Mi composición de clase de chino favorita

En nuestra vida diaria, todo el mundo tiene la experiencia de escribir composiciones y estamos muy familiarizados con las composiciones. Con la ayuda de las composiciones, las personas pueden reflejar cosas objetivas, expresar pensamientos y sentimientos, y transmitir conocimientos y. información. ¿Alguna vez has entendido la composición? A continuación se muestran mis composiciones favoritas de clase de chino que he recopilado para ti. Puedes leerlas, espero que te gusten. Mi ensayo 1 de clase de chino favorito

Si alguien me pregunta qué clase me gusta tomar, responderé sin dudarlo que me gusta: clase de chino.

Me gusta tomar clases de chino. Los libros chinos me brindan una felicidad infinita y un rico conocimiento. "Lotos en cuatro lados y sauces en tres lados, una ciudad con montañas y la otra mitad con lagos" me hizo sentir el hermoso paisaje del lago Daming de Jinan. La pintura "A lo largo del río con los nombres de la dinastía Qing", famosa tanto en el país como en el extranjero, me dio una comprensión más profunda de la cultura tradicional china. El libro en chino me permitió comprender el significado profundo de "la fragancia de las flores de ciruelo proviene del frío intenso", comprender la verdad y la bondad, la belleza y la fealdad del mundo y comprender los principios de la vida.

Acabo de entrar en primer grado y no sé muchas palabras ni lecturas. Como limpiacristales, sombrero, sombrero... Aprendí muchas palabras del libro de texto chino. Recuerdo que el poema "Compasión por los campesinos" me hizo saber apreciar más la comida. Cada vez que como, si la comida se desperdicia, mi madre usará Estos dos versos, "Quién diría que cada comida en el plato era un trabajo duro", me lo recordaron y me ayudaron a desarrollar buenos hábitos gradualmente.

Estoy en segundo grado y he aprendido muchas palabras nuevas gracias a mi cuidadoso estudio. He leído muchos poemas antiguos. En poemas antiguos, si encuentras una palabra que no conoces, la sabrás tú mismo. Entre ellos, el texto más inolvidable para mí este año escolar es el texto "Camello y oveja". . Este texto me hizo comprender una verdad profunda. Como persona, no puedes limitarte a mirar tus propias fortalezas e ignorar tus propios defectos.

Cuando estaba en tercer año de secundaria, ya sabía miles de palabras y mi volumen de lectura también aumentó. El texto que más me impresionó durante este año escolar fue el texto "Yo puedo". No rompas la confianza." Este texto cuenta la historia de la honestidad y confiabilidad de Soong Ching Ling cuando era niña. Me hizo comprender que hay que ser honesto y digno de confianza y no faltar a la palabra.

En cuarto grado, mi lectura ha vuelto a aumentar y soy aún más inseparable de los libros. Lo que más me impresionó en este año escolar fue "La Historia del Muñeco". Este texto contaba la trágica historia del pequeño muñeco y me hizo comprender que en la vida no basta la risa, también hay tristeza, y ahí. También hay muchos contratiempos, de lo contrario no habrá verdadera felicidad.

En un abrir y cerrar de ojos, ya estoy en quinto grado, y mis estudios son aún más intensos. De este semestre, el texto "La destrucción del antiguo palacio de verano" es lo que más recuerdo. Este texto describe la antigua gloria del Antiguo Palacio de Verano y su destrucción por los invasores. Me hizo ver la incompetencia del gobierno Qing. ¡No podemos olvidar esta vergonzosa historia, debemos estudiar mejor, poner más conocimientos en nuestras mentes y fortalecer nuestra patria!

El libro chino es como un pequeño barco que me lleva a nadar en el océano del conocimiento; el libro chino es como un rayo de sol que ilumina el camino de mi vida; llave, abriendo la puerta Abrió mi puerta al conocimiento... Viajé y jugué con los libros, añadiendo diversión infinita a mi vida. Mi ensayo favorito de clase de chino 2

En la sala de examen, cuando vi el título del ensayo, mis pensamientos volvieron a la clase de chino que me impresionó profundamente——

La campana de la escuela Tan pronto Cuando comencé a jugar, el salón de clases se volvió ruidoso. Los estudiantes memorizaron nerviosamente "Amo esta tierra" que aprendieron ayer. Miré nerviosamente hacia la puerta mientras memorizaba, rezando para que la maestra viniera más tarde.

