Sólo cien palabras. Puedo buscarlo en el diccionario.
Durante la práctica, debemos prestar especial atención a los siguientes pasos:
(1) Comprobar el significado de la pregunta:
Revisar la pregunta significa leer la pregunte atentamente antes de escribir y lea atentamente cada palabra y signo de puntuación de la pregunta (algunas preguntas contienen signos de puntuación). Por ejemplo, "¡Adiós!" Hay un signo de exclamación en el título "Querida Alma Mater", que requiere que esté escrito con sentimientos verdaderos y llenos de amor por mi alma mater. Al repasar el tema, capte correctamente el enfoque, el centro. , alcance material y requisitos principales del artículo. Hay ciertas restricciones en el contenido de la composición. Debemos aclarar esta restricción al realizar la tarea
1. especifica el alcance de la escritura en términos de tiempo. Estamos revisando Hay tres regulaciones al revisar la pregunta:
Primero, estipula el límite de tiempo para los materiales de dibujo, como "Una cosa durante las vacaciones de verano". ". La palabra "vacaciones de verano" limita lo que se puede escribir. Una cosa debe ser durante las vacaciones de verano.
La segunda es el lapso de tiempo del contenido a escribir, como "antes y después del almuerzo". ". El contenido del artículo debe escribirse antes y después del almuerzo, con un cierto lapso de tiempo.
p>El tercero es limitar el trasfondo temporal específico del contenido escrito, como "infancia interesante". ". Las cosas interesantes escritas deben haber sucedido en la infancia. Otro ejemplo es un momento inolvidable, que debe ser sobre algo que sucedió en un corto período de tiempo. .
2. Rango de ubicación. Palabras que expresan espacio (orientación) a menudo aparecen en los títulos de los ensayos, y estas palabras a menudo especifican claramente la ubicación y los antecedentes del contenido. Por ejemplo, el título de "Mercado de agricultores" debe ser seguro. Para escribir sobre el mercado de agricultores, otro ejemplo: "En el". camino a la escuela" debe escribir sobre cosas en el camino a la escuela; por ejemplo, la orilla del mar, la playa y el rincón de la costa se refieren a la orilla del mar, pero el espacio específico al que se refieren sigue siendo diferente.
3. Alcance del objeto, por ejemplo, las personas que conozco, las personas que respeto, mi amabilidad, etc. se refieren a los demás, incluso si el artículo trata sobre "mí" u otras personas, está en una posición frustrada. Un "papel secundario". Otro ejemplo es mi compañero de escritorio, mi compañero de clase y mi compañero. Aunque todos pueden referirse a mis compañeros de clase, el rango de escritura de las tres preguntas es básicamente mi compañero de escritorio. deskmate), y mis compañeros pueden referirse a compañeros de clase en nuestra escuela, niños de escuelas vecinas y niños de escuelas vecinas
4. Esto se refiere a la limitación de eventos. "Algo inolvidable" debe escribirse, y "algo inolvidable" solo puede escribirse sobre experiencias personales, no sobre lo que escuchó o vio. Experiencia personal. "Dos o tres cosas sobre los maestros" solo puede escribir sobre dos o tres cosas sobre los maestros.
5. Rango de cantidad Algunas preguntas limitan la cantidad de personas y cosas que se escribirán, por lo que debemos determinar el alcance y escribir de acuerdo con los requisitos numéricos especificados en la pregunta, como "Un incidente". en las vacaciones de verano", "Un incidente inolvidable", "Este incidente", "Una persona nueva" y "Un incidente en la vida escolar". "Dos o tres cosas en la vida escolar". El primero sólo puede escribir una cosa, mientras que este último debe tener dos o tres cosas que vayan al grano.
En segundo lugar, los puntos clave del tema deben ser claros. Esta palabra clave a menudo se llama "el ojo del tema". Encuéntrelo, es decir, encontramos los puntos clave de la escritura. Por ejemplo, el título de "Una cosa inolvidable" determina el género (una narración basada en notas), la cantidad (uno) y el contenido (un evento inolvidable). De estos tres requisitos, el más importante es sin duda "inolvidable", que es el título.
Algunos temas están implícitos, por lo que debemos prestar más atención a cuáles son las palabras clave y comprender claramente el significado. Por ejemplo, en "Mi papá estúpido", la palabra "estúpido" es irónica y parece estúpida, pero en realidad no significa estúpido. Otro ejemplo es "el mal genio de mamá". Este "malo" es también una especie de ironía. De hecho, es sólo una buena costumbre y un buen estilo de mi madre.
