Historias idiomáticas y su significado educativo
1. Kong Rong dio la pera: esta historia cuenta que cuando Kong Rong era niño, le dio la pera más grande a sus hermanos menores y él la eligió. la pera más pequeña. Esta historia nos enseña a respetar a los mayores y amar a los jóvenes, cuidar a los demás, aprender a ser humildes y compartir.
2. Mentir sobre el salario y saborear el coraje: Esta historia cuenta que después de que el rey Yue Gou Jian fue derrotado en la guerra, para vengarse, se puso sobre su salario y probó el coraje cada vez. día, para animarse a no olvidar el odio al país y al enemigo jurado. Esta historia nos enseña a tener grandes ambiciones y ambiciones, a no tener miedo de las dificultades y las dificultades y a seguir adelante con determinación.
3. Un mortero de hierro se convirtió en una aguja: Esta historia cuenta que Li Bai no estudió mucho cuando era niño. Más tarde, conoció a una anciana que molió un mortero de hierro hasta convertirlo en una aguja y se dio cuenta. la importancia del aprendizaje. Esta historia nos enseña a perseverar y perseverar en la consecución de nuestras metas.
4. La rana en el fondo del pozo: Este cuento cuenta que la rana en el fondo del pozo sólo puede ver el cielo tan grande como la boca del pozo, lo cual es una metáfora de angosto. Visión y conocimientos limitados. Esta historia nos enseña a ver más, ampliar nuestros horizontes, seguir aprendiendo y seguir progresando.
5. Quemar el caldero: Esta historia cuenta que para estimular el espíritu de lucha de los soldados, Xiang Yu ordenó quemar el caldero, diciendo que prefería morir antes que rendirse. Esta historia nos enseña a tener coraje y determinación para enfrentar las dificultades y los desafíos sin retroceder.
Las funciones de las historias idiomáticas:
1. Cultivar la capacidad lingüística y la alfabetización cultural: las historias idiomáticas generalmente se cuentan en un lenguaje expresivo, que puede ejercitar las habilidades de escucha, habla, lectura y escritura de los niños. y mejorar la capacidad de expresión del lenguaje. Al mismo tiempo, al aprender modismos e historias, los niños pueden aprender sobre la cultura tradicional y los antecedentes históricos y mejorar su alfabetización cultural.
2. Cultivar valores y conceptos morales: Los personajes y las tramas de las historias idiomáticas suelen reflejar valores y conceptos morales positivos, como la honestidad y la confiabilidad, la piedad filial y la amistad, el respeto a los mayores y el amor. los jóvenes, etcétera. Al aprender estas historias, los niños pueden verse influenciados por estos valores y conceptos morales de forma invisible.
3. Estimular la imaginación y la creatividad: las historias idiomáticas suelen tener una gran imaginación y creatividad. Al dar a conocer estas historias a los niños, pueden estimular su imaginación y creatividad y ayudar a cultivar su pensamiento innovador.
4. Mejorar el conocimiento y ampliar horizontes: Las historias idiomáticas involucran conocimientos en diversos campos como la historia, la cultura, la literatura y las ciencias naturales. Al aprender historias idiomáticas, los niños pueden aumentar sus conocimientos, ampliar sus horizontes y formar una estructura de conocimientos más completa.
5. Cultivar el pensamiento crítico: algunos personajes y eventos controvertidos suelen aparecer en historias idiomáticas. Al guiar a los niños a pensar en las causas y consecuencias de estos problemas, los niños pueden desarrollar su pensamiento crítico y su capacidad de pensamiento independiente.