comerciales alrededor del campus.
Se descubrió que todas estas empresas presentan riesgos de higiene y seguridad alimentaria en diversos grados, como la simplificación de los procedimientos operativos de procesamiento de alimentos. Particularmente destacados son los puestos móviles, que funcionan al aire libre sin licencia, cuentan con instalaciones sencillas y rudimentarias, no pueden garantizar la higiene de los alimentos y plantean graves riesgos para la seguridad. Ante la situación anterior, informamos a la Administración de Medicamentos y Alimentos para realizar rectificaciones.
4. Dado que nuestra escuela está ubicada en una sección de mucho tráfico, el entorno circundante del campus es relativamente complejo. Aunque la escuela ha tomado una serie de medidas correspondientes, debido a una serie de razones, como personal escolar limitado y funciones escolares limitadas, el ambiente alrededor del campus es difícil de mejorar. Los principales problemas son:
1. Los departamentos pertinentes no han establecido un mecanismo a largo plazo y no han prohibido los puestos móviles.
3. Un gran número de estudiantes de nuestra escuela son hijos de agricultores y casi todos viven en el campus. La gestión de la escuela en casa es difícil, lo que hace que muchos estudiantes sólo se concentren en jugar y no asistan a la escuela.
4. Las pequeñas tiendas de alimentos dentro y alrededor de la escuela son de pequeña escala y los alimentos que venden a menudo no cumplen con los estándares higiénicos, lo que a menudo resulta en montones de basura frente a la escuela. Por tanto, la higiene alimentaria de los pequeños comercios del campus amenaza la salud de los estudiantes.
5. La cerca de nuestra escuela está en mal estado desde hace mucho tiempo. La esquina sureste tiene más de 20 metros de largo, está inclinada hacia afuera y tiene grietas. Provocando dificultades de gestión y riesgos para la seguridad.
Informe de autoexamen sobre rectificación especial de la seguridad del campus y entorno de seguridad pública circundante de nuestra escuela 3. Nuestra escuela está ubicada en una sección de mucho tráfico y el entorno circundante del campus es complejo. Aunque la escuela ha tomado una serie de medidas correspondientes, por razones como funciones escolares limitadas, es difícil mejorar el entorno circundante del campus. El informe de investigación sobre el entorno de nuestra escuela es el siguiente:
Primero, con respecto a la seguridad alimentaria escolar.
Dado que no hay dormitorios para estudiantes en nuestra escuela, la cafetería de la escuela solo está abierta para los maestros, por lo que no hay riesgos de seguridad y no hay situaciones en las que los estudiantes coman o pasen la noche. Pero la mayoría de los estudiantes de nuestra escuela son residentes urbanos cuyas familias tienen un alto nivel de vida y dinero de bolsillo. Hay diez pequeñas tiendas de alimentos frente a la escuela. La escala de operación es pequeña. Los alimentos que venden a menudo no cumplen con los estándares de higiene, lo que a menudo genera montones de basura frente a la escuela. Por tanto, la higiene alimentaria de los pequeños comercios del campus amenaza la salud de los estudiantes.
En segundo lugar, con respecto a la situación de seguridad escolar
La seguridad social de nuestra escuela es en general buena, pero también existen los siguientes problemas importantes:
1. Nuestra escuela está ubicada en los suburbios, lejos del departamento de seguridad pública, los holgazanes sociales a menudo vienen a las carreteras alrededor de nuestra escuela para extorsionar, golpear, cobrar tarifas de protección a los estudiantes e incluso acosar a las estudiantes, lo que interfiere gravemente con la educación normal. y orden de enseñanza de nuestra escuela y representa una grave amenaza Proteger las vidas y la seguridad de la propiedad de maestros y estudiantes.
2. El camino desde la puerta de la escuela hasta la avenida Kowloon está lleno de baches y, a menudo, incluso hay una gran cantidad de vehículos o escombros estacionados. Es muy inconveniente para los estudiantes entrar y salir del campus. Algunas zanjas a ambos lados de la carretera no estaban cubiertas, lo que provocó la caída de los estudiantes. Lo que es particularmente grave es que no hay alumbrado público, lo que plantea mayores riesgos de seguridad para los estudiantes durante el autoestudio nocturno en el tercer grado de la escuela secundaria.
