Necesito algunas preguntas de práctica de inglés para el examen de ingreso a la universidad
/search.asp?keyword=%B8%DF%BF%BC%D3%A2%D3%EF&gradeid=&courseid=&typeid=
Examen de ingreso a la universidad Problema de clasificación de comprensión lectora en inglés Habilidades de resolución - Nuevos estándares curriculares - Edición de educación popular [Compilación] 2006-4-12 11:08:08 Gratis
Habilidades de resolución de problemas de clasificación de comprensión lectora, adecuadas para la revisión del examen de ingreso a la universidad.
Preguntas del examen de inglés de ingreso a la universidad de Jiangsu 2006 (basado en la nueva descripción del examen de 2006) 2006-4-11 16:11:45 Gratis
Preguntas del examen de inglés de ingreso a la universidad de Jiangsu 2006 (Explique la propuesta basada en el nuevo examen de 2006)
Revisión de la revisión en inglés del examen de ingreso a la universidad 2006 - Edición de educación popular 2006-4-11 9:19:51 Gratis
Basado en el programa del examen, que analiza los puntos destacados y las habilidades, es un material excelente
Contenido y requisitos del examen:
Parte 1: Aplicación del conocimiento del inglés (***Dos secciones, Sección 1 : Conocimiento de gramática y vocabulario, ** *20 preguntas pequeñas; 1 punto por cada pregunta, puntuación completa de 20 puntos (nueva Sección 2: Cloze, ***20 preguntas pequeñas, puntuación completa); de 30 puntos)
Los últimos materiales de revisión de gramática inglesa del examen de ingreso a la universidad.rar-People's Education Edition [Compilación] 2006-4-10 9:01:17 Gratis
1. :
Concordancia sujeto-verbo Se refiere a:
1) La forma gramatical debe ser consistente, es decir, las formas singular y plural deben ser consistentes con el predicado.
2) El significado debe ser coherente, es decir, las formas singular y plural del sujeto deben ser coherentes con las formas singular y plural del predicado.
3) Principio de proximidad, es decir, las formas singular y plural del verbo predicado dependen de la palabra más cercana a él,
2 Explicación en profundidad de los puntos de conocimiento relevantes<. /p>
1. Cuando la estructura paralela es el sujeto, el predicado debe ser plural
2 El principio de proximidad en la concordancia sujeto-verbo
Examen de ingreso a la universidad de 2006. Materiales de comunicación de preparación en inglés - Edición de educación popular [compilado] 2006-4-7 9:04:30 Gratis
1 Introducción a la preparación para exámenes de nuestra escuela
Último semestre
1 Completa el tercer volumen de People's Education Press (comprensión de textos, palabras clave y oraciones)
Cinco lecciones por unidad por semana
(escuchar, leer, integrar habilidades,
escucha wb, lectura wb)
2 clases consecutivas de entrenamiento
Elección única, cierre, dos lecturas
2006 Wuxi English Subject College materiales de revisión del examen de ingreso: complete los espacios en blanco nuevo tipo de pregunta 2006-4-7 8:35:19 Gratis
Esta es una sección recientemente agregada basada en las "Instrucciones del examen de inglés del examen de ingreso a la universidad de Jiangsu 2006": complete los espacios en blanco. Aunque la petición llega en forma de conversación. Pero completar palabras en una sola oración también puede cumplir con los requisitos de la práctica. La primera vez, recopilé 40 preguntas tan breves (con respuestas) y pronto se proporcionarán otras preguntas.
Grabaciones auditivas en inglés del examen de ingreso a la Universidad de Primavera de Beijing 2005 [compilación] - Edición de educación popular 2006-4-3 13:57:28 Gratis
Grabaciones auditivas en inglés del examen de ingreso a la Universidad de Primavera de Beijing 2005 están disponibles Ayude a los candidatos a familiarizarse con la comprensión auditiva del examen de ingreso a la universidad
Cómo revisar la expresión escrita en las escuelas intermedias ordinarias 2006-4-3 8:50:14 Gratis
La expresión escrita es necesaria componente del examen de ingreso a la universidad prueba de inglés, que representa aproximadamente el 16,6% de las preguntas del examen de Guangdong, con 25 puntos. Permitir que los estudiantes, especialmente los estudiantes de escuelas intermedias ordinarias, obtengan puntajes ideales en esta pregunta es nuestro objetivo final al revisar las expresiones escritas para el examen de ingreso a la universidad. Pero antes de formular un buen plan de revisión y las correspondientes medidas específicas, primero debemos aclarar la situación concreta de los estudiantes. Nuestra escuela es una escuela de Categoría 4. En los últimos años de preparación para el examen, hemos desarrollado algunos planes de revisión adecuados para los estudiantes en función de su base débil. Aquí hay una breve discusión.