En ese momento, la profesora de chino entró en el aula y yo estaba extremadamente nervioso: "Se acabó, he olvidado todo lo que memoricé esta mañana... Será terrible si hago preguntas más tarde. .."

La profesora se aclaró la garganta y todos dejaron de recitar. Efectivamente, el maestro dijo: "Revisemos la recitación del texto". Sus ojos penetrantes mezclados con un poco de aliento recorrieron toda la clase en silencio, incluso más que durante el autoestudio. Miré a mi alrededor en secreto. Las cabezas de todos casi cayeron sobre la mesa, mirando los libros con nerviosismo. De repente, el maestro volvió a decir: "Hoy recitaré y los estudiantes me harán preguntas".

Nuestras cabezas se levantaron en un instante y todos nuestros ojos se volvieron hacia el maestro, el monje Du Zhanger. —Toca Ni idea.

Miré inquisitivamente a mi colega y ella susurró: "¿Qué tipo de medicina vende la maestra en la calabaza?" La maestra continuó: "La recitación siempre ha sido una dificultad para los estudiantes, y Hubo una pregunta durante la lectura de la mañana de hoy. Mis compañeros de clase me preguntaron si el maestro siempre pedía a los estudiantes que recitaran, ¿podría memorizarlo? De repente me di cuenta de que para que los estudiantes memorizaran, el maestro primero debe dar el ejemplo, así que yo. Decidimos recitar esta lección. ”

De repente nos emocionamos, miramos el libro de texto con atención y comprobamos si había algún error en la recitación del maestro.

"Si yo fuera un pájaro/También cantaría con la garganta ronca..." La encantadora voz de la profesora resonó en el aula y nos sumergimos en un nuevo mundo de poesía. En este mundo, está el profundo amor del poeta por la patria, el odio por los invasores, el profundo amor por la patria que fue devastada por el casco de hierro de Japón y el entusiasmo por dedicarse a la patria...

Después de que la maestra terminó de recitar, todos estábamos todavía inmersos en la emotiva recitación. Más tarde, un estruendoso aplauso estalló en el aula. Una agradable sonrisa floreció en el rostro de la profesora. En ese momento, afuera, el viento susurraba y los pájaros cantaban.

Esta es mi clase de chino favorita. Mi clase de chino favorita Ensayo 3

Me he beneficiado mucho de tomar clases de chino durante siete años, pero mi clase de chino favorita e inolvidable sigue siendo la misma

¿Era una clase de chino? en sexto grado de primaria la maestra nos pidió realizar un debate sobre el tema “¿Es útil abrir un libro?” Los chicos se mostraron negativos, con la visión de que “abrir el libro no necesariamente es beneficioso”; mientras que las chicas se mostraron positivas, con la opinión de que "abrir el libro debe ser beneficioso". Hay cinco personas en cada equipo. Y entre ellos también estoy incluido.

Tan pronto como subí al podio, sentí un fuerte olor a pólvora en el debate: tanto los oponentes como los profesionales estaban ocupados preparándose, susurrando, pero sus ojos aún brillaban.

Con la orden del profesor se inició oficialmente el debate. El compañero de clase del niño A fue el primero en hablar: "Los buenos libros pueden hacer que la gente sea mala, entonces, ¿cómo podemos decir que leer libros definitivamente será beneficioso?" curar la estupidez.' Hay libros buenos y malos, pero si puedes distinguirlos, es equivalente a una buena medicina". En ese momento, el compañero de clase del hombre B dijo con calma: "Sí, Liu Xiang dijo: 'Los libros todavía están "Buena medicina, una buena lectura puede curar la estupidez, pero como es medicina, puede ser una buena medicina o un veneno". Esto lo dijo de manera lógica, y el maestro que estaba al lado asintió con la cabeza.

