El propósito educativo de la escuela secundaria n.° 3 del condado de Fuyu
Con el tema de celebrar el 60.º aniversario de la fundación de la Nueva China, llevaremos a cabo actividades educativas en profundidad para promover y cultivar el Mes del Espíritu Nacional y fortalecer aún más la educación moral.
1. Implementar el mecanismo de educación moral de “educación para todos los miembros, educación durante todo el proceso y educación en todos los aspectos”, mejorar la efectividad del trabajo de educación moral, fortalecer la construcción ideológica y moral, mejorar la calidad de los estudiantes. calidad moral y enfoque en la educación de los estudiantes para desarrollar normas de comportamiento. Organizar concienzudamente el estudio y la implementación del "Código para estudiantes de primaria y secundaria" y las "Normas de comportamiento diario para estudiantes de secundaria", establecer firmemente la idea de educación, primero la educación moral y el énfasis en los resultados prácticos, y utilizar las actividades prácticas de los estudiantes y la creación de una buena cultura en el campus como un gran avance para mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la civilización, la legalidad y la seguridad, regulando el comportamiento de los estudiantes y desarrollando buenos hábitos.
2. Realizar activamente actividades para crear un campus armonioso y construir un campus seguro, saludable, civilizado y armonioso. Fortalecer integralmente la educación en seguridad e impartir “la primera lección de seguridad al inicio de clases”. Implementar el sistema de responsabilidad de seguridad escolar y el sistema de rendición de cuentas, centrarse en fortalecer la educación en seguridad vial, salud pública escolar, prevención de ahogamientos y prevención de incendios, y consolidar los resultados de la creación de un campus seguro. Continuar haciendo un buen trabajo en educación jurídica y aprovechar al máximo el papel de vicepresidente de educación jurídica. Llevar a cabo enérgicamente actividades educativas sobre protección del medio ambiente y esforzarse por llevar las "escuelas verdes" a un nivel superior. Defender y cultivar activamente el excelente espíritu escolar de respetar a los maestros, cuidar a los compañeros de clase, amar la escuela y entusiasmarse con el bienestar público, formar una cultura universitaria vigorosa, civilizada y armoniosa, haciendo de la escuela un campus armonioso que agrade a los estudiantes y los padres se sientan tranquilos. , y la sociedad está satisfecha.
3. Fortalecer la orientación y capacitación de los profesores de clase, llevar a cabo reuniones de clase temáticas, llevar a cabo educación específica y aprovechar al máximo la función educativa de las clases de actividades de reunión de clase. Al mismo tiempo, debemos continuar implementando el sistema de tutoría de educación moral, descomponer las tareas de educación ideológica de los estudiantes que necesitan más atención en tutores de educación moral, para que más maestros puedan preocuparse y guiar los pensamientos, la vida, la salud mental y la salud mental de los estudiantes. aprendizaje, formando un sistema que gestiona y orienta. Un nuevo modelo de trabajo ideológico estudiantil que se promueve en su conjunto. Resumir, intercambiar y dar a conocer la experiencia laboral de los docentes de clase, y fortalecer la construcción de docentes de clase y equipos de educación moral.
4. Prestar atención a la educación moral de las materias y aprovechar al máximo la función de educación moral de cada materia. Como profesor de una materia, debe enseñar y educar, aprovechar plenamente los recursos de educación moral de la materia y aprovechar plenamente la función de educación moral de la materia. Sólo de esta manera podremos reflejar verdaderamente la situación del trabajo de educación moral gestionado conjuntamente por todas las partes y mejorar la eficacia del trabajo de educación moral de la escuela.
5. Fortalecer y mejorar aún más la educación sobre el patriotismo, la educación ideológica y moral, la educación jurídica y la educación sobre salud mental de los estudiantes de secundaria, y mejorar continuamente la iniciativa, pertinencia y eficacia del trabajo de educación moral.
6. Mejorar aún más las "Reglas de comportamiento de los estudiantes de secundaria de Buyu No. 3" y las "Rutinas diarias de los estudiantes de secundaria de Fuyu No. 3". La escuela planea celebrar una conferencia sobre "Practico los "Estándares" y cumplo el "Código". Mejorar la construcción de una red de tres niveles de oficinas políticas y educativas, profesores de clase y cuadros estudiantiles, para que el trabajo de educación moral pueda llevarse a cabo de un punto a la superficie, horizontalmente hasta el borde y verticalmente hasta el final, sin dejar muertos. termina.
7. Continuar implementando estrictamente las "Medidas de gestión de evaluación de clases de escuela secundaria Fuyu No. 3" y vincular los resultados de la evaluación con el desempeño del maestro de la clase. Un equipo de inspección conjunto compuesto por la Oficina Política y Educativa, el Comité de la Liga Juvenil, el Grupo Deportivo y la Unión de Estudiantes realizará inspecciones regulares e irregulares para garantizar que el trabajo de inspección y evaluación se implemente de manera práctica, justa y de manera justa, abierta, estandarizada y científica. El maestro de la clase debe consultar el "Diario de clase" diariamente, resolver los problemas de manera oportuna e informar los problemas importantes de manera oportuna. Centrarse en la educación enriquecedora y cultivar los buenos hábitos de vida de los estudiantes. Trataremos seriamente a los estudiantes que van en contra de las probabilidades y no mostrarán piedad hacia aquellos que se niegan a cambiar a pesar de las repetidas amonestaciones. Este semestre se centra en resolver el problema de los estudiantes que juegan aleatoriamente con teléfonos móviles y escuchan MP4. La escuela proporciona a cada clase un PHS y los estudiantes tienen estrictamente prohibido traer teléfonos móviles personales al campus.
8. De acuerdo con las características psicológicas, el nivel de conocimiento moral y las reglas de formación ideológica y moral de los estudiantes de secundaria, se debe realizar una reunión de clase temática con resultados evidentes al menos una vez al mes. En marzo, se lanzó la actividad temática "Aprender de Lei Feng y establecer nuevas tendencias". En abril se celebró el Festival de Qingming y el Cementerio de los Mártires. En mayo se llevarán a cabo el concurso de oratoria "4 de mayo" y el evento de firmas a gran escala "Manténgase alejado de las trampas de Internet". En junio, se lanzó una actividad de recopilación de ensayos para conmemorar el 30º aniversario de la reforma y apertura con el tema "Alabanza a la reforma y alabanza a la ciudad natal". En julio se llevarán a cabo una serie de actividades para conmemorar el 88 aniversario de la fundación del Partido.
A través de actividades generalizadas de práctica social de protección ambiental entre los estudiantes, mejoraremos aún más el sentido de responsabilidad social, patriotismo y amor por su ciudad natal de los estudiantes, movilizaremos a los estudiantes para que participen activamente en acciones prácticas sobre protección ambiental y nos esforzaremos por hacer de nuestro condado un lugar limpio y fresco. Lugar agradable, civilizado y armonioso para vivir.