Puedo deletrear planes de lecciones.

Bajo la influencia de las ideas educativas tradicionales, el aprendizaje de los estudiantes se ve restringido por muchos factores. ¡Bienvenidos a leer! Para obtener más información relevante, preste atención a las columnas correspondientes.

1. Requisitos de enseñanza:

1. Puedes utilizar diferentes trozos de papel circulares o semicirculares para crear nuevos patrones y cultivarlos.

Cultivo de la imaginación creativa y la capacidad práctica.

2. Ser capaz de presentar claramente el contenido y los métodos de tu rompecabezas a los demás.

Métodos, aprender a valorar el trabajo de otras personas.

3. Cultivar el espíritu de unidad, cooperación y gusto estético.

2. Preparación de la enseñanza:

Material didáctico, cintas de audio, piezas de rompecabezas, cartulina blanca, pegamento, tijeras, reglas, etc.

3. Enfoques y dificultades de la enseñanza:

Puedes utilizar diferentes trozos de papel circulares o semicirculares para crear nuevos patrones y cultivar

cultivar la fuerza de la imaginación creativa y la práctica. capacidad.

4. Proceso de enseñanza:

Primero muestra la imagen para revelar el tema

1. Observa la imagen y cuéntame qué encontraste.

Cuéntame qué deletreó el niño.

¿Cómo encaja cada gráfico?

2. La maestra resumió e inspiró la imaginación: Este niño es tan inteligente. Usó estos discos de diferentes colores y tamaños para hacer conejos y pandas tan lindos. Si fuera usted, ¿qué imaginaría al ver este disco o semicírculo?

3. Dime qué puedes deletrear o qué quieres deletrear.

Dos, reproducir música, rompecabezas para estudiantes

1. Presentar requisitos de rompecabezas.

2. Los estudiantes resuelven dudas, los profesores inspeccionan y brindan orientación oportuna.

3. Resumen del profesor: El profesor realmente admira a los niños de nuestra clase. Una hoja de papel tan simple y redonda se convierte en muchos patrones hermosos en tus manos. ¿Estás dispuesto a presentar tu trabajo a tus compañeros y profesores?

En tercer lugar, crea situaciones y comunicación oral

1. Haz una petición: presenta tu rompecabezas a todos. Habla sobre algo que hayas armado usando un círculo o un semicírculo, especialmente cómo lo armaste, para que la gente pueda entenderlo. Si no tienes tiempo para terminarlo, cuéntame cómo planeas armarlo.

2. Los estudiantes intentan hablar por sí mismos.

3. Nombrar las etapas a introducir y evaluar.

4. Los estudiantes se comunican en grupos. (Cada grupo tendrá un tablero de exhibición para presentar y evaluar a cada uno).

5. Los rompecabezas encuentran amigos y salen de excursión juntos.