Pero la compañera de clase de la niña B no mostró signos de debilidad y dijo sin dudarlo: "¡Depende de si tienes la capacidad de discernir! Mientras tengas la capacidad de discernir, los libros sólo pueden ser buenos para ¡Gente!" "Eso también tiene que pasar por un entrenamiento a largo plazo!", Soltó nuestro compañero de clase A. De repente, el profesor interrumpió el debate: "El estudiante A está equivocado. ¿Cómo podemos necesitar una formación a largo plazo para distinguir los libros buenos de los malos?". Aún no hemos reaccionado, replicó el compañero A: "Entonces, ¿por qué la gente todavía comete delitos debido a los libros?" "Entonces, ¿podría proporcionar pruebas?", dijo el compañero de clase de la mujer, C. En ese momento, el compañero de clase A se quedó sin palabras.

Cuando estábamos en un dilema, dije: "¡Pero pase lo que pase, hay libros buenos y libros malos! ¡Entonces no hay garantía de que abrir el libro sea beneficioso! ¡Esto es demasiado absoluto!" Ahora la mujer se quedó sin palabras.

A continuación, las dos partes discutieron cómo estudiar, dónde estudiar, cómo combinar lectura y aprendizaje, etc.

El debate llegó a su fin, pero mi corazón sigue emocionado.

Recordando el debate de ese año, ¡fue tan intenso! Creo que así debe ser el aprendizaje y la discusión, y que puedas expresar tus opiniones libremente. ¡Esta es mi clase de chino favorita! Mi clase de chino favorita Ensayo 4

Mi clase de chino favorita es que abrir libros nos permite adentrarnos en el mundo interior de los personajes históricos y sentir sus alegrías, tristezas y alegrías. Lo que más me impresionó fue la lección "Dormir en el fuego y saborear el coraje".

Esa fue una clase de chino la semana pasada. El maestro entró al salón de clases y escribió cuatro caracteres grandes en la pizarra. Luego se dio la vuelta y les dijo a todos: "Hoy estudiaremos "Dormir en el fuego y saborear tripas". Luego, el maestro encendió la pantalla grande y una imagen. apareció en él. La maestra nos preguntó, ¿quién es? Todos dijeron al unísono: "Rey Goujian de Yue".

Por cierto, hoy hablamos principalmente del conflicto entre Wu y Yue. El Reino de Yue derrotó a Kuaiji, trabajó como esclavo para el Rey de Wu y finalmente derrotó al Reino de Wu después de más de 20 años de arduo trabajo por parte del Rey de Wu. Yue.

Al hablar del Rey de Wu y sus consejeros, el maestro nos pidió que interpretáramos estos dos roles. Inmediatamente comencé a actuar con los compañeros del grupo. Después de unos minutos, la maestra pidió a todos que se calmaran e invitó a algunas personas a actuar en el escenario. Zeng Jiahui interpretó vívidamente al Rey de Wu, luciendo orgulloso, arrogante y arrogante, incapaz de escuchar lo que decían los demás. Hizo reír a todos. Finalmente, la maestra pidió a todos que discutieran si es necesario "sentarse duro y soportar las dificultades" ahora. Todos tuvieron una acalorada discusión. Luego, la maestra preguntó si era necesario o no. Algunos dicen que no es necesario, otros dicen que sí. Finalmente, el maestro dio una analogía: Había un hombre que no sacaba buenas notas, entonces fue a la casa de un granjero a buscar un montón de leña, y en lugar de dormir en una cama, durmió sobre la leña. Todo el mundo sabe que trabajar duro no es una forma, sino un espíritu.

Aunque esta clase ya pasó por un tiempo, el lenguaje humorístico del profesor y las carcajadas de los compañeros a menudo persisten en mis oídos. Mi ensayo favorito de la clase de chino 5

Sonó el timbre de preparación de dos minutos. La profesora Wu entró al aula con una sonrisa en el rostro y tomó su libro de texto. Mi clase de chino favorita ha comenzado.