3. La superficie de la carretera en la entrada de Xinyuan Garment Factory no está endurecida y no hay acera, lo que hace que los estudiantes ingresen al carril de vehículos motorizados tan pronto como salen de la puerta de la escuela, lo que representa graves riesgos para la seguridad del tráfico. .
3. Situación de seguridad vial
Debido al gran número de estudiantes en nuestra escuela, las aceras en la entrada y salida son pequeñas, especialmente después de los semáforos. Cuando los estudiantes salen de la escuela, los pequeños comercios alrededor de la escuela a menudo los vehículos motorizados se estacionan frente a la carretera, lo que hace que la carretera, que ya es tranquila, esté aún más concurrida.
4. Conéctate y entra a la sala de juegos.
Debido a que nuestra escuela está ubicada en la ciudad del condado, la mayoría de los estudiantes son hijos de residentes de Johor Bahru y no hay estudiantes viviendo en el campus. Además de las aulas, es difícil centralizar la gestión y el número de cibercafés y salas de juegos en el condado aumenta año tras año. Además, el contenido nocivo para la salud en los cibercafés ha provocado que muchos estudiantes se vuelvan adictos a navegar por Internet y jugar, no quieran ir a la escuela e incluso roben. Además, los estudiantes suelen ser chantajeados y golpeados en cibercafés y salas de juegos. Nuestra escuela a menudo educa a los estudiantes que usan Internet y también existen regulaciones relevantes para castigar a los estudiantes que usan Internet. Sin embargo, el impacto no es significativo. El número de estudiantes adictos a Internet aumenta año tras año y muchos estudiantes con excelente rendimiento académico también son adictos a Internet. Por lo tanto, los cibercafés y las salas de juegos se han convertido en un atolladero que perjudica el futuro de los estudiantes.
Sugerencias de verbo (abreviatura de verbo)
Ante los principales problemas existentes en el entorno de nuestro colegio, aquí van algunas sugerencias:
1. Xinyuan Garments Pavimento duro en la entrada de la fábrica; endurecer la sección desde la entrada de la escuela hasta la avenida Kowloon, cubrirla con zanjas e instalar farolas para garantizar la seguridad de los estudiantes que van y vienen de la escuela.
2. Establecer pasos de cebra y señales de advertencia relacionadas en la intersección del mercado de Dongjiang, y enviar a la policía de tránsito para dirigir el tráfico cuando los estudiantes van y regresan de la escuela para garantizar la seguridad de los estudiantes que van y regresan de la escuela.
3. Incrementar las patrullas para los estudiantes que van y vienen de la escuela y alrededor del campus. Para reducir la amenaza a la seguridad de los estudiantes causada por el personal social inactivo, se debe establecer una sala de policía o un puesto de seguridad cerca del No. 3 Escuela Secundaria.
4. Fortalecer la gestión de los cibercafés, instalar cámaras en los cibercafés y realizar un seguimiento en tiempo real de los cibercafés. Evite eficazmente que los menores entren en cibercafés o salas de juegos. 5. Establecer una oficina para mejorar el entorno circundante del campus y organizar periódicamente departamentos funcionales relevantes para realizar inspecciones regulares o irregulares de la situación alrededor del campus.
6. Abrir una línea telefónica de denuncia para el entorno circundante del campus para permitir que toda la sociedad participe en este trabajo de rectificación.
Informe de autoexamen sobre la rectificación especial de la seguridad del campus de nuestra escuela y el entorno de seguridad pública circundante 4. Después de recibir avisos relevantes de las oficinas de educación municipales y distritales sobre la legalidad, seguridad y estabilidad del campus, nuestra escuela inmediatamente celebró reuniones con líderes escolares, maestros y estudiantes para llevar a cabo una educación de seguridad para todos los maestros y estudiantes, fortalecer la conciencia de seguridad y mejorar la conciencia de seguridad. y capacidades de autoprotección, llevar a cabo activamente una rectificación especial de la seguridad del campus y el entorno de seguridad pública circundante, purificar el entorno educativo, garantizar la seguridad de los estudiantes y mantener la estabilidad social y del campus. Según el despliegue unificado de la Oficina de Educación del Distrito,
Primero, fortalecer el liderazgo, crear conciencia, dar amplia publicidad y generar impulso.
