Apreciación de las oraciones de texto de mi profesor
1. Características del personaje:
Suave y hermosa (encantadora, justa, genial)
2. Características de la selección de múltiples ángulos:
(1) ¿Cuánto recuerda el autor sobre el Maestro Cai?
Respuesta: Las siete cosas son fingir estar enojado, enseñar a bailar, observar las abejas, enseñar a leer poesía, imitar a los maestros, resolvernos disputas y pedir maestros en sueños.
(2) ¿Cuál es la diferencia entre los ángulos de estos materiales?
Respuesta: Estas cosas involucran en clase, extracurriculares, dentro y fuera del campus. Están sucediendo cosas en la escuela y durante las vacaciones, y la principal manifestación es que los profesores aman a los estudiantes y los estudiantes aman a los profesores.
Resumen del método:
El autor selecciona materiales desde múltiples ángulos, encarna plenamente las suaves y hermosas cualidades del maestro Cai y expresa su amor y anhelo por el maestro, lo cual es bastante ingenioso. Cuando escribimos sobre personas, también necesitamos aprender esta técnica de selección de materiales.
3. Disposición detallada de los materiales
El autor escribió dos cosas en detalle: "El maestro resolvió las disputas por nosotros" y "Pedir consejo en un sueño". La cuestión de "resolver disputas" tocó "mi" corazón. La influencia del maestro está profundamente arraigada en los corazones de la gente y puede reflejar mejor el alma hermosa y los nobles sentimientos humanistas del maestro Cai. Por lo tanto, el autor escribió en detalle sobre las cinco cosas que a los profesores les encantan de los estudiantes. Desde diferentes ángulos, el autor también escribe en detalle sobre "buscar un maestro en un sueño", que es una poderosa manifestación del amor de los estudiantes por sus maestros.
4. Sobre citar poesía.
El poema citado en este artículo fue publicado en el segundo número del primer volumen de "Jóvenes chinos" (1919), titulado "Cruzando el Océano Índico". El poema original es:
El cielo redondo cubre el mar, y el agua negra sostiene la barca.
Ese día no había montañas frente a mí, sólo nubes en el borde.
No hay árboles, sólo gaviotas en el agua.
¿Dónde está África y dónde está Europa?
Mi hermosa y querida ciudad natal queda detrás de mí.
Miedo de mirar atrás, miedo de mirar atrás,
Una ráfaga de viento, olas de nieve en la proa,
Silbato que disipa la niebla y el dolor. del día.
El autor Zhou Taixuan (1895-1968), cuyo verdadero nombre era Taixuan, fue posteriormente cambiado a Taixuan. Este poema fue escrito por Wu Zhou cuando tenía 24 años. No sólo es significativo y hermoso, sino que también expresa su anhelo por su patria cuando está lejos de casa.
Por un lado, el autor citó poemas porque ayuda a crear una rica atmósfera poética y muestra de manera más hermosa el alma hermosa de la Maestra Cai; a la Maestra Cai le encanta leer poemas con una profunda concepción artística. Está estrechamente relacionado con su noble virtud de amar a los niños y servir al tema. Por otro lado, más de 20 años después, el autor puede recitar este poema según el estilo del Maestro Cai, y también influyó en "mí" hasta cierto punto para emprender el camino de la literatura. Esto demuestra lo importante que es enseñar. un hermoso corazón para amar a los niños. Se puede ver que el poder de la belleza es enorme y el poder de la belleza es duradero.
5. Acerca del Maestro Cai.
La maestra Cai se graduó de la clase normal de primer año de la escuela primaria para mujeres de Luoyang. En el otoño de 1928, fue a enseñar en una escuela primaria civil en Zhengzhou. En ese momento sólo tenía diecisiete o dieciocho años. De 1928 a 1930, Weiwei estuvo en segundo, tercer y cuarto grado de Xiaoping. En agosto de 1938, el profesor Cai fue admitido en la Escuela Normal de Kaifeng. En 1956, enseñó en la escuela secundaria privada Sima. El profesor Cai ha amado a los niños y la profesión docente toda su vida. Al mismo tiempo, también ama la literatura y tiene grandes logros literarios. Cuando era estudiante, publicó obras como "Breaking Li Hongsheng", pero nunca participó en este aspecto. La maestra Cai es una persona común y corriente, pero en su trabajo ordinario encarna el excelente carácter de una maestra del pueblo.
6. Recordemos al hijo del maestro Cai Wuzhi.
El hijo de Cai publicó un artículo "Extrañando a mi madre Cai" en el sexto número de "Middle School Chinese Teaching" en 1983, ocho años después de la muerte de Cai. Lo siguiente son dos extractos de este artículo:
El texto completo de "My Teacher" se publicó por primera vez en el "Teachers Daily" el 1 de octubre de 1956. En ese momento, un profesor de la escuela secundaria Yanshi (vivíamos en el mismo pueblo) vio este artículo y pensó en ello una y otra vez. Al final, pensó que en realidad era mi madre del artículo "Hay un grano negro del tamaño de Yu Qian en la comisura de su boca". Entonces le mostró este artículo a su madre, quien accedió. Más tarde logré encontrar la dirección del camarada Wei Wei. Desde entonces, profesores y estudiantes que habían estado separados durante 30 años han restablecido el contacto. Más tarde, a menudo se basaron en cartas. En las cartas del camarada Wei Wei puedo ver el respeto y el amor por los profesores como un famoso escritor contemporáneo. Recuerda, cada vez que recibía una carta, mis padres me la leían y me enseñaban a imitar su letra y practicar la escritura. "
"Cuando tenía 44 años, en 1956, la escuela secundaria privada Sima la contrató para enseñar. Recuerdo que ella estaba muy feliz y enérgica en ese momento, y se sentía orgullosa de poder cultivar talentos para el país. "My Teacher" del camarada Wei Wei le dio una gran fuerza. En cuanto a la evaluación que el camarada Wei Wei hizo de ella, ella fue muy modesta y creía que simplemente hacía lo que debía hacer un maestro y que un maestro debía tener el carácter de amar a sus estudiantes. ”
Resumen de la discusión: “Ternura” está escrita a partir del carácter de la maestra; “Belleza” está escrita a partir de la apariencia de la maestra. La maestra Cai tiene una personalidad amable y ama a los estudiantes.