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¿Cómo cultivar el interés por la lectura de un periódico escrito a mano 1?
Los libros son la escalera del progreso humano. Bacon dijo: La lectura es lo suficientemente tranquila, lo suficientemente informada y lo suficientemente talentosa. Sin embargo, muchos estudiantes son muy pasivos en la lectura y carecen de interés por la lectura. No estar dispuesto a leer libros que no sean libros de texto, o solo libros relacionados con exámenes. ¿Cómo podemos mejorar el interés de los estudiantes por la lectura?
En primer lugar, utilice "cuentos" para estimular el deseo de leer de los estudiantes.
Los cuentos son la forma literaria favorita de los niños y una puerta de entrada para que los niños comprendan el mundo. La lectura de los niños debe comenzar con las historias que más les interesan y desarrollar gradualmente su capacidad de lectura escuchando historias, contándolas y leyendo historias. Cuando enseño textos, a menudo llevo historias relevantes al aula. Por ejemplo, cuando les conté a los estudiantes sobre Sima Guang, les presenté la historia de Sima Guang rompiendo frascos y los estudiantes escucharon con interés. Llegados a este punto, les propongo un concurso de cuentacuentos la semana que viene. Después de clase, muchos estudiantes tomarán la iniciativa de buscar libros para leer. A través de estas orientaciones y recomendaciones, se estimula inconscientemente el fuerte deseo de leer de los estudiantes.
En segundo lugar, crear un ambiente de lectura relajado y cultivar el interés por la lectura.
1. Los requisitos de lectura deben ser apropiados.
En las etapas iniciales de motivación de los estudiantes para leer, es importante estimular el interés. En términos generales, cuando los estudiantes encuentran un libro que les gusta, siempre les gusta leerlo de una sola vez para satisfacer sus deseos internos. Si se les pide a los estudiantes que tomen notas de lectura cuando están algo interesados en la lectura, pueden perder interés en la lectura e incluso pueden pensar erróneamente que leer es una carga. Con el tiempo, perderán el interés por la lectura. Por lo tanto, antes de que los estudiantes desarrollen el hábito de la lectura, puede intentar animarlos a leer, para que puedan nadar fácilmente en el océano del conocimiento y sentir la felicidad que les brinda la lectura.
Cuando los estudiantes disfrutan de la lectura y leen conscientemente, puedes inducirlos a mostrar su lectura marcando como favoritos y extrayendo el lenguaje que te conmueva. La lectura también mejora el desarrollo de los estudiantes al crearles un espacio para mostrar sus talentos. En este momento, tomar notas se convierte en un pasatiempo más que en una carga.
2. El contenido de la lectura debe ser amplio.
La lectura es un comportamiento personalizado. Los libros que les gusta leer a los estudiantes están determinados por sus intereses. El profesor puede proporcionar la orientación adecuada pero no tiene que hacer demasiado. Por ejemplo, a los estudiantes de grados medio e inferior les gusta leer libros ilustrados de dibujos animados. Pueden sentir la información transmitida por los libros ilustrados al observar las imágenes y el lenguaje de las imágenes. Si enfatiza ciegamente la lectura y los libros relacionados con el aprendizaje, inevitablemente acabará con el interés de los estudiantes por la lectura. Regale a los niños un cielo azul gratis y crearán milagros.
En tercer lugar, proporcione libros para promover los pasatiempos de lectura.
Hoy en día, los estudiantes no tienen muchos libros en casa. Los profesores pueden utilizar el rincón de libros de la clase para brindarles a los estudiantes la oportunidad de aprender. En este proceso, los estudiantes pueden compartir la alegría del éxito con todos y también pueden obtener más información y ampliar sus horizontes a partir de las presentaciones de otras personas. Además, los estudiantes también pueden comunicarse sobre libros y compartir recursos, lo que no sólo ayuda a crear una buena atmósfera de aprendizaje, sino que también mejora la utilización de los libros. Durante las vacaciones, se puede recomendar a los padres que lleven a sus hijos a una biblioteca cercana para pedir prestados libros o leer en línea para satisfacer al máximo las necesidades de los estudiantes.
Este semestre, instalé un rincón de lectura en nuestra clase y también elegí un administrador del rincón de lectura. Solo quiero utilizar recursos para que a los niños les guste leer. A algunos niños no les gusta leer sus propios libros, pero les gusta leer los libros de otras personas. Toman prestados libros de otras personas con gran entusiasmo. Según sus características psicológicas los orientaré adecuadamente y los resultados serán buenos.