Descubrí que existen ciertas reglas para los "problemas oculares". Si la pregunta es una oración.
La mayoría de las "preguntas" son respuestas a "¿Quién? ¿Qué?" Por ejemplo, "amor" en "Amo a mi maestra" y "risa" en "Daddy Smiled". Si el título es una frase, el "ojo del título" se encuentra principalmente al frente, que es la parte de modificación. Por ejemplo, "Happy" y "Lovely Goldfish" en "Festival of Joy". "Amor" en "Mi actividad favorita" y más. Por supuesto, los temas son infinitos y no todos se pueden encontrar mediante estos dos métodos. Por ejemplo, el tema "Mi compañero de escritorio" en realidad no especifica el contenido central. Necesitamos determinar el enfoque y el centro del artículo en función del material.
En tercer lugar, determine el género de escritura después de examinar el significado de la pregunta. La escritura narrativa incluye cuatro géneros principales, como tomar notas, describir personas, describir paisajes y describir cosas, como un evento inolvidable y registrar una experiencia. , debe adoptar un estilo para tomar notas. "I Respect People" y "Good XX" deberían adoptar el género de describir personas; "Our Campus" debería adoptar principalmente el género de representar escenas, pero también es inseparable de personas y objetos. "Lovely Goldfish" debería adoptar el género de los objetos. Diario, reflexiones después de la lectura, etc. La mayoría se indican en el título.
Si nos encontramos con un ensayo de semitesis, podemos revisar el tema de acuerdo con los siguientes pasos: Primero, analizar y comprender el tema de semitesis proporcionado para comprender qué disposiciones contiene el tema y qué aspectos se necesitan. para complementar; después de la comparación, seleccione los materiales, finalmente, lean juntos el ensayo completo para ver si es fluido y coherente, y corrijan las partes inapropiadas. Cuando completamos la mitad del tema de composición, debemos pensar y elegir, hacer que personas o cosas de la vida reaparezcan en nuestra mente y elegir las más impresionantes como contenido de escritura. Por ejemplo, "I Love XX" ya tiene el título de "Love". En cuanto a a quién amas y qué amas, debes determinarlo en función del material (personas o cosas) con el que estás familiarizado. Puede ser "ama a tu padre", "ama a tu maestro", "ama a tu alma mater". , "me encanta leer", "Me encanta coleccionar sellos".
②Determinar el centro
1. El centro debe ser significativo y saludable. El contenido de un artículo que elogia (o elogia), critica (o expone) o explica una verdad debería provocar que otros se eduquen o inspiren después de leerlo. Si se puede lograr este objetivo, entonces este artículo tiene una importancia positiva.
2. El centro debe estar centralizado. Un artículo debe escribirse alrededor de un centro, no disperso y no puede tener dos (o más) centros.
3. El centro debe ser novedoso. Debemos ser buenos examinando materiales desde múltiples niveles, ángulos y aspectos, para que podamos ver lo grande desde lo pequeño y descubrir nuevos contenidos ideológicos desde afuera hacia adentro que otros no han descubierto.
Determine la idea central, algunas de las cuales se pueden ver directamente en el título, como "Abuela diligente", "Amo el otoño en mi ciudad natal" y otros títulos. La idea central debe cumplir con los requisitos. del título. Algunos temas de composición tienen una idea central directamente especificada, pero se determina el alcance general de la idea central, como una actividad significativa, este asunto tiene un significado educativo para mí, etc. Hay mayor libertad para determinar la idea central que en el caso anterior, pero también debe estar limitada por el alcance especificado. Algunos temas de composición no involucran la idea central en absoluto, sino que solo especifican la variedad de materiales de escritura, como "Diez minutos entre clases" y "Mi papá". Sin embargo, se debe evitar el problema de las ideas centrales poco claras.
③Elige los materiales
A la hora de escribir una composición, tras examinar el significado del tema y determinar el centro, debemos elegir los materiales adecuados según las necesidades de la idea central. Se deben captar todos los materiales que están estrechamente relacionados con el centro y se deben descartar todos los materiales que no tienen nada que ver con el centro. Todos los materiales que puedan expresar profundamente el centro son el foco de nuestra selección.
A la hora de elegir los materiales de composición, también debes prestar atención a los siguientes puntos:
1. Deberíamos hacer todo lo posible para escribir sobre lo que vemos, oímos y experimentamos, para poder escribir buenos artículos que sean fieles a nuestros sentimientos. Por supuesto, el requisito de contenido auténtico no excluye la imaginación y asociación razonables en el artículo.