Para llevar a cabo un trabajo de rectificación especial en la seguridad del campus y el entorno de seguridad pública circundante, la escuela ha establecido un grupo de liderazgo especial para la investigación de posibles riesgos de seguridad, con división de responsabilidades. El director Hong es responsable del trabajo de seguridad integral. Los directores Zhang Chaolue y Luo Lan son responsables de la publicidad diaria de la educación sobre seguridad. El director Liu Guixun es responsable de la gestión de seguridad de los dormitorios, los instrumentos de laboratorio físico y químico y las salas de computación, salas de habla y equipamiento deportivo. El director Chen Shibao es responsable de la escuela. La gestión de seguridad de los comedores, comedores y líneas de agua y electricidad se basa en la división del trabajo anterior, la gestión capa por capa y la responsabilidad individual de trabajos específicos de investigación y rectificación.
Al mismo tiempo, la Oficina Política y de Educación también fortalece la educación jurídica y la educación sobre seguridad, aprovechando al máximo diversas formas, como reuniones de clase, retransmisiones en el campus, periódicos especiales de pizarra, conferencias sobre conocimientos y discursos bajo la bandera nacional, para llevar a cabo enérgicamente " "Seguridad del campus y sus alrededores" y "Gestión integral para garantizar la seguridad", actividades publicitarias temáticas "Campus seguro y armonioso" para promover leyes y regulaciones, contratar un subdirector para asuntos legales e invitar a compañeros de la oficina judicial y la comisaría de la ciudad a dar Charlas de autoprotección a profesores y alumnos. Al mismo tiempo, publicitamos ampliamente el conocimiento sobre la seguridad alimentaria y los enormes peligros de los tres productos sin productos. Se pide a los estudiantes que no compren productos Sanwu en tiendas y puestos de comida externos.
2. Hacer arreglos científicos, despliegue cuidadoso y realizar efectivamente trabajos de inspección y rectificación del campus:
1. La entrada principal de la escuela tiene una pendiente muy alta, frente a la principal. arteria de tráfico de la localidad. El tráfico es denso, lo que hace que sea extremadamente incómodo para los profesores y estudiantes entrar y salir, y sus vidas están en riesgo en cualquier momento. La escuela ha tomado las medidas correspondientes y ha rodeado la puerta con grandes barras de acero para hacer todo lo posible para garantizar la seguridad; de profesores y estudiantes.
2. Fortalecer la educación y gestión en seguridad vial para docentes y estudiantes. Cuando los maestros y estudiantes alquilan vehículos para conferencias o competencias, se deben verificar todos los procedimientos para los conductores y vehículos para evitar que los maestros y estudiantes conduzcan vehículos sin licencia, sin licencia, operados ilegalmente o sobrecargados para garantizar la seguridad vial de los maestros y estudiantes.
3. Fortalecer la gestión interna de la escuela, fortalecer aún más el trabajo de seguridad interna de la escuela, implementar el sistema de responsabilidad laboral de seguridad escolar, fortalecer la gestión de los estudiantes internos y básicamente eliminar el fenómeno de la estancia de los estudiantes. salir por la noche. Al mismo tiempo se llevó a cabo una inspección exhaustiva de las camas de los dormitorios escolares. Algunas camas están sueltas. La escuela ha contratado carpinteros para reforzar y reparar los edificios, y los que no se pueden reparar se pueden recomprar para que los alumnos puedan descansar y dormir tranquilos.
4. Se llevó a cabo una inspección exhaustiva de las instalaciones de protección contra incendios, instalaciones de suministro de energía, líneas eléctricas, instalaciones antirrobo y escaleras de los edificios de oficinas de la escuela, edificios de enseñanza, dormitorios de estudiantes, salas de informática e idiomas. aulas e instalaciones deportivas. Los callejones sin salida eliminan los riesgos de seguridad en los edificios escolares y las instalaciones deportivas.