En cuarto lugar, realizar actividades lectoras para fomentar la lectura.
Los alumnos de primaria tienen un fuerte deseo de expresarse y esperan ser reconocidos por los demás. Crear oportunidades para que los estudiantes muestren y se comuniquen ayudará a mejorar el interés de los estudiantes en la lectura. Por tanto, los profesores pueden organizar diversas actividades de lectura. Por ejemplo 1. Cada clase tiene una "estrella de lectura". Según la cantidad y calidad de la lectura extracurricular de los estudiantes, se seleccionaron y elogiaron 5 "Estrellas de lectura".
2. Lea la pantalla de notas. Los estudiantes muestran regular y voluntariamente sus notas de lectura en clase, se comparan y evalúan entre sí y el maestro les brinda el estímulo adecuado. 3. Concurso de narración. La clase lleva a cabo un concurso de narración semanal. Permita que más estudiantes tengan la oportunidad de hablar en el escenario. Cuando la escuela realiza competencias a gran escala, la escuela realizará competencias especiales por grado y elogiará y recompensará a los ganadores. 4. Preguntas y respuestas de conocimiento. Puede adivinar el autor según el título del libro, conectar poemas, coplas, hablar sobre el contenido de la obra, acumular palabras, acumular poemas antiguos y otras formas. No hay límite para el contenido, incluidas la astronomía y la geografía. 5. Intercambios de lectura, donde los estudiantes pueden hablar sobre sus autores o libros favoritos, o intercambiar información sobre el contenido de un libro. A través de esta serie de actividades, se puede estimular el interés de lectura de los estudiantes, se puede mejorar el nivel de lectura de los estudiantes y se puede cultivar la capacidad de lectura de los estudiantes.
La lectura es el núcleo de la educación y la mejor manera para que los estudiantes y todos mejoren su propia calidad y habilidades. El interés es la fuerza impulsora para que los estudiantes exploren el conocimiento y comprendan las cosas. Como dijo Confucio: "Los que saben no son tan buenos como los que no saben; las personas buenas no son tan buenas como las personas felices". La sociedad, las escuelas, los profesores y los padres prestan atención a la lectura y movilizan activamente el interés de los estudiantes por la lectura. El interés de los estudiantes por la lectura definitivamente seguirá mejorando e incluso formará un buen hábito de lectura para toda la vida.
A los periódicos escritos a mano les encanta leer la información del contenido 2 Las celebridades modernas hablan sobre los métodos de lectura.
El éxito de muchos famosos en el mundo está relacionado con su buena lectura. La eficacia de la lectura depende no sólo de lo que lees, sino también de cómo lo lees. Los siguientes seis ejemplos de métodos de lectura de celebridades modernas se presentan a continuación:
Método de "saltar lectura" de Lu Xun:
El Sr. Lu Xun dijo: "Si solo miras eso. lugar cuando tengas dudas, no importa cuánto tiempo todavía no puedas entender, entonces salta y sigue adelante, para que puedas entender la parte anterior". Este método es un desarrollo posterior de Tao Yuanming de "no pedir más profundidad". método de lectura "comprensivo". Sus ventajas son que puede ahorrar tiempo, aumentar la velocidad de lectura y centrarse en la comprensión general del texto original y el contenido más importante.
Método de "impresión" de Lao She:
Lao She dijo: "Parece que solo leo para inspirarme un poco. Una buena impresión es un buen libro, y no tengo es hora de analizarlo detenidamente. 'Impresionante' no es todo el libro, sino el párrafo que más me interesa; porque este párrafo me gusta todo el libro, de hecho, la belleza de este párrafo es suficiente para arruinar toda la belleza; , pero no me importa; hay un pasaje que me gustó durante dos días y estoy agradecido "
El método de "espesor" de Hua:
Hua defiende el primero. El paso en la lectura es "de fino a grueso". En otras palabras, al leer, debe tener los pies en la tierra y cada concepto y teorema debe ser completo y claro. De esta forma, un libro delgado se vuelve "más grueso" debido a la gran cantidad de contenido, es decir, después del paso de "de delgado a grueso", hay un paso más importante, que es analizar y resumir en base al primero. paso Captar la esencia, captar el todo y lograr una comprensión integral. Después de un análisis tan cuidadoso, sentirá que no hay mucho que recordar. Este es un proceso "de grueso a fino" que realmente mejora la eficiencia.