2. Los materiales deben ser típicos. A veces hay muchos materiales para elegir, por lo que debemos compararlos, analizarlos y elegir los que mejor reflejen la idea central de entre estos materiales disponibles. Este material suele ser muy típico.
3. Los materiales deben ser específicos. Al escribir una composición, debes escribir las personas (captar el lenguaje, las acciones, el comportamiento y las actividades psicológicas de los personajes), las cosas (escribir claramente las causas, procesos y resultados de las cosas), las cosas y las escenas de manera vívida. Por lo tanto, el contenido de los materiales que elijamos debe ser específico, rico y completo, para lograr el propósito de escribir artículos específicos y vívidos.
2. El título del ensayo es "La nueva moda que vi". Escriba tres materiales según los requisitos de "real, específico y típico". No es necesario que escribas un ensayo completo, solo escribe el material.
④Haga un esquema
Después de determinar el centro y seleccionar los materiales, también debe organizar cuidadosamente y organizar de manera razonable qué escribir primero, qué escribir a continuación, qué escribir en detalle, qué escribir brevemente y cómo comenzar, finalizar y hacer la transición requieren una concepción y un diseño general cuidadosos. Este es el diseño. Para evitar negligencia y confusión al escribir, debemos escribir un esquema escrito para el contenido de la idea y luego escribir párrafo por párrafo de acuerdo con el esquema escrito.
Un esquema de escritura generalmente incluye las siguientes partes: título de la composición, idea central, puntos clave, nivel de párrafo, etc.
En términos generales, debes prestar atención a los siguientes tres puntos al escribir un esquema:
① Concéntrate siempre en el centro del artículo. ② Debe haber ideas y pistas razonables, que pueden ser pistas de tiempo, pistas de desarrollo, pistas de objetos o pistas de personajes, etc. (3) Capte los puntos clave y sea reflexivo. Qué escribir en detalle, qué escribir en resumen, cómo empezar y terminar, etc. debe ser considerado.
⑤Escribir el primer borrador
Después de completar los cuatro pasos anteriores, se ha formado en su mente el esquema general de un artículo y escribirlo es el primer borrador del artículo. Al escribir el primer borrador, debemos prestar atención a los siguientes cuatro puntos:
1. Escribe paso a paso según el esquema de escritura, prestando atención al principio, al final, a la transición y a los detalles.
2. Escribe lo que quieras escribir e intenta hacerlo de una vez. Si tienes problemas para encontrar las palabras para formar una oración, puedes dejarla en blanco y continuar escribiendo.
3. Las frases deben ser sencillas y claras, fáciles de entender y tener sentimientos verdaderos. Preste atención al uso de signos de puntuación.
4. Presta atención al título de la composición y señala el centro adecuadamente.
⑹Revisión de la transcripción
Revisar la composición es una parte integral de la escritura. El proceso de revisión de una composición es el proceso de mejorar las habilidades de escritura a través del entrenamiento. Algunas personas comparan la revisión con la "belleza" de un artículo, que es muy vívido.
¿Cómo modificar la composición? El Sr. Lu Xun dijo una vez: "Léalo al menos dos veces después de escribirlo y trate de eliminar palabras, oraciones y párrafos innecesarios. No es una lástima que después de terminar de escribir el primer borrador de la composición, debo leerlo". Piense detenidamente, primero mire el conjunto y luego lea la parte, lea primero el contenido, luego lea el texto principal, piense detenidamente y descubra los problemas. Los pasos y métodos específicos son los siguientes:
Compruebe si el contenido del artículo es relevante y el centro es claro. Si el contenido está estrechamente relacionado con el centro, está relacionado con el centro. Elimine contenido irrelevante y oraciones irrelevantes. Si los materiales relacionados con el centro no son claros o no son específicos, se deben reescribir de forma clara y específica, y se deben completar las partes que falten.
En segundo lugar, comprueba si el artículo es coherente. Si la disposición a nivel de párrafo es apropiada y razonable. Comparado con el esquema, ¿es detallado, apropiado y enfocado? Si algo anda mal, se debe ajustar o cambiar. Si hay párrafos duplicados, se deben eliminar.
En tercer lugar, compruebe si las frases del artículo son fluidas y si la redacción es precisa. Utilice palabras y oraciones, hable apropiadamente y corrija las que sean irrazonables o innecesarias.
En cuarto lugar, comprueba si hay errores tipográficos en el artículo y si los signos de puntuación se utilizan correctamente. Intente eliminar errores tipográficos y signos de puntuación inapropiados y corríjalos. Después de finalizar, cópielo cuidadosamente en letras mayúsculas en un cuaderno.