¿Cuánto vocabulario se requiere para el examen TOEFL?
En la preparación del examen TOEFL, el vocabulario es algo a lo que todos deben prestar especial atención, porque afectará directamente los resultados del examen de todos. Lo siguiente trata sobre ¿cuánto vocabulario se debe lograr en el examen TOEFL?
Requisitos de vocabulario
En primer lugar, la lectura del TOEFL requiere un vocabulario de nivel 6 o superior para obtener una puntuación relativamente alta. ¿Por qué?
La primera razón es que hay un tipo de pregunta en la lectura del TOEFL llamada pregunta de vocabulario: si conoces la palabra, definitivamente puedes entenderla bien y puedes hacerlo. hacerlo bien rápidamente. Si no conoce la palabra, tendrá que pasar por capas de inferencias, lo que lleva mucho tiempo y puede obtener resultados erróneos fácilmente. Por lo tanto, la mejor manera de resolver problemas de vocabulario es conocer la palabra.
Entonces, ¿qué importancia tienen las preguntas de vocabulario en la lectura del TOEFL?
Supone más del 25%. OG dice que cada pregunta de lectura tiene de 3 a 6 palabras (cada pregunta de lectura del TOEFL solo tiene 13 preguntas en total), lo que muestra la importancia de las preguntas de vocabulario: siempre que resuelvas las preguntas de vocabulario, puedes obtener fácilmente una puntuación grande. gran parte de los puntajes de lectura del TOEFL y ahorre tiempo valioso para otras preguntas. ¿Cuál es el nivel de dificultad del vocabulario evaluado en el examen de vocabulario de lectura TOEFL? Se trata de vocabulario de nivel 6 y algunos son un poco más difíciles. Por lo tanto, para estar seguro, el nivel de vocabulario debe alcanzar el nivel 6 o superior, para que pueda obtener la puntuación completa de las preguntas de palabras en lectura.
El segundo es el tema de la velocidad de lectura. Para los candidatos chinos, un obstáculo importante para la lectura del TOEFL es la falta de tiempo y la velocidad de lectura de los artículos es demasiado lenta. No significa que conocer las palabras te ayudará a comprender rápidamente el artículo, pero si el número de palabras es demasiado pequeño, ¡la velocidad de lectura se reducirá considerablemente!
Es cierto que la lectura del TOEFL requiere conocer cierto vocabulario profesional, pero no se trata de un vocabulario difícil ni especializado.
El vocabulario evaluado en el examen de lectura TOEFL es de naturaleza más profesional. La razón es la siguiente: el examen TOEFL es para ver si el nivel de inglés del candidato puede garantizar el aprendizaje fluido del conocimiento profesional en la universidad, por lo que el El contenido de la prueba es más enfocado. Es académico y los artículos de lectura se seleccionan en su mayoría del contenido simple de los libros de texto universitarios. Por tanto, es razonable prestar cierta atención al vocabulario académico a la hora de memorizar palabras.
La dificultad del vocabulario profesional en el examen de lectura TOEFL es limitada. Esto también es natural, porque TOEFL es, después de todo, una prueba de dominio del inglés, no una prueba profesional. En la lectura aparece vocabulario profesional difícil, pero no es el contenido del examen en absoluto y su significado se puede adivinar fácilmente. Por ejemplo: Debería ser obvio que los cetáceos (ballenas, marsopas y delfines) son mamíferos; esta es una oración original en la pregunta de lectura de OG. El cetáceo en esta frase es una palabra demasiado profesional que no es necesario memorizar. Siempre que conozcas las ballenas, los delfines y los mamíferos, sabrás que el cetáceo es un animal que vive en el agua (el mar) y es un mamífero. Esto equivale a saber Tienes el significado de cetáceo. Lo que es necesario memorizar son las palabras profesionales más utilizadas, como mamífero, ballena y delfín, en lugar de tipos poco comunes como cetáceo. No vale la pena centrarse en memorizar palabras tan difíciles.