Método de lectura de "penetración" de Yang Zhenning:
El profesor Yang Zhenning cree que dado que el conocimiento se penetra y se expande entre sí, el método para dominar el conocimiento también debe adaptarse a él. Cuando nos concentramos en estudiar un curso o profundizar en un tema, si extendemos conscientemente los tentáculos de la sabiduría a áreas de conocimiento adyacentes, inevitablemente tendremos una concepción artística diferente. Un eslabón en una cadena de conocimiento familiar puede conducir a nuevos descubrimientos inesperados. Para libros sobre especialidades relacionadas, si el tiempo y la energía lo permiten, también puede leerlos. No importa si aún no los entiendes. Algunas ideas valiosas pueden surgir de la semicomunicación. El uso del método de aprendizaje por infiltración ampliará nuestros horizontes, activará nuestro pensamiento y mejorará enormemente la eficiencia del aprendizaje.
Periódico escrito a mano le encanta leer contenido información 3 proverbios sobre la lectura
Du Fu en la dinastía Tang: leer es como leer miles de volúmenes y escribir es como tener espíritu.
Zheng Xie de la dinastía Qing: Leer miles de libros sin tener un maestro en mente es como hacerse rico, gastar dinero es muy difícil.
El poema "Yan Zhi" escrito por Yang Jisheng en la dinastía Ming: Cuarenta años después de leerlo, hay un cielo azul sobre la arena negra. Si un hombre quiere pintar el Pabellón Lingyan, lo primero que necesita es fama y no dinero.
El sincero "Estímulo a estudiar" de Tang Yan: es una noche para que los hombres estudien.
Los adolescentes solo saben jugar y no saben estudiar mucho. Cuando sean mayores, se arrepentirán de no saber estudiar mucho cuando eran jóvenes.
Las dinastías Song y Liu leen "Xueyuan": la mecánica es como arar los campos, sólo con diligencia se puede aprender. Pero si haces demasiados libros, envejecerás.
Estudiar en Lusong Jiuyuan: leer es rápido, nadar es divertido. También puedes dejarte llevar por la corriente sin darte cuenta, pero tendrás que pensar en ello con urgencia.
"Poema de persuasión" de Tang Hanyu: no hay muchos estudiantes que estudien mucho y el significado no está claro. Si tienes suficiente, no aprenderás. Si tienes suficiente, no aprenderás.
Primavera: “Leer canciones de las cuatro estaciones” de Xiong Boyi en la República de China: Leer es divertido en primavera, moler la piedra de entintar y escribir sobre las flores. No seas perezoso a la hora de estudiar, el mundo, el sol y la luna están más ocupados que las personas. El hermano Yan entiende, mientras Li Bai escribe artículos.
Invierno "Lectura de las cuatro estaciones" de Yuan Wengsen: Cuando los árboles caen al agua y secan miles de acantilados, veo mi verdadero yo. Sentado en la pared frente a Wei, cantando la nieve en medio de la noche. Se coloca una taza de té en la estufa de tierra y se hierve un fuego vivo. Es tan claro que a uno se le puede llamar erudito. ¿Dónde puedo encontrar el placer de leer? Cuente las flores de ciruelo.
Aforismos famosos sobre la lectura.
Guo Moruo: leer libros en vivo, leer libros en vivo, leer libros en vivo.
Zhu: Cuando empieces a leer, no tendrás dudas; en segundo lugar, poco a poco tendrás dudas en el medio, tendrás dudas. Después de esto, las dudas se van liberando poco a poco, e incluso se comprende la comprensión. Sin dudas, este es el comienzo del aprendizaje.
Bacon: La lectura da a las personas felicidad, brillantez y talento.
Ciencia: Bueno para leer, bueno para la agricultura y bueno para estudiar; es difícil iniciar un negocio y defender una ciudad, pero avanzar a pesar de las dificultades.
Chesterfield: El conocimiento se puede obtener leyendo; pero un conocimiento más útil sobre el mundo sólo se puede obtener estudiando a varias personas.
Gu Xiancheng: El viento, la lluvia y el sonido de la lectura están en mis oídos; no me importan los asuntos familiares, los asuntos estatales ni nada en el mundo.
Ostrovsky: El tiempo nos da experiencia y la lectura nos da conocimiento.
Lu Xun: Los ensayos sobre supervivencia deben ser una daga o una lanza, algo que pueda utilizar la lectura para encontrar una manera de sobrevivir.
Zhou Enlai: Aprendizaje para el ascenso de China.