El profesor Wu primero nos dejó ver un vídeo, que inmediatamente despertó nuestro interés. Con curiosidad y deseo de conocimiento, leímos la obra maestra del Sr. Lao She, "La gallina".

Cuando la Maestra Wu preguntó: "¿Por qué siempre odio a las gallinas?" La Maestra Wu siempre tenía una expresión muy expresiva durante la clase. Al verla fruncir el ceño, todos nos volvimos considerados. Ella se apresuró a levantar las manos para ayudar a la Maestra. Wu resuelve las "dudas" de su corazón. Xiaoyi leyó emocionalmente las oraciones que marcó con un círculo y sus palabras fueron precisas, lo que nos hizo sentir como si estuviéramos viendo una gallina que seguía poniendo los cuernos; Xiaolin y Xiaorong comentaron las oraciones correctamente y dijeron las palabras "gallina". Sus respuestas nos hicieron sonreír con complicidad.

Los estudiantes estaban leyendo el artículo y escuchando los maravillosos discursos de sus compañeros cuando estaban llenos de interés, el maestro Wu planteó una nueva pregunta. Nos pidió que buscáramos frases en el texto que expresaran la "responsabilidad, el amor, la valentía y el trabajo duro" de las gallinas, y los estudiantes inmediatamente tomaron medidas. Hubo silencio en el aula. Todos leyeron el texto con atención. Algunos rodearon meticulosamente las palabras y oraciones del artículo y escribieron comentarios. Algunos se tomaron la barbilla y pensaron, y otros se concentraron en saborear las buenas palabras y oraciones del artículo. Pasaron cinco minutos y el profesor Wu nos pidió que compartiéramos colectivamente lo que habíamos aprendido en los círculos de lectura. Xiao Sheng fue el primero en levantar la mano. Leyó las oraciones del artículo de manera vívida y expresó con confianza su comprensión de las oraciones. Miramos a Xiaosheng, que era tan elocuente y lo admiraba mucho. Yuan Yuan luego levantó la mano para hablar. Las palabras que rodeó capturaron los puntos clave. Quizás estaba nerviosa y tartamudeó cuando llegó a los puntos clave, pero el aplauso de sus compañeros le dio fuerza y ​​la animó a expresar sus ideas únicas. las palabras y oraciones. Dígalo completamente. Cada vez que escucho hablar a mis compañeros, obtengo nueva inspiración; cada vez que levanto la mano para comunicarme, expreso mi comprensión y proporciono nuevas ideas a mis compañeros... De esta manera, todos enriquecen el idioma y acumulan conocimientos a través del aprendizaje y experiencia de comunicación. El profesor Wu nos escuchó leer los comentarios con una gran sonrisa y asentía de vez en cuando.

En los últimos cinco minutos de clase de chino, el profesor Wu nos pidió que describiéramos las características de las gallinas de forma oral. Todos los estudiantes levantaron la mano con entusiasmo y pidieron subir al escenario para manifestarse. El contenido del dictado de Jiajia fue conciso y claro en nivel; Huihui agregó frases clave en el texto sobre esta base para enriquecer el contenido del lenguaje. Después de que Xiaoyuan, Xiaoning y Dongdong subieron al escenario, imitaron los movimientos de una gallina mientras hablaban. Sus actuaciones realistas nos hicieron reír.

Después de estudiar el texto, nosotros, al igual que el autor Lao She, quedamos asombrados por las gallinas. De las gallinas responsables, cariñosas, valientes y trabajadoras, sentimos la grandeza del amor maternal.

El timbre sonó después de clase, y los estudiantes todavía estaban inmersos en la alegría de estudiar el texto, y todavía tenían más que decir... Mi composición de clase de chino favorita 6

Un día, hace varios años, era el momento en que el palacio El drama "Palace" está actualmente al aire, y para una niña como yo a la que le encanta ver dramas de televisión, no puedo dejarlo pasar. Justo cuando estaba a punto de ver a los actores de "Palacio", mi madre me agarró de las garras frente a la estantería y me obligó a comenzar un proyecto de recitar poemas.