Interpretación de puntos que se confunden fácilmente en los puntos de prueba de tiempo en inglés del examen de ingreso a la universidad de 2006 [compilación] - People's Education Press 2006-3-29 9:17:31 Gratis
Inglés puntos de prueba de tiempo del examen de ingreso a la universidad de 2006 Interpretación de confusión fácil
1 Examen del tiempo presente simple
2. 3. Examen del presente continuo
4. Examen del pasado continuo
5. Examen del presente perfecto
6. presente perfecto continuo
Revisión de las cláusulas atributivas en inglés en el examen de ingreso a la universidad estándar del nuevo plan de estudios 2006-3-27 13:53:50 Gratis
Este es un material didáctico muy claro. Lo he usado y el efecto es bastante bueno.
Cinco materiales de lectura obligada un mes antes del examen de inglés del examen de ingreso a la universidad de 2006 - Edición de prensa de Educación Popular [compilación] - Edición de prensa de Educación Popular 2006-5-8 16:34:52 Gratis
Introducción de cláusulas sustantivas Notas
(1) Cuando la conjunción que introduce una cláusula sustantiva no se puede omitir:
1. introducir una cláusula de sujeto, cláusula predicativa o cláusula apositiva
Todos sabemos que son buenos en inglés.
el problema es que no tenemos
Opiniones sobre el trabajo de preparación del examen de ingreso a la universidad de nmet2006 2006-5-8 9: 22:38 Gratis
Métodos de escritura notables de Nmet para la expresión escrita
La incompatibilidad de los candidatos ingleses al examen de ingreso a la universidad con la expresión escrita se ha vuelto cada vez más prominente. La razón del bajo nivel de expresión escrita es que los candidatos carecen de conocimientos y formación básicos en escritura.
1. Comprender las características básicas de la escritura en inglés:
Orden de las palabras e información: La información que las personas transmiten a través del lenguaje se realiza pieza a pieza. Un fragmento de información puede ser una oración, y la información transmitida por el fragmento de información se puede dividir aproximadamente en información conocida e información nueva. Hay dos partes más importantes de un fragmento de información: una es el punto de partida para transmitir información, es decir, el tema al comienzo de la oración, y la otra es la parte más importante de la nueva información, es decir, la información. centro. El tema generalmente transmite información conocida y el centro de información se ubica al final de la oración para transmitir información nueva. Desde la perspectiva de la distribución de confianza, la información más importante en una oración en inglés generalmente aparece al final, que se llama centro final. Desde la perspectiva de la distribución estructural, la forma estructural en una oración en inglés es más larga y los componentes más complejos; generalmente retrocede. Este tipo de configuración estructural se llama gravedad final de oración. Estos dos principios son una base importante para determinar el orden estructural del inglés.
People's Education Press [Compilación] Inglés para los tres mayores en la escuela en línea de la escuela secundaria número 1 de Tianjin: consejos para resolver preguntas de opción múltiple en inglés 2006-4-25 9:13:40 Gratis
: Explicación de las preguntas de opción múltiple en el examen de ingreso a la universidad Consejos para descifrar las preguntas de opción múltiple en inglés Las preguntas de opción múltiple en inglés en el examen de ingreso a la universidad representan una pequeña proporción de la puntuación total, pero los estudiantes de secundaria. hacer casi la mayoría de los ejercicios. Cuando los estudiantes hacen ejercicios, invierten la mayor cantidad de energía en la selección de opción única. Quién sabe, la selección de opción única lo abarca todo y casi la mitad son ejercicios de conocimiento de verbos. incluyendo tiempos verbales predicados y voces, verbos no predicados, verbos, etc.) y significados de frases, uso de verbos modales), casi una cuarta parte son oraciones compuestas
Examen de ingreso a la universidad con puntaje alto en escritura en inglés 2006-4 -24 11:23:35 Gratis
Examen de ingreso a la universidad con puntaje alto La escritura en inglés ayuda a los estudiantes a practicar la escritura de manera efectiva antes del examen de ingreso a la universidad
Nuevos tipos de preguntas para el examen de ingreso a la universidad en inglés de 2006 2006 -4-24 11:22:28 Gratis
Esto se basa en el "Examen de ingreso a la universidad en inglés de 2006" Instrucciones del examen de ingreso a la universidad en inglés de Jiangsu "Parte recién agregada: complete los espacios en blanco. Aunque la petición llega en forma de conversación. Pero completar palabras en una sola oración también puede cumplir con los requisitos de la práctica. La primera vez, recopilé 40 preguntas tan breves (con respuestas) y pronto se proporcionarán otras preguntas.