5. Revisar exhaustivamente los ventiladores de techo del aula. Reparación de ruido excesivo y refuerzo de tornillos flojos. Garantizar la seguridad de las aulas de profesores y estudiantes para evitar "desastres por sobrevuelos".
6. La luz en las esquinas de algunas escaleras es demasiado pobre. Se han instalado farolas en la escuela para garantizar la seguridad de profesores y estudiantes.
7. Movilizar a los estudiantes para que realicen trabajos voluntarios, eliminar malezas en la escuela, poner azufre, ahuyentar serpientes e insectos venenosos; nivelar el terreno del campus para garantizar una caminata segura.
8. Reafirmar la disciplina escolar y prohibir a los estudiantes nadar en barreras para evitar accidentes por ahogamiento; fortalecer la educación sobre conocimientos de seguridad y hacer un buen trabajo en precauciones de seguridad como la protección contra rayos y la prevención de descargas eléctricas.
9. Fortalecer la gestión de los comedores estudiantiles, implementar el espíritu de la reunión de capacitación sobre prevención y control de enfermedades infecciosas clave en las escuelas de la ciudad celebrada por la Oficina de Educación del Distrito, controlar estrictamente las materias primas alimentarias y la adquisición de alimentos. Implementar las "tres prevenciones" y poner fin resueltamente a la entrada al campus de alimentos "Tres No", alimentos expuestos o en mal estado.
10. El antiguo comedor de la escuela fue designado edificio peligroso de Clase D y debía ser demolido antes del 1 de septiembre.
11. Todos los profesores y estudiantes de la escuela han adquirido el seguro de responsabilidad escolar de este año, lo que mejora aún más el mecanismo de gestión de riesgos del campus de nuestra escuela.
El 12 de diciembre, la Oficina Política y Educativa de nuestra escuela organizó a todos los maestros y estudiantes para observar los registros de advertencia de accidentes de tránsito 5.22 en la primera y segunda semana de clases, lo que hizo que todos sintieran profundamente las graves consecuencias de no obedecer las reglas de tránsito, y se vieron profundamente afectados. Una educación de advertencia de seguridad vívida y profunda.
En tercer lugar, aprovechar al máximo las reuniones de clase, las reuniones escolares y la radio para promover la conciencia jurídica de los estudiantes, contratar al subdirector del sistema jurídico para que dé conferencias especiales sobre conocimientos jurídicos y analice las causas fundamentales de la delincuencia juvenil. , eliminar los factores que inducen la delincuencia juvenil y rechazar la pornografía y las drogas, lograr el objetivo de una tasa de criminalidad cero entre profesores y estudiantes y crear una buena situación estable y primordial.
El cuarto es organizar a los docentes para que aprendan el espíritu de los documentos relevantes sobre el trabajo de desempeño, fortalecer la publicidad de las políticas y explicar pacientemente a los docentes el significado de "trato igualitario de los docentes" para que los docentes puedan comprender y apoyar la las acciones del gobierno del distrito de Jiangcheng profundizan la comprensión de la situación por parte de los docentes y resuelven los problemas. Las contradicciones internas ayudan a los docentes a resolver las dificultades prácticas, manejarlas en el lugar, resolverlas en el lugar y resolver los conflictos de raíz. Al mismo tiempo, profundizamos en el gobierno municipal y los comités de aldea para comprender algunas de las situaciones de los familiares de los maestros y sus familias, de modo que los familiares de los maestros pudieran apoyar y comprender algunas de las acciones del gobierno local y los comités de aldea. y crear una situación estable y buena.
5. Disponer de personal especial para realizar la inspección y el registro de los hogares comerciales alrededor del campus. * * * Hay 6 hogares en funcionamiento, incluidas 3 pequeñas tiendas de comestibles y 3 pequeños restaurantes (en funcionamiento: agua azucarada, gachas, pasta, desayuno). Todas estas empresas tienen riesgos de higiene y seguridad de los alimentos, como procedimientos operativos de procesamiento de alimentos simplificados en diversos grados. No pueden garantizar la higiene de los alimentos y plantean graves riesgos de seguridad. Ante la situación anterior, informamos a la Dirección Industrial y Comercial y a la Oficina de Supervisión Sanitaria para su rectificación.