Malentendidos en la recitación
1. Memorizar la ortografía de las palabras TOEFL, pero no prestar atención al significado chino.
De hecho, cuando usamos un idioma. , la habilidad más utilizada es La capacidad de reconocer, en otras palabras, la capacidad de leer, es nuestra habilidad más utilizada. Primero debemos resolver este problema. En otras palabras, primero debemos saber qué dicen los chinos. El significado de la palabra es, y en cuanto a la ortografía de las palabras, siempre que escriba más antes del examen, encontrará las palabras que usa con frecuencia. Luego, si escribe más de estas palabras, naturalmente podrá deletrear. a ellos. ¡Esto es muy importante, recuerda! Al memorizar palabras, debes centrarte en el significado chino más que en la ortografía.
2. La mayoría de las personas necesitan memorizar palabras.
Ya sea que seas una escuela internacional o un estudiante extranjero, necesitas memorizar palabras. Muchos examinados piensan que no necesitan memorizar vocabulario después de aprobar el nivel 6 de la universidad. De hecho, han superado el nivel 6 de la universidad, que está realmente lejos del requisito del TOEFL. 100 puntos.
Por otro lado, ¿quién no necesita memorizar palabras? 1. Puntaje SAT de 2000 o superior, 2. Puntaje GRE de 300 o superior, o puntaje de lectura TOEFL de 26 o superior. Si no cumple con ninguno de los requisitos anteriores, ¡debe memorizar las palabras!
3. Memoriza solo palabras TOEFL
De hecho, existe una tradición de libros de vocabulario para el examen TOEFL, es decir, la mayoría de los materiales están destinados a aprobar el nivel 6 de inglés universitario. con puntuaciones altas. La gente vino a prepararse.
Por lo tanto, casi todos los libros de vocabulario TOEFL en el mercado ahora eliminan el vocabulario de nivel universitario 4 de forma predeterminada. Pero, de hecho, muchos candidatos que toman exámenes ahora están en el nivel universitario 4, o incluso inferior. Para este grupo de personas, el primer paso debería ser memorizar vocabulario de nivel universitario 4. Algunas personas incluso necesitan memorizar vocabulario de la escuela secundaria, en lugar de simplemente memorizar un libro de vocabulario TOEFL y todo estará bien.
4. Memorice varios libros de vocabulario TOEFL
Todos los libros de vocabulario TOEFL convencionales en el mercado en realidad cubren el mismo vocabulario, excepto el TOEFL 10000, los demás libros de vocabulario son aceptables. Muchas de las palabras enumeradas en TOEFL 10000 no se evaluarán, lo cual es demasiado difícil. Aparte de eso, la mayoría de los libros de vocabulario son más o menos iguales. Siempre que memorices cualquiera de ellos, tendrás la garantía de cubrir más de 90 libros de vocabulario más, por lo que no es necesario memorizar muchos libros de vocabulario del mismo nivel.
5. Memoriza palabras diferentes cada día
En el arte de memorizar palabras, se ha dicho que la mejor manera de memorizar palabras es memorizar las mismas palabras repetidamente, en grandes cantidades. , y muchas veces. Sin embargo, a muchos examinados les gusta memorizar las listas 1 a 3 el primer día, las listas 4 a 6 el segundo día y las listas 7 a 9 el tercer día. Colapsan el cuarto día y descubren que han olvidado todas las listas. palabras que memorizaron antes.
Inmediatamente me lamenté de que memorizar palabras no es confiable y que yo mismo no puedo memorizarlas. Pero está mal memorizar palabras como ésta. Debes memorizar las unidades 1 a 9 el primer, segundo, tercer y décimo día. Debes leer las unidades 1 a 9 muchas veces al día. ¡Memorizar palabras diferentes todos los días como antes es como ir a una cita a ciegas! Lo que requiere el TOEFL es enamorarse, ¡lo que significa conocer a Dabao todos los días!
6. Memoriza múltiples interpretaciones de palabras del TOEFL
De hecho, para los humanos, lo más fácil de recordar es una relación uno a uno, y lo más aterrador es que tú. Necesito recordar una red. Lo mismo ocurre cuando memorizamos palabras. Si intentamos recordar múltiples significados de la palabra cuando la memorizamos por primera vez, ¡nuestra eficiencia en memorizar la palabra se reducirá considerablemente! Por lo tanto, cuando memorizamos palabras, sólo debemos recordar los significados con los que estamos más familiarizados. Después de memorizar esta palabra, podemos memorizar otros significados. Debes saber que al memorizar una palabra, la expansión siempre es mucho más fácil que memorizar la palabra al principio.