Examen de ingreso a la universidad 2006 Inglés Preguntas de opción múltiple Guía para métodos de resolución - Eliminación de la mentalidad - Edición de educación popular 2006-4-24 10:28:37 Gratis
Examen de ingreso a la universidad 2006 Inglés Preguntas de opción múltiple Orientación sobre métodos de resolución de problemas y selección de temas clásicos, que es un material excelente para repaso
Discusión sobre la revisión de opción única del examen de ingreso a la universidad Inglés 2006-4-24 10:05:58 Gratis
muy bueno y práctico
Examen de ingreso a la universidad de escuela secundaria Longyan No. 1 Documento de simulación en inglés: edición de educación popular 2006-4-21 17:45:59 Gratis
Parte 2: Aplicación del conocimiento del inglés (***Dos secciones, puntuación total 45 puntos)
Rellene los espacios en blanco de la primera sección (***15 preguntas, cada pregunta tiene 1 punto, total obtiene 15 puntos)
21. el lugar _____ donde se realizó la película _____ no es lo que solía ser.
a. Entrenamiento de corrección de inglés para el examen de ingreso 2006-4-21 16:41:14 Gratis
La capacitación especial sobre corrección de errores en inglés para el examen de ingreso a la universidad es muy propicia para cultivar la capacidad de los estudiantes para corregir errores en ensayos en inglés. Consta de cinco partes: características de la proposición de corrección de ensayos breves, análisis de proposiciones de corrección de ensayos breves, habilidades de resolución de problemas de corrección de ensayos breves y detección en tiempo real.
La quinta prueba de diagnóstico Prueba de inglés para el tercer grado de la escuela secundaria número 6 de Wuwei en la provincia de Gansu 2006-4-17 14:36:46 Gratis
Prueba de inglés
(Grupo de cuestionario de inglés del examen de ingreso a la universidad de la escuela secundaria Wuwei No. 6) Hora del examen: 2006.4.16
Volumen I (preguntas de opción múltiple, ***95 puntos)
Parte 1 Aplicación del conocimiento del inglés (***Sección 3, puntuación total 50 puntos)
Sección 1 Conocimiento fonético (***5 preguntas; 1 punto por cada pregunta, puntuación total 5 puntos)
1. sur a. baño b. tela c.
2006 Estrategias de preparación para el examen de ingreso a la universidad en inglés 2006-4-17 10:37:54 Gratis
Examen de ingreso a la universidad de 2006 Las estrategias de preparación de la expresión escrita en inglés analizan las tendencias y comparten algunos ejercicios en clase para referencia de los maestros
Escuela secundaria Dagang de la provincia de Jiangsu Examen de ingreso a la universidad de 2006 en inglés (Nueva pregunta del examen de ingreso a la universidad de Jiangsu 06) Escriba diálogo, complete los espacios en blanco) Preguntas simuladas de prueba - Edición de educación popular [compilado] 2006-4-14 11:57:28 Gratis
Escuela secundaria Dagang de la provincia de Jiangsu 2006 Examen de ingreso a la universidad en inglés (Jiangsu 06 Examen de ingreso a la universidad Nuevo tipo de pregunta Diálogo para completar los espacios en blanco) Preguntas simuladas de prueba
(4)
w: Buenas noches, señor, me dijeron que le robaron.
m: ciertamente lo fui.
w: ¿cuándo sucedió eso?
2006 English Cloze Guía de resolución de problemas para el examen de ingreso a la universidad de 2006 [compilado. ] - Edición de Educación Popular 2006-4-14 11:41:31 Gratis
Guía de resolución de problemas en inglés Cloze para el examen de ingreso a la universidad de 2006
1. Iluminación proposicional
2. Orientación para la resolución de problemas
(1) Pasos para la resolución de problemas
(2) Orientación sobre el método
-People's Education Press Examen de ingreso a la universidad Revisión de inglés Senior Two Unidad 17 -18 [Compilación] 2006-4-14 11:22:39 Gratis
1. Camina; corre la voz
2 Usa ropa
3. . Personas con discapacidad
4. Oportunidades de educación
5. Desarrollar el potencial
6. a…
8. Preguntas/Cosas de…
-People's Education Press Examen de ingreso a la universidad Revisión de inglés Unidad de segundo año de secundaria 19-20 2006-4-14 11:09:59 Gratis
1. Es inútil hacer algo
2. Es mejor…
3. Tomar asiento
4. de algo
5. romper
6 actuar
7 estar feliz de hacer algo
8. estar a merced de...