6. Dado que nuestra escuela está ubicada en una sección de mucho tráfico, el entorno circundante del campus es relativamente complejo. Aunque la escuela ha tomado una serie de medidas correspondientes, debido a una serie de razones, como personal escolar limitado y funciones escolares limitadas, el ambiente alrededor del campus es difícil de mejorar. Los principales problemas son:
1. Los departamentos pertinentes no han establecido un mecanismo a largo plazo y los puestos móviles prohibidos han comenzado a funcionar nuevamente.
2. En algunos cibercafés fuera del campus, los estudiantes internacionales todavía utilizan Internet por la noche.
3. Un gran número de estudiantes de nuestra escuela son hijos de residentes urbanos y no tienen alojamiento en el campus. Además de las actividades extracurriculares, la gestión centralizada es difícil, lo que hace que muchos estudiantes se vuelvan adictos a navegar por Internet, jugar al tenis de mesa y jugar juegos, y no estén interesados en ir a la escuela.
4. Los estudiantes de nuestra escuela que son residentes urbanos tienen un alto nivel de vida en casa y tienen dinero para gastos de bolsillo, pero hay diez pequeñas tiendas de alimentos alrededor de la entrada de la escuela.
Debido a que es una pequeña empresa, los alimentos que se venden a menudo no cumplen con los estándares de higiene y a menudo generan montones de basura frente a la escuela. Por lo tanto, la higiene de los alimentos en las pequeñas tiendas alrededor del campus amenaza la salud de los estudiantes.
El informe de autoexamen 5 sobre la rectificación especial de la seguridad del campus de nuestra escuela y el entorno de seguridad pública circundante es optimizar el campus y el entorno circundante, gestionar de manera integral el desorden de seguridad pública y los problemas pendientes de seguridad pública, y tomar medidas severas contra actividades ilegales y criminales, eliminar los riesgos de seguridad y mejorar nuestra Para garantizar una sensación de seguridad para los maestros y estudiantes, y promover la construcción de un campus armonioso y seguro Con la gran atención del liderazgo X y el fuerte apoyo y cooperación de las autoridades pertinentes. departamentos de aplicación de la ley, trabajamos juntos y logramos buenos resultados. El trabajo de esta acción de rectificación especial se resume a continuación:
Primero, conceda gran importancia y haga arreglos cuidadosos
Esta acción de rectificación especial ha recibido gran atención por parte de xx, y una reunión fue organizado especialmente para la investigación y el despliegue. Para fortalecer el liderazgo, se estableció un grupo de liderazgo especial para la mejora del campus y el entorno de seguridad pública circundante, con xx como líder y todo el personal de la comisaría y la oficina judicial y los jefes de departamento como miembros.
En segundo lugar, fortalecer la publicidad y crear una atmósfera
Para garantizar la persistencia a largo plazo del trabajo de rectificación y la estabilidad a largo plazo del campus y el entorno circundante, en el Para fortalecer la investigación y rectificación, debemos prestar atención al trabajo de publicidad. El primero es movilizar y desplegar eficazmente acciones especiales de rectificación en conjunto con la ceremonia de lanzamiento del Mes de la Publicidad de la Gestión Integral; el segundo es fortalecer la publicidad en las escuelas; Xx dio a conocer la importancia de esta acción a los maestros y estudiantes, comprendió mejor las acciones de rectificación, participó activamente en las acciones de rectificación, cooperó con la escuela para encontrar peligros ocultos, investigar problemas e implementar rectificaciones, creando un buen ambiente para los maestros y estudiantes. El tercero es fortalecer la publicidad social, hacer un buen trabajo de publicidad y movilización entre los aldeanos y residentes, y guiarlos activamente para que cooperen con las acciones de rectificación. Toda la escuela participa en la rectificación y crea un buen ambiente para el crecimiento saludable de los estudiantes.
En tercer lugar, haz un buen trabajo de investigación y céntrate en ello.