Mi alegría se hizo añicos en un instante, y no tuve más remedio que recostarme perezosamente en la mesa y recitar con impaciencia la letra asignada por mi madre: "Shui Tiao Song Tou".

"¿Cuándo vendrá la luna brillante? Le pedí vino al cielo azul. No conozco el palacio... palacio... en el cielo. ¿Eh? Mamá, ¿cuál es esta palabra? Es tan difícil de escribir". Pregunté, señalándole la palabra "que". "Oh, esta palabra se pronuncia 'que'. No conozco el palacio en el cielo. ¿"que"? Bah, es muy difícil de pronunciar. No quiero pronunciarlo más. ¡Quiero ver la televisión! Hice lo mejor que pude para resistir, pero las manos despiadadas de mi madre me agarraron. "Duele, duele, hum, piénsalo, ¿quién tiene miedo de quién?". ¡Es realmente una pérdida de dinero! "

Regresé a mi asiento obedientemente, y mi madre se tomó la molestia de enseñarme a leer el poema. Dicen que el interés es el mejor maestro, pero a mí no me gusta nada este poema, y Incluso lo actualicé a "Enemy".

De repente, una llamada telefónica llamó a mi madre: "¡Sí! Finalmente aliviado, genial, ¡vamos a ver “Palace”! "Estaba extasiado. Corrí rápidamente hacia el televisor, presioné rápidamente el interruptor y salté al sofá con el control remoto. Todo estaba listo. "Oye, está a punto de comenzar. "Me reí. Miré fijamente la televisión, sin perderme ningún detalle. Cuando la heroína viajó a la dinastía Qing, una letra familiar salió de la televisión: "¿Cuándo vendrá la luna brillante? Pídele vino al cielo... " Esto parece Sí... sí... oh, es "Shui Tiao Ge Tou". Después de escuchar con atención, es cierto, pero parece bastante bueno. No pude evitar cantar junto con el televisor.

Estaba cantando con entusiasmo. De repente se escuchó el sonido de una llave abriendo la puerta. De repente entré en pánico y no supe qué hacer, pero de repente sentí que ya sabía recitarlo. También podría cantárselo a mi madre.

Entonces, mostrando mis talentos frente a mi madre cantando, naturalmente, los elogios de mi madre son indispensables

Más tarde, cuando. Entré en contacto con este poema nuevamente, el disgusto en mi corazón había desaparecido hace mucho tiempo, y lo único que quedaba en mi corazón era eso. Esta es una hermosa y hermosa pieza musical. Mi composición favorita de la clase de chino 7

Hablando de mi clase de chino favorita, es la clase abierta del "Dragon Boat Festival" en el primer semestre de la escuela secundaria. Todavía recuerdo esa escena vívidamente. , con el cielo despejado, y el estado de ánimo de nuestros compañeros de clase era ciertamente el mismo. Al igual que el clima, estoy muy feliz, porque hoy hay una clase de chino abierta, impartida por nuestro profesor favorito.

Ding bell. ..., cuando sonó el timbre de la clase. En ese momento, ya estábamos sentados en la gran sala de conferencias, sosteniendo libros chinos en nuestras manos, esperando que el maestro comenzara la clase.

Llegó el profesor de chino. , y también vinieron otros profesores, y estábamos muy emocionados: Esta es una clase abierta que muchos profesores vienen a observar. Debemos cooperar con el profesor para dar una buena clase. "Este majestuoso orden nos sacó de nuestros pensamientos aleatorios y nos dimos cuenta: la clase abierta ha comenzado.

Como es habitual, antes de la clase, la profesora nos pidió que leyéramos el texto con emoción y emoción. Una vez más

Nos quedamos mirando el artículo y comenzamos a leer lenta, clara y en voz alta: "Los días más animados del año en la ciudad fronteriza son el Festival del Barco Dragón, el Festival del Medio Otoño y el Año Nuevo. ." Las expresiones de nuestros rostros también cambiaron. A medida que el contenido de la lectura seguía cambiando, parecíamos estar integrados con el artículo. El artículo éramos nosotros y nosotros éramos el artículo.