9 . Arrodillarse
10 Pedir perdón a alguien
11 Perdonar a alguien por algo
.12. Hasta la muerte
13. En los ojos de alguien
Interpretación de los puntos clave de la prueba de voz en inglés en el examen de ingreso a la universidad de 2006 [compilación] - Edición de educación popular 2006- 3-27 10:05:39 Gratis
06º examen de ingreso a la universidad Interpretación de los puntos clave de la prueba de voz en inglés en el examen de ingreso a la universidad
Patrones de oraciones de voz pasiva
1. p>
2. Varias situaciones en las que activo significa pasivo
3. Inmutable Varios casos de voz pasiva
4 Las preposiciones que contienen phrasal verbs no se pueden perder en voz pasiva. p>
Una breve discusión sobre las habilidades de resolución de problemas al completar los espacios en blanco en el ítem único en inglés del examen de ingreso a la universidad 2006-3-25 9:38:22 Gratis
Resumen: Muchos Los candidatos interpretan las preguntas para completar espacios en blanco de un solo elemento como simples preguntas de prueba de gramática, separan las opciones del contexto y se sienten confundidos por las opciones de interferencia. De hecho, las preguntas de opción única se han desarrollado desde la tradicional prueba simple de conocimiento gramatical hasta la dirección de la aplicación del inglés. Cada vez hay menos preguntas de prueba que evalúan el conocimiento gramatical únicamente, y la atención se centra en la capacidad de aplicar el conocimiento gramatical.
Este artículo pretende centrarse en las características de las proposiciones de las preguntas para completar espacios en blanco de un solo ítem, el diseño de ítems distractores y las habilidades de resolución de problemas, combinados con preguntas previas del examen de ingreso a la universidad y la enseñanza diaria.
Profesor Lu Ziwen de la Universidad Normal de China Central - Examen de ingreso a la universidad Estrategias de preparación en inglés y sugerencias tácticas -Curso 2006-3-22 10:27:56 Gratis
Recomiendo encarecidamente al profesor Lu Ziwen de la Universidad Normal de China Central - Examen de ingreso a la universidad Estrategias de preparación en inglés y sugerencias tácticas, el material didáctico es muy bueno, recomendado para todos, para la preparación El examen de ingreso a la universidad de 2006 tiene un importante papel rector. Me gustaría expresar mi gratitud al autor original.
2006 Último examen de ingreso a la universidad Revisión en inglés Preguntas comunes 2 2006-3-21 9:54:59 Gratis
Una pregunta: Solo quedan más de 80 días antes del examen de ingreso a la universidad. ¿Leer todas las palabras de los libros de texto de inglés desde primero hasta tercer grado de secundaria?
Fan Cunzhi: Se ha promulgado oficialmente el "Plan de estudios" de 2006 del Ministerio de Educación, que estipula claramente que los requisitos de vocabulario en inglés para el examen de ingreso a la universidad de este año son: dominar alrededor de 2000 palabras de vocabulario y frases relacionadas (ver la lista de vocabulario del "Programa de Enseñanza") . El vocabulario total involucrado en los cinco libros de texto de la escuela secundaria ha superado los 4000, por lo que obviamente no es necesario
2006 Última revisión de inglés del examen de ingreso a la universidad Preguntas frecuentes 2006-3-21 9:54:04 Gratis
Una pregunta: Solo quedan más de 80 días antes del examen de ingreso a la universidad. ¿Necesito leer todas las palabras de los libros de texto en inglés desde el primero al tercer grado de la escuela secundaria?
Fan Cunzhi: Se ha promulgado oficialmente el "Plan de estudios" de 2006 del Ministerio de Educación, que estipula claramente que los requisitos de vocabulario en inglés para el examen de ingreso a la universidad de este año son: dominar alrededor de 2000 palabras de vocabulario y frases relacionadas (ver la lista de vocabulario del "Programa de Enseñanza") . El vocabulario total involucrado en los cinco libros de texto de la escuela secundaria ha superado los 4000, por lo que obviamente no es necesario
Examen de ingreso a la universidad Conocimiento fonético en inglés [compilado] 2006-3-21 9:15:00 Gratis
p>
La pronunciación en inglés es un contenido obligatorio para el examen de ingreso a la universidad en algunas provincias, pero la pronunciación es simplemente complicada y complicada.