Para garantizar que esta acción sea específica, organizamos esfuerzos para llevar a cabo una investigación exhaustiva del caos de seguridad pública y los problemas pendientes en el campus y las áreas circundantes que los maestros y estudiantes han reportado enfáticamente, y sobre esta base , formulamos un plan práctico de medidas de rectificación.
En cuarto lugar, la rectificación centralizada ha logrado resultados notables.
De acuerdo con el principio de "qué problemas son destacados, rectificarlos y dónde los problemas son destacados", para garantizar que esta acción de rectificación especial sea efectiva, los problemas pendientes identificados se registrarán y serán prácticos. Se tomarán medidas para rectificarlos uno por uno.
1. Problema de tráfico. Primero, trabajar con las comisarías para rectificar el orden del tráfico, eliminar los peligros para la seguridad del tráfico, prevenir accidentes de tráfico y resolver eficazmente el caos del tráfico. El segundo es regular el estacionamiento de vehículos. El tercero es estandarizar la gestión de vehículos en el área de enseñanza, mejorar el sistema de control de puertas y prohibir la entrada y salida de vehículos externos.
2. Centrarse en mejorar el orden de seguridad pública dentro y alrededor del campus. El primero es ajustar el plan de control y prevención de patrullas de la guardia escolar, y fortalecer la dotación y prevención de patrullas mediante medidas como "patrullar, bloquear, bloquear y controlar". El segundo es cooperar con las comisarías de policía para intensificar la represión de las actividades ilegales y delictivas. En tercer lugar, preste atención a la gestión de * * *, haga un buen trabajo en publicidad y pida a todos los profesores y estudiantes que "cuiden a su propia gente, cuiden sus propias puertas y se ocupen de sus propios asuntos". "El cuarto es alentar a los maestros y estudiantes a aumentar su vigilancia y descubrir que personas sospechosas proporcionen pistas al departamento de seguridad de manera oportuna para capturar la situación actual. Desde la operación especial de rectificación, no ha habido ni un solo caso de robo o hurto de oficinas en la escuela.
3. Centrarse en rectificar los riesgos de seguridad contra incendios. 1. Cooperar activamente con el Cuerpo de Bomberos del Condado xx para realizar una inspección integral de seguridad contra incendios en toda la escuela para descubrir rápidamente peligros ocultos y realizar rectificaciones oportunas. El segundo es organizar conferencias especiales sobre conocimientos de seguridad contra incendios y simulacros de incendio para mejorar la conciencia de los profesores y estudiantes sobre la seguridad contra incendios. El tercero es equipar y sustituir los equipos e instalaciones necesarios contra incendios.
4. Centrarse en rectificar la higiene alimentaria que afecta a la seguridad de profesores y alumnos. El primero es rectificar el fenómeno de operar fuera de la tienda, operar en la calle y montar puestos dentro y alrededor del campus. El segundo es orientar a profesores y alumnos para que coman en el comedor escolar tanto como sea posible y no coman en pequeños comercios con una gestión irregular.
5. Centrarse en la mejora del orden cultural dentro y fuera del campus. Coopere con la comisaría, industria y comercio, transporte, salud, cultura y otros departamentos para realizar una inspección exhaustiva del campus y el entorno cultural circundante.
Bajo el liderazgo correcto de xx y con el fuerte apoyo y cooperación de los departamentos de aplicación de la ley pertinentes de xx, los profesores y estudiantes de la escuela trabajaron en estrecha colaboración para rectificar algunos problemas que durante mucho tiempo habían afectado la vida normal. orden de maestros y estudiantes y la apariencia de la escuela Tomó medidas enérgicas contra los negocios ilegales, eliminó posibles riesgos de seguridad, mejoró el ambiente del campus y logró buenos resultados. En el futuro, nos adheriremos a las directrices de la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, continuaremos aumentando nuestros esfuerzos, eliminaremos aún más los riesgos de seguridad, mejoraremos la apariencia de la escuela, mantendremos la estabilidad del campus, crearemos un buen ambiente de aprendizaje, trabajo y vida para los maestros. y estudiantes, y continuar promoviendo el desarrollo de la enseñanza escolar y la investigación científica, construir un campus armonioso y seguro.