Después de leer en voz alta, Todos estábamos inmersos en el contenido del texto y la maestra captó nuestra inmersión. La clase comenzó. La maestra sostenía el libro de texto en una mano y controlaba las diapositivas de la computadora, explicándonos y guiándonos a lo largo del curso. p>

Lo más interesante fueron las preguntas, porque el profesor nos dividió en grupos y respondió a cada uno. Hacer preguntas puede darle puntos al grupo, por lo que muchos estudiantes levantan la mano en alto cada vez, por temor a que si levantan. Sus manos lentamente, no entenderán las preguntas del maestro. Los estudiantes que recibieron las preguntas respondieron las preguntas en voz alta y emocionalmente, y se sentaron. Después de que terminó la clase, los estudiantes aplaudieron con entusiasmo y el estado de ánimo en la clase de repente alcanzó un clímax.

Finalmente, nos pidieron que discutiéramos las preguntas en cada grupo. Cuando recibimos las preguntas, varias personas del grupo se reunieron para expresar sus pensamientos y respuestas y luego resumirlas lentamente poco a poco. Finalmente, resuma las respuestas de todos en una hoja de papel grande y publique las respuestas finales en la pizarra después de la discusión. Esta estará llena de respuestas de cada uno de nuestros grupos.

Después de inclinarse ante el profesor, abandonó la sala de conferencias multimedia.

¡Esta es realmente mi clase de chino favorita! Mi composición favorita de clase de chino 8

"Ding... ding...", sonó el timbre y finalmente terminó la salida de clase. Estoy deseando que llegue el final de la clase: no solo puedo divertirme y relajarme, sino también porque la próxima clase es una clase de chino: el profesor Hu ha organizado la tarea con antelación y tiene una clase de debate. Pidió a todos que estuvieran preparados y a cada grupo que estuviera preparado.

Después de ir al baño, muchos estudiantes corrieron rápidamente hacia el salón de clases. O saque los materiales que recopiló para ver si hay algo que deba agregarse o póngase frente a los estudiantes de este grupo para comunicarse, o incluso vaya a otros grupos para pedir consejo a estudiantes destacados… Por un tiempo; , había mucho ruido en el aula y algo de ruido. Pero si se escucha con atención, se trata básicamente de los argumentos de los estudiantes, mezclados con la voz autoritaria del "organizador" del líder del grupo: entre las ocho personas del grupo, cuáles cuatro son positivas y cuáles son negativas, hay un Hay muchos problemas. El viento sopla por todo el edificio.

"Ding...ding...", sonó el timbre del colegio. Tan pronto como el profesor Hu entró al aula, el ruido en el aula desapareció inmediatamente y todos los estudiantes se sentaron erguidos, esperando que el maestro diera órdenes.

El maestro Hu sonrió levemente y preguntó: "¿Cómo se están preparando? ¿Cada grupo ha organizado el orden de discurso?". Los seis líderes del grupo se levantaron al mismo tiempo e informaron en voz alta: "Están listos, por favor". ¡Revisión del maestro!" Toda la clase se echó a reír y las cejas del maestro Hu se arquearon aún más.

Luego, como de costumbre, el representante de la clase Wang Dongyang usó naipes para pedir a los líderes del grupo que echaran suertes para determinar el orden de los debates de cada grupo. Chen Feihu del primer grupo sacó exactamente "1", y algunos de los otros grupos hablaron "pequeñas conversaciones": "Tsk, tsk, el primero en jugar debe estar nervioso y sufrir una pérdida, y no obtendrá una buena clasificación..." Entonces el primer grupo Algunos estudiantes se quejaron de las "manos apestosas" del líder del grupo, lo que hizo sonrojar a Chen Feihu. El maestro Hu miró a los estudiantes que solo hablaban pero no pensaban y preguntó: "¿Es un término despectivo para liderar el camino?" El primer grupo subió al escenario. Los pros y los contras fueron todos polémicos y el debate feroz. Si ignoras el lenguaje estándar y civilizado, simplemente sonará como una pelea y una pelea. Mientras los otros grupos de estudiantes escuchaban, no pudieron evitar reírse ante el rostro sonrojado del primer grupo. El maestro Hu tocó suavemente a He Defei en el hombro, quien tartamudeaba cuando estaba emocionado, para indicarle que se calmara...