La memoria de memoria no funcionará. Lo he recopilado en conjuntos completos de varios sitios web y el contenido es rico en detalles. Creo que después de leerlo, comprenderás bien las reglas de pronunciación ~ Tendrás más confianza. para obtener la máxima puntuación en pronunciación en el examen de ingreso a la universidad
!
/p>
La memorización de memoria no funcionará. Lo he recopilado en conjuntos completos de varios sitios web y el contenido es rico en detalles. Creo que después de leerlo, comprenderás bien las reglas de pronunciación ~ Tendrás más confianza. para obtener la máxima puntuación en pronunciación en el examen de ingreso a la universidad
!
-Año escolar 2005-2006 Examen de ingreso a la universidad de Shanghai Preguntas simuladas del examen de inglés People's Education Press 2006-3-20 14:45:10 Gratis
1. la mesa.
b. servirse algo de comida.
c. usar el teléfono en la mesa.
d. /p>
La respuesta correcta es
La cuarta prueba de diagnóstico, prueba de inglés para el tercer grado de la escuela secundaria Wuwei No. 6 (con respuestas) 2006-3-20 11:21:16 Gratis
Prueba de inglés
(Grupo de preguntas en inglés del examen de ingreso a la universidad de la escuela secundaria número 6 de Wuwei)
Prueba I (Preguntas de opción múltiple, ***95 puntos )
Parte I Aplicación del conocimiento del inglés (*** Tres secciones, puntuación total 50 puntos)
Sección 1 Conocimientos de fonética (***5 preguntas; cada pregunta vale 1 punto, puntuación total 5 puntos)
1. bosque a. pérdida b devoción c.conocimiento de pronunciación en inglés para el examen de ingreso a la universidad [Compilado] 2006-3-20 9:34 :09 Gratis
La pronunciación en inglés es un contenido imprescindible para el examen de ingreso a la universidad en algunas provincias, y la pronunciación es simplemente complicada y confusa, y memorizarla de memoria no funcionará.
Lo he recopilado en conjuntos completos de varios sitios web y el contenido es rico en detalles. Creo que después de leerlo, comprenderás bien las reglas de pronunciación ~ Tendrás más confianza. para obtener la máxima puntuación en pronunciación en el examen de ingreso a la universidad
!
200 patrones de oraciones comunes en inglés para el examen de ingreso a la universidad de Beijing de 2006 2006-3-17 11:38:46 Free
200 patrones de oraciones comunes en inglés para el examen de ingreso a la universidad de Beijing de 2006, compilado por maestros famosos.
Examen de ingreso a la universidad de Beijing 2006, relaciones de oraciones en inglés y ejercicios de sentido del lenguaje 2006-3-17 11:38:11 Gratis
Examen de ingreso a la universidad de Beijing 2006, relaciones de oraciones comunes en inglés y ejercicios de sentido del lenguaje , compilado por maestros famosos de.
Examen de ingreso a la universidad de Beijing 2006 Prácticas de cláusulas atributivas de uso común en inglés 2006-3-17 11:37:30 Gratis
: Examen de ingreso a la universidad de Beijing 2006 Prácticas de cláusulas atributivas de uso común en inglés, compilado por maestros famosos.
Examen de ingreso a la universidad de Beijing 2006 Revisión del discurso directo e indirecto en inglés 2006-3-17 10:53:14 Gratis
Examen de ingreso a la universidad de Beijing 2006 Revisión del discurso directo e indirecto en inglés ppt , compilado por maestros famosos.
Reflexiones sobre el repaso del inglés y la preparación para el examen de ingreso a la universidad de Chongqing 2006 2006-3-14 13:52:05 Gratis
El frío primaveral aún no ha pasado y la preparación para El examen ya está caliente. Frente a los ojos expectantes bajo el podio, sentí claramente el peso sobre mis hombros. Aunque muchas veces advierto a mis alumnos que no siempre deben poner sus esperanzas en cosas que no se han hecho, sino que deben basarse en el presente, no deben poner su futuro en los demás, sino que deben poder aprender de forma independiente; Pero como profesor, puedo ayudar al éxito de los estudiantes lo mejor que pueda, ser un instructor adecuado y ser libre y tranquilo.