7. Ignora parte de la oración
De hecho, al analizar el significado de una oración, ¡la parte de la oración de una palabra es un factor auxiliar súper importante! Porque sin la ayuda de la parte verbal del discurso, a menudo no podremos juzgar la estructura lógica de la palabra equivocada. Por lo tanto, al memorizar una palabra, además de memorizar el significado de la palabra más cercana a nuestra propia vida, también. También hay que anotar la parte del discurso. ¡Esto es muy importante!
Método de memoria
1. Método de memoria de ciclo en blanco y negro
El significado principal del método de memoria de ciclo en blanco y negro es encontrar los puntos clave de la memoria. Clasificando el vocabulario especificado en el esquema, elimina la interferencia del vocabulario no básico y, en última instancia, logra el propósito de dominar todas las palabras a través de la memoria secuencial de palabras en diferentes niveles.
Este método de memoria estipula que si el examinado puede decir todos los significados y usos chinos de una determinada palabra, entonces esa palabra es una palabra en blanco para él.
Si puede decir parte de su significado, defínala como una palabra gris; si no puede decir nada de su significado y uso, defínala como una palabra negra. El orden de la memoria es memorizar primero las palabras grises y luego convertir todas las palabras grises en palabras blancas. Después de eliminar las palabras grises, comience a memorizar las palabras negras. Después de un período de memorización, algunas de las palabras negras pueden convertirse en palabras blancas y la otra parte se convertirá en palabras grises. En recuerdos futuros, las palabras negras seguirán convirtiéndose en palabras grises, las palabras grises seguirán convirtiéndose en palabras blancas y, finalmente, todas las palabras se convertirán en palabras blancas. Este es el primer nivel de circulación.
Otro nivel del ciclo es que al memorizar palabras grises y palabras negras, las palabras se pueden agrupar de acuerdo con ciertos estándares. Se estipula que el primer grupo debe memorizarse el primer día y el segundo grupo. memorizar el segundo día. El tercer día, memorizar el tercer grupo y revisar el primer grupo. El cuarto día, memorizar el cuarto grupo y revisar el segundo grupo, y realizar un ciclo para lograr el propósito de memorizar y revisar. al mismo tiempo. La ventaja de este tipo de memoria de palabras es que los alumnos siempre conocen sus tareas de aprendizaje y sus efectos. Para conocer métodos específicos para memorizar vocabulario en blanco y negro, puede consultar nuestro "Método de memoria en blanco y negro para vocabulario en inglés universitario".
2. Método de memoria de raíz y afijos
El método de memoria de ciclo en blanco y negro resuelve el método de memoria macro del vocabulario de cuarto nivel, mientras que el método de memoria de afijos raíz resuelve el problema de la micro memoria. de vocabulario. Su característica es hacer un uso completo de las reglas de formación de palabras y lograr el propósito de memorizar palabras en una cadena dominando las mismas raíces o afijos de un grupo de palabras. Por ejemplo, si sabe que "capaz" y "abil" significan "capaz", puede saber que "capaz", "habilitado", "incapaz", "habilidad", "capaz", etc. están todos relacionados con la capacidad y talento si sabes "actuar" = "hacer", "conducir", entonces recuérdalo acto, acción, actor, actriz, activo, actividad, activar, real, exacto, reactor, interactuar, transacción, etc. simple. Ahora que sabes parte=separar, puedes recordar una larga lista de palabras: parcela, parque, en parte, parcial, socio, partido, participar, partícipe, partícula, particular, aparte, apartamento, departamento, compartimento, parte, parte. , partición. Hay muchas raíces similares. Aquí daremos solo algunos ejemplos. Para obtener información sobre cómo memorizar las raíces y afijos del vocabulario en inglés universitario, puede consultar nuestro libro "Métodos de memorización de afijos y raíces de vocabulario en inglés universitario".
advan=adelante, adelante; agregar=poner para agregar; aer=aire, espacio aire, cielo, espacio; ag=hacer, mover, conducir, agitar, alterar= cambiar; ; ampl=grande, espacioso; ann, enn=año; art=habilidad; cur(e), sur(e)-=cuidado, seguridad, cuidado, trato; formato = forma, forma de figura, patrón.