El siguiente fue el cuarto grupo, que fue realmente intenso. Los pros y los contras se alinearon en el escenario gritando sus propios lemas, mirándose a los ojos, luciendo muy confiados y siniestros. Viendo la energía de cada uno de ellos como pequeños tigres, adivinamos: el mejor intérprete debe pertenecer a este grupo, ¿no? Tan pronto como el maestro Hu gritó "Empiece", se sintieron realmente "miserables": todos eran como seres humanos, hablando sin cesar ... Los estudiantes en la audiencia no pudieron evitar reírse, Hu ¡El maestro también lloró de risa!

El último que se muestra es el tercer grupo. Al verlos en el escenario, muchos estudiantes de los otros grupos mostraron lástima: El tercer grupo son todas chicas; la mayoría de las chicas son educadas y salvan las apariencias, y no saben cómo discutir en voz alta, ¿verdad? El hecho supera nuestras expectativas. No sólo cambiaron sus voces suaves habituales, sino que también hablaron con claridad y claridad de pensamiento, lo que impresionó a todos los niños. ¡Especialmente el elocuente debate de Chen Qi sorprendió tanto al "hermano de cuatro ojos" Xiong Changxin que sus gafas se cayeron del escritorio! Nada más terminar el tercer grupo, toda la clase recordó los interminables aplausos...

Después de debatir los seis grupos, se seleccionó al mejor jugador y al mejor grupo. El tercer grupo sin duda se convirtió en el mejor grupo, y Zuo Binpeng ganó el título de mejor jugador en medio de la envidia y los celos de muchos chicos. El maestro Hu no dijo una palabra durante toda la competencia, pero al final hizo una broma: "¡Los honores los ganaron chicas guapas y chicos guapos!". Todos se echaron a reír. Pero cuando lo pienso, las chicas del tercer grupo son realmente heroínas. Zuo Binpeng tiene puntos de vista claros y evidencia suficiente. También es buena usando su casa cerca de la escuela para ayudar a sus compañeros a resolver sus problemas. ¿No recibir el premio? Otra cosa, de hecho es un poco guapo.

Finalmente, el líder del escuadrón y el representante de la clase hicieron resúmenes respectivamente, y el maestro Hu también presentó sugerencias constructivas. Su pertinente evaluación no solo nos permitió ver nuestras propias fortalezas, sino que también nos permitió comprender las consecuencias de ellas. nuestros esfuerzos.

"Ding... ding...", volvió a sonar el timbre. Los alumnos se despidieron del profesor Hu, pero se mostraron reacios a abandonar el aula, imitándose unos a otros y evaluando sus debates en clase. ... …

Esta clase no solo demostró plenamente la cristalización del conocimiento y ejercitó nuestras habilidades de comunicación oral, sino que también reunió la fuerza del grupo y la clase. Los destacados debates de Chen Qi y Zuo Binpeng son uniformes. más clásico. La libre expresión de todos y las risas cordiales llevaron esta clase de chino al clímax una y otra vez...

Esta es mi clase de chino favorita. Mi ensayo favorito de clase de chino 9

En una fresca tarde de otoño, esta clase de chino no parecía diferente de lo habitual. Pero esta clase de chino fue mi primera vez, la primera vez que levanté la mano para hablar.

Por el encanto de los chinos, el romanticismo de los chinos, el atractivo de los chinos, la misteriosa belleza de los chinos... Yo, un niño que no ama o que nunca levanta la mano para hablar, derrotado mí mismo. También estoy muy feliz de dedicar esta maravillosa primera vez a esta maravillosa clase de chino.

Era casi el final de salir de clase, y me convencí una y otra vez de que quería una oportunidad.

"¡Debo derrotarme a mí mismo!" Pensé en silencio en mi corazón. Por un momento, mi mente se quedó en blanco. Aproveché este momento para levantar resueltamente mi mano.

