El valor de la Universidad de Yangzhou
1. Los certificados duales son reconocidos por el país. Aquellos que soliciten estudios de posgrado en el trabajo en la Universidad de Yangzhou en 2022 comenzarán estudios a tiempo parcial después de ser admitidos en la escuela y completarán todas las tareas dentro. el período de estudios y obtener un diploma de posgrado y un certificado de maestría al mismo tiempo. Los países con certificados duales reconocen a Xue Xin. Puede consultar sus calificaciones académicas en com y puede consultar sus títulos en el sitio web de títulos, lo cual es muy valioso.
2. El certificado tiene muchas funciones y puede brindar ayuda práctica, indicando que el certificado tiene un alto contenido de oro y que vale la pena obtenerlo. El certificado dual para estudiantes de posgrado en servicio en nuestra escuela ayuda a los estudiantes a evaluar títulos profesionales, cambiar de lugar de trabajo, solicitar liquidación de puntos, realizar exámenes de doctorado y estudiar en el extranjero. Tiene muchas funciones y depende principalmente de las necesidades individuales reales.
El predecesor de la Universidad de Yangzhou se remonta a 1902. La Escuela Normal de Tongzhou fue fundada por el Sr. Zhang Jian, un famoso industrial y educador de la China moderna. Es una prestigiosa escuela centenaria con una larga historia y una reputación excepcional. Los predecesores de la escuela fueron la Escuela Agrícola de Jiangsu original y la Universidad Normal de Yangzhou. Se desarrolló sobre la base de las ciencias agrícolas de la Universidad de Nantong y la literatura y la historia de la Escuela Normal de Tongzhou. Todos vinieron de la Universidad Normal de Tongzhou y * * * se convirtió en la fuente histórica de la Universidad de Yangzhou.
A julio de 2021, la escuela cuenta con 1 laboratorio conjunto para la cooperación internacional, 1 centro de investigación nacional y regional del Ministerio de Educación (lista registrada) y 25 laboratorios clave (de construcción) ministeriales y provinciales, 54 centros de investigación de tecnología de ingeniería, centros de servicios técnicos públicos e institutos de investigación (bases) y 2 centros provinciales de innovación colaborativa.