Estoy en el tercer año de la escuela secundaria y pronto tomaré el examen de ingreso a la escuela secundaria. ¿Cómo puedo revisar el sistema? Espero que puedas darme algunas opiniones o planos detallados.
Es necesario sentar unas bases sólidas, que incluyan: notación fonética, explicaciones, errores tipográficos, selección de palabras, conocimientos literarios, técnicas retóricas, estructuras de oraciones complejas, etc.
Para leer una imagen con atención, primero debes leer atentamente el contenido superficial de la imagen y describirlo con palabras. En segundo lugar, escriba sus propios sentimientos, inspiración y educación a partir de las imágenes, y tenga sus propias opiniones, sentimientos, actitudes, valores correctos y capacidad de asociación. Capaz de leer la profunda connotación reflejada en el gráfico a través de su apariencia.
El análisis de lectura debe prestar atención a la lectura, comprender las características de varios estilos y ser bueno leyendo y pensando. Al escribir, el tema debe ser creativo, el comienzo debe ser claro, el material debe ser clásico, las conexiones deben ser refinadas y el final debe ser sublime. Al escribir ensayos de examen, también debes aprender a citar apropiadamente citas o poemas famosos, lo que agregará el toque final.
Matemáticas: repaso en forma de temas especiales
Por un lado, es necesario ordenar y resumir los puntos de conocimiento importantes involucrados en el libro de texto, como conceptos, fórmulas. , axiomas, teoremas, leyes, etc.; por un lado, debemos estudiar detenidamente los ejemplos y ejercicios típicos del libro de texto. Puede optar por revisar por tema, por ejemplo, se puede dividir en "preguntas de exploración, preguntas de aplicación, preguntas abiertas", etc. Las preguntas abiertas y las preguntas de indagación seguirán siendo puntos importantes en el examen de ingreso a la escuela secundaria, y muchas de estas preguntas están adaptadas de las preguntas de los libros de texto, por lo que se debe prestar atención a cultivar la capacidad de aplicar lo aprendido y explorar y resolver nuevos problemas. .
Inglés: Basado en libros de texto, centrándose en lo básico.
Los estudiantes pueden dominar los conocimientos básicos de cada unidad del libro de texto, como palabras clave, frases, diálogos clave, oraciones clave, gramática objetivo, etc., en la primera revisión. La segunda revisión puede difundir el libro de texto. diferentes partes Consolidar los puntos de conocimiento del sector. En términos de composición, deberíamos prestar tanta atención a la composición en inglés como a la composición en chino. Revise las preguntas detenidamente y no pierda puntos importantes. Al mismo tiempo, debes hacer que el artículo sea fluido, leer más, dominar los hábitos de escritura en inglés y el estilo de elección de palabras y formulación de oraciones, recopilar buenas oraciones que encuentres y utilizarlas en tus composiciones, y fortalecer la formación en escritura de narrativas, expositivas. ensayos y ensayos argumentativos durante la revisión.
Física: El pensamiento independiente es particularmente importante.
La revisión debe centrarse en lo básico y desarrollar el hábito del pensamiento independiente. Cuando te encuentras con un problema que no sabes cómo resolver, primero debes pensar de forma independiente. Si aún así no puedes hacerlo, puedes preguntarle a tus compañeros y profesores en lugar de buscar la respuesta directamente. También debe prestar atención a revisar las preguntas, descubrir condiciones ocultas, eliminar factores de interferencia, usar diagramas físicos para tratar de descubrir las condiciones conocidas y desconocidas y luego diseñar soluciones basadas en el conocimiento que ha aprendido para obtener los resultados. Finalmente, no hay muchas preguntas, pero son precisas. Preste atención a la eficiencia de la revisión. El número de preguntas no es el objetivo, el objetivo es la capacidad de hacerlas.
Química: Clasificación de Sistemas de Conocimiento
Clasificar, resumir y resumir sistemáticamente el conocimiento. Esto puede sistematizar una gran cantidad de conocimientos dispersos y formar una estrecha red de conocimientos para facilitar su revisión. Por ejemplo; mediante el estudio de ácidos y bases típicos. Se clasificaron y resumieron sus propiedades químicas, y se resumieron las características comunes de ácidos y bases. En particular, la universalidad de los ácidos y las bases se combina orgánicamente con las características de las sustancias para un análisis integral para lograr el propósito de una aplicación, análisis y resolución de problemas flexibles. No es necesario memorizarlo de memoria. Para comprender correctamente el significado de un concepto, debemos analizar el concepto y encontrar las palabras clave que reflejen el concepto. Captar las palabras clave captará la esencia del concepto. Por ejemplo, "generar otras sustancias" es una palabra clave en el concepto de cambio químico. Capta la esencia del concepto y no solo profundiza la comprensión del concepto, sino que también mejora la capacidad de utilizar el concepto de manera flexible.