El profesor ha estado buscando durante mucho tiempo entre esos "controladores del habla". Veo que el profesor quiere encontrar un compañero que no levante la mano a menudo para hablar. En el momento en que la maestra me vio con ojos decepcionados, sonrió felizmente. La sonrisa de la maestra era tan hermosa: "¡Está bien, Du Yayuan!" La maestra y yo intercambiamos miradas.

En el momento en que me levanté, realmente sentí la belleza de los chinos, la magia de los chinos y el poder que los chinos me dieron.

Después de hablar, parecía que ya no era Du Yayuan. De repente me sentí lleno de pasión por el chino y entusiasmado con el chino y las clases de chino.

Mi clase de chino favorita, la clase de chino que me hizo abrirme paso, fue la clase de chino en la que tuve mi "primera vez".

Eres tú quien hace hervir mi sangre, eres tú quien me hace hervir, eres tú quien me deja vencerme, eres tú quien me deja reencontrarme, eres tú quien me hace sentir lo más lindo en el mundo - chino .

Me encanta esta clase de chino. Mi composición de clase de chino favorita 10

Chino es el fragante té verde, que me hace sentir renovado. El chino es como una tranquila nube blanca que me hace pensar sin cesar. Los chinos son como un gran río con olas que chapotean, lo que hace que mi corazón se acelere.

Era una mañana soleada y los alumnos llegaron al colegio uno tras otro para empezar a leer temprano. Hoy tuve una corazonada: tal vez tendría que memorizar las tablas de conocimientos chinos. Efectivamente, vi al profesor de chino entrar al aula con una bolsa y la lectura en voz alta se detuvo de inmediato. El profesor de chino dijo: "Usaré el tiempo de esta clase de chino de hoy para memorizar la lista de conocimientos que debía memorizar ayer". Esos estudiantes con malas calificaciones no se atrevieron a enfrentarse al profesor, pero yo estaba lleno de confianza porque. Lo terminé por completo anoche y lo memoricé muchas veces a fondo.

Los ojos penetrantes del profesor nos escanearon como una hoz, y algunos estudiantes universitarios bajaron la cabeza por miedo a ser golpeados. La maestra eligió a un compañero que dudaba y dudaba al recitar la lección. La maestra inmediatamente le pidió que copiara la hoja de conocimientos tres veces. La maestra comenzó a recitar a otro estudiante nuevamente, pero este estudiante hablaba con mucha fluidez y lo recitó palabra por palabra. La maestra asintió levemente, mostrando una expresión de satisfacción. El profesor de repente fijó su mirada en mí y me sentí un poco nervioso. La maestra me pidió que me levantara y recitara. Al principio lo recité con mucha fluidez, pero a mitad de camino me quedé atascado. Tuve que mirar a la profesora de chino con torpeza, pero la profesora me miró con ojos tranquilos. Su expresión parecía decir: "¡Atrapé a otro que no puede memorizarlo!" Justo cuando la profesora estaba a punto de asignarme un castigo. tarea, de repente tuve una idea. Tan pronto como se me ocurrió, aparecieron en mi mente escenas de tablas de conocimiento, así que estaba lleno de confianza y la recité en voz alta y con fluidez sin perderme una palabra. Todos los compañeros quedaron atónitos, yo me sentí aliviado y el profesor tenía una sonrisa de agradecimiento en su rostro.

Esta clase de chino me impresionó profundamente. Aprender chino es en realidad un proceso de repetición y acumulación constante. “Si no acumulas pequeños pasos, no podrás llegar a los mil kilómetros.

"Si no se acumulan pequeños arroyos, no se puede convertir en un río". ¡Sólo los esfuerzos diligentes y con los pies en la tierra pueden crear cosas extraordinarias!

¡Los chinos son un barco pequeño! en el océano del conocimiento, permitiéndome montar el viento y las olas; el chino es una flor en diversas formas, Hazme feliz el lenguaje es una espada que debe ser afilada, permitiéndome cortar las espinas en la jungla del conocimiento y